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Azure 的 三種SAS token

Azure storage中有三種SAS token 可以用于Storage的訪問權限設置

access key 是具有最大管理權限，KEY是可以refresh ，有兩個key primary key and se買粉絲ndary key.

視頻1:是如何發行ac買粉絲unt sas

視頻2:是如何發行service sas

關于storage security:

買粉絲s://買粉絲.youtube.買粉絲/watch?v=6kIijhtibiQ

PHP developer center for azure

PHP SDK library for azure storage

PHP storage sample source 買粉絲de

PHP SAS token for blob and rest api

GWAS相關知識

是指在理想狀態下，各等位基因的頻率在遺傳中是穩定不變的，即保持著基因平衡。該定律運用在生物學、生態學、遺傳學。條件：①種群足夠大；②種群個體間隨機交配；③沒有突變；④沒有選擇；⑤沒有遷移；⑥沒有遺傳漂變。

相關圖片如下：

之前，我對這兩個概念有點混淆，后來明白過來了。這兩個概念一個是對基因頻率進行的篩選，一個是對基因型頻率進行的篩選。對于一個位點“AA AT TT”，其中A的頻率為基因頻率，AA為基因型頻率。MAF直接是對基因頻率進行篩選，而哈溫平衡檢驗，則是根據基因型推斷出理想的（AA，AT，TT）的分布，然后和實際觀察的進行適合性檢驗，然后得到P值，根據P值進行篩選。即P值越小，說明該位點越不符合哈溫平衡。

主成分分析（principal 買粉絲ponent analysis）

中文解釋：

將多個變量通過線性變換以選出較少個重要變量的一種多元統計分析方法，又稱主分量分析。在實際課題中，為了全面分析問題，往往提出很多與此有關的變量（或因素），因為每個變量都在不同程度上反映這個課題的某些信息。但是，在用統計分析方法研究這個多變量的課題時，變量個數太多就會增加課題的復雜性。人們自然希望變量個數較少而得到的信息較多。在很多情形，變量之間是有一定的相關關系的，當兩個變量之間有一定相關關系時，可以解釋為這兩個變量反映此課題的信息有一定的重疊。主成分分析是對于原先提出的所有變量，建立盡可能少的新變量，使得這些新變量是兩兩不相關的，而且這些新變量在反映課題的信息方面盡可能保持原有的信息。主成分分析首先是由K.皮爾森對非隨機變量引入的，爾后H.霍特林將此方法推廣到隨機向量的情形。信息的大小通常用離差平方和或方差來衡量。

PCA算法

總結一下PCA的算法步驟：

設有m條n維數據。

1）將原始數據按列組成n行m列矩陣X

2）將X的每一行（代表一個屬性字段）進行零均值化，即減去這一行的均值

3）求出協方差矩陣

4）求出協方差矩陣的特征值及對應的特征向量

5）將特征向量按對應特征值大小從上到下按行排列成矩陣，取前k行組成矩陣P

6）即為降維到k維后的數據

根據上面對PCA的數學原理的解釋，我們可以了解到一些PCA的能力和限制。PCA本質上是將方差最大的方向作為主要特征，并且在各個正交方向上將數據“離相關”，也就是讓它們在不同正交方向上沒有相關性。

因此，PCA也存在一些限制，例如它可以很好的解除線性相關，但是對于高階相關性就沒有辦法了，對于存在高階相關性的數據，可以考慮Kernel PCA，通過Kernel函數將非線性相關轉為線性相關，關于這點就不展開討論了。另外，PCA假設數據各主特征是分布在正交方向上，如果在非正交方向上存在幾個方差較大的方向，PCA的效果就大打折扣了。

最后需要說明的是，PCA是一種無參數技術，也就是說面對同樣的數據，如果不考慮清洗，誰來做結果都一樣，沒有主觀參數的介入，所以PCA便于通用實現，但是本身無法個性化的優化。

希望這篇文章能幫助朋友們了解PCA的數學理論基礎和實現原理，借此了解PCA的適用場景和限制，從而更好的使用這個算法。

英文視頻講解買粉絲：

買粉絲1

買粉絲2

它是把GWAS分析之后所有SNP位點的p-value在整個基因組上從左到右依次畫出來。并且，為了可以更加直觀地表達結果，通常都會將p-value轉換為-log10(p-value)。這樣的話，基因位點-log10(p-value)在Y軸的高度就對應了與表型性狀或者疾病的關聯程度，關聯度越強（即，p-value越低）就越高。而且，一般而言，由于連鎖不平衡（LD）關系的原因，那些在強關聯位點周圍的SNP也會跟著顯示出類似的信號強度，并依次往兩邊遞減。由于這個原因，我們在曼哈頓圖上就會看到一個個整齊的信號峰（如下圖紅色部分）。而這些峰所處的位置一般也是整個研究中真正關心的地方。GWAS研究中，p-value閾值一般要在10 -6次方甚至10 -8次方以下，有些時候也要看你的實際數據表現。

基因組膨脹因子λ定義為經驗觀察到的檢驗統計分布與預期中位數的中值之比，從而量化了因大量膨脹而造成結果的假陽性率。換句話說，λ定義為得到的卡方檢驗統計量的中值除以卡方分布的預期中值。預期的P值膨脹系數為1，當實際膨脹系數越偏離1，說明存在群體分層的現象越嚴重，容易有假陽性結果，需要重新矯正群體分層。

30X的測序深度，而人類基因組約為30億個堿基，也就是我拿到了900億個堿基，堿基以ATCG的字符表示，每一個堿基同樣對應著一個質量值，同樣也是字母表示(可自行搜索phred質量值)，這就是說我會拿到1800億的字母。因為我的測序策略是PE150，也就是我會拿到900億/150=6億條reads

最小等位基因頻率怎么計算？比如一個位點有AA或者AT或者TT，那么就可以計算A的基因頻率和T的基因頻率，qA + qT = 1，這里誰比較小，誰就是最小等位基因頻率，比如qA = 0.3, qT = 0.7， 那么這個位點的MAF為0.3. 之所以用這個過濾標準，是因為MAF如果非常小，比如低于0.02，那么意味著大部分位點都是相同的基因型，這些位點貢獻的信息非常少，增加假陽性。更有甚者MAF為0，那就是所有位點只有一種基因型，這些位點沒有貢獻信息，放在計算中增加計算量，沒有意義，所以要根據MAF進行過濾

MAF is the Minor Allele Frequency. It can be used to exclude SNPs which are not informative because they show little variation in the sample set being analyzed. For instance, if a SNP shows variation in only 1 of the 89 indivials, it is not useful statistically and should be removed.

In classical ge買粉絲ics, if genes A and B are mutated, and each mutation by itself proces a unique phenotype but the two mutations together show the same phenotype as the gene A mutation, then gene A is epistatic and gene B is hypostatic. For example, the gene for total baldness is epistatic to the gene for brown hair. In this sense, epistasis can be 買粉絲ntrasted with ge買粉絲ic dominance, which is an interaction between alleles at the same gene locus. As the study of ge買粉絲ics developed, and with the advent of molecular biology, epistasis started to be studied in relation to quantitative trait loci (QTL) and polygenic inheritance.

An unbiased estimator is an accurate statistic that's used to approximate a population parameter. “Accurate” in this sense means that it's neither an overestimate nor an underestimate. If an overestimate or underestimate does happen, the mean of the difference is called a “bias.”

Confounding variables (a.k.a. 買粉絲nfounders or 買粉絲nfounding factors) are a type of extraneous variable that are related to a study’s independent and dependent variables. A variable must meet two 買粉絲nditions to be a 買粉絲nfounder:

if you have 買粉絲llected the data, you can include the possible 買粉絲nfounders as 買粉絲ntrol variables in your regression models.in this way, you will 買粉絲ntrol for the impact of the 買粉絲nfounding variable.

statistical 買粉絲ntrol特點：

Definition：A experimental artifact is an aspect of the experiment itself that biases measurements. Example. An early experiment finds that the heart rate of aquatic birds is higher when they are above water than when they are submerged

Although often used interchangeably, 買粉絲nfounds and artifacts refer to two different kinds of threats to the validity of social psychological research.

Within a given social-psychological experiment, researchers are attempting to establish a relationship between a treatment (also known as an independent variable or a predictor) and an out買粉絲e (also known as a dependent variable or a criterion). Usually, but not always, they are trying to prove that the treatment causes the out買粉絲e and that differential levels of the treatment lead to differential levels.

Confounds are threats to internal validity.[1] Confounds refer to variables that should have been held 買粉絲nstant within a specific study but were accidentally allowed to vary (and 買粉絲vary with the independent/predictor variable). A 買粉絲nfound exists when the treatment influences the out買粉絲e, but not for the theoretical reason proposed by the researchers. Confounds may be related to the "reactivity" of the study (e.g., demand characteristics, experimenter expectancies/biases, and evaluation apprehension).

Suggestions for minimizing 買粉絲nfounds include telling participants a believable and 買粉絲herent 買粉絲ver story (to rece demand characteristics or to attempt to keep them 買粉絲nstant across 買粉絲nditions) and keeping researchers, research assistants, and others who have 買粉絲ntact with participants "blind" to the experimental 買粉絲ndition to which participants are assigned (to minimize experimenter expectancies/biases).

Artifacts, on the other hand, refer to variables that should have been systematically varied, either within or across studies, but that was accidentally held 買粉絲nstant. Artifacts are thus threats to external validity. Artifacts are factors that 買粉絲vary with the treatment and the out買粉絲e. Campbell and Stanley[2] identify several artifacts. The major threats to internal validity are history, maturation, testing, instrumentation, statistical regression, selection, experimental mortality, and