17 食品安全買粉絲買粉絲摸版(怎么開一個家庭式小飯桌？)

針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各班級做好人員信息統計并及時將師生返校情況報送學校疫情防控工作領導小組辦公室備案。

4.居家休假、減少外出。寒假期間，師生減少不必要的外出，原則上不前往國內外中、高風險地區、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，必須嚴格執行請銷假制度。

(二)發生疫情時的應急預案

1.加強溝通。放假期間學生活動難把控，班主任要利用家長買粉絲群等，宣傳防疫知識，假期生活的注意事項，引導學生生嚴格落實疫情防控要求，做好居家防控，少外出、少聚集;對有異常情況的學生，及時向學校匯報，學校建立重點人員臺賬，進行“一對一”跟蹤。

2.及時送醫。在假期中發現有傳染病早期癥狀(如發熱、皮瘩、膜瀉、吧吐、黃疸等以人及疑似傳染病人時，應當佩戴口罩，送醫院就診，前往醫院途中，避免乘坐公共交通工具。

校園疫情防控工作方案 篇3

為進一步加強校園環境衛生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播，依據《安徽省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關于印發新型冠狀病毒感染的肺炎相關工作指引的通知》和《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》等相關文件，結合學校實際，制定本方案。

一、工作重點及原則要求

1、保持環境衛生清潔，加強室內通風換氣。教室、寢室等校園公共場所首選自然通風，應保持空氣流通；如使用空調，應保證空調系統供風安全。

2、開展預防性消毒，著力控制病毒傳播。教學樓、公寓樓、食堂、圖書館等校園內易產生人員集中、流動頻繁的場所以及室內物體表面、物品應定期進行全方位消毒，確保衛生安全。

3、教育和引導師生注意個人防護，養成良好生活習慣。校園師生員工，應堅持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護措施，養成衛生健康習慣。

4、明確職責和任務分工，抓好工作落實。按照“誰主管、誰負責”的原則，在全校范圍內開展愛國衛生運動，落實校園環境衛生整治和消毒工作。

二、消毒范圍及操作規范

1、電梯、會議室、校車、廁所等使用頻繁場所、物體表面及物品，每天不少于兩次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

2、寢室、辦公室、圖書館以及各樓體大廳、過道、樓梯等，首選自然通風，對地面、墻壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見污染物時，應先完全清除污染物再消毒，使用濃度為1000mg/L含氯消毒液，擦拭或噴灑消毒，作用時間應不少于30分鐘。

3、室內外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及辦公、學習用品等物品，每天不少于一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

4、食堂按照《食（飲）具消毒衛生標準》等規范，餐廳、準備間、操作間等場所的地面、墻壁、桌椅、門窗等，每日應不少于兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒；準備間每日不少于一次的紫外線空氣消毒；餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或紅外熱風嚴格消毒；后廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

5、垃圾桶、拖把等衛生潔具用品，每日一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用時間30分鐘后，用清水沖洗干凈，晾干待用。

6、隔離觀察室、病人轉診運輸車等，按疾控相關指導意見實施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。

三、消毒安排及任務分解

1、教學樓、圖書館每天上午7:30前完成；學生公寓樓每天上午10:30之前完成；學生活動中心、體育館每天下午5:00前完成；校車每日到校后8:30進行消毒。以上區域在學生返校之前對校園進行一次全面消毒，學生返校后堅持每日按照操作規范消毒。

2、校園公共場所、衛生間及用品等的環境衛生保潔和消毒由總務處負責落實，室內環境及個人物品等的衛生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負責落實。

四、其他

1、消毒物資準備。總務處牽頭落實消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和采購，各處室、系部根據需要領用。

2、消毒工作落實。學校各處室、系部應嚴格落實校園環境衛生整治和預防性消毒工作安排，參照相關文件和工作規范等材料，加強對消毒工作人員培訓，確保消毒效果。同時，做好消毒記錄公示，和工作圖片等相關材料歸檔。

3、消毒程序參考。消毒之前，操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護用品，做好準備工作；消毒人員到達現場前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等，做好個人防護；消毒時就按照先上后下，先左后右的方法，依次進行消毒。

4、消毒場所管理。對室內進行消毒期間，應清理無關人員，收藏重要物品，關閉門窗，做好安全提示。為有效防控風險，對暫時不用場所，進行消毒后，采取臨時封閉管理。

校園疫情防控工作方案 篇4

一、消毒時間

防控期:每周六上午對學校重點場所(教室、宿舍、辦公室、食堂等)進行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00進行全面消毒直到疫情解除，恢復到防控期消毒要求。

二、消毒范圍

1、教室:地面、桌椅、門扶手、窗等，由班主任負責本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、門扶手、窗、使用儀器等，由功能室教師進行消毒工作。

3、學校環境、教學樓走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方，由后勤安排消毒人員進行消毒。

三、消毒藥品濃度配置

使用1:24(原液:水)的84消毒液

四、消毒員設置

1、教室——班主任，功能室——功能室負責老師，校園環境——后勤消毒員

2、學校分管領導李日榮副校長、衛生管理老師負責監督，指導消毒員進行消毒工作。

五、學校消毒情況將在檢查后如實記入《學校消毒情況記錄表》。

六、負責消毒人員應盡職敬業，不得懈怠。凡未按要求進行消毒班級、將追查消毒負責人。

七、消毒工作將納入學校績效考評工作。

八、做好全校的衛生工作，督促學生講究個人衛生，以及讓教室、宿舍開窗通風等，避免交叉感染。

九、若發現異常情況，應及時匯報給專管領導和醫務工作者，及時處理。

校園疫情防控工作方案 篇5

為切實做好疫情防控，確保學校春季開學工作平穩有序，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20__年__市秋冬季開學教育教學與疫情防控實施細則》，結合學校實際，特制定本實施細則，請各處室、年級組、教研組結合自身實際認真組織實施。

一、開學提示與排查

1.8月29日，學校統一編制開學安全提醒信息，多途徑發送給學生及學生家長。信息主要宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護，引導學生和家長如實報告有關信息，并告知9月2日后，隨時準備開學報到。

2.綜合排查摸底最新情況，分期、分批安排師生員工有序返校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。

⑴經前期排查無異常的學生，統一由年級組織各班級進行體溫檢測確認、查驗學生家長(或監護人)提供的健康監測說明。

⑵經前期排查的患病但已痊愈、隔離期滿或經醫院檢查確認無病毒感染的，由課程與教學處安排專門人員引導，持就診醫院開具的復課證明到醫務室查驗確認后辦理復課手續。

⑶凡確診病例、疑似病例或居家隔離期內的師生員工和暫未返長的湖北籍師生員工一律暫緩入學或到崗。

⑷凡居住在市外或者因其他原因滯留在__市以外的教職員工、學生，暫時以9月2日為開學參照時間，提前作好出行安排，具體開學時間以學校通知為準。

二、健康與心理教育

1.組織上好開學第一課。德育與學生發展處指導心理教研組及醫務室，將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容，全面普及科學防范知識，引導學生掌握正確的防控方式，提高防范意識，養成良好衛生習慣。對因疫情延期開學產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學的學生及家長，加大心理疏導和關懷力度，確保學生心身健康。

2.作好疫情防控宣傳工作。開學后，課程與教學處聯合德育與學生發展處分別指導生物教研組、醫務室開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點的宣傳活動，利用廣播、宣傳欄、宣傳手冊、講座、黑板報等形式，積極開展健康教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。

三、教育教學與科研

1.根據疫情防控實際組織教學。

⑴根據疫情防控需要，結合實際做好教學工作的調整和安排。如有必要，學校將實行分年級、分時段開展錯時上學、放學，線上與線下相結合、小班教學等方式靈活組織教育教學活動。

⑵保障延期復學學生學習。對于因病不能按期到校或隔離期間不能隨班就讀的學生，根據具體情況，通過__市中小學在線學習中心的虛擬學校、虛擬班級或通過國家云課堂、騰訊空中課堂等方式開展教育教學活動，提供學校資源或引進資源。學校將加強對延期復學學生聯系和指導，確保未復學期間停課不停學落到實處。

⑶組織對延期開學前學生學習情況進行全面調查，重點了解按教學計劃教學的年級和班級學生學習效果，及時查漏補缺，實現與開學后教學計劃的有機銜接。

2.加強教師教學常規督查，確保教師教學計劃的有效落實，確保教學工作正常進行。

3.課程與教學處加強教學統籌，聯合信息技術處充分利用人工智能等教學輔助手段開展教育教學活動，優化教學方式，提高教學效益，實現減負增效。不得因延期開學出現趕進度、超難度，加重學生課業負擔的現象。

4.切實加強教育教研工作，課程與教學處要聯合科研與教師發展處，加強對學科教學的精準指導，特別要加強各教研組的校本教研，根據復學后的教學進度和學情狀況開展深度研究，指導各學科教學工作采取切實可行的措施，確保教育質量。

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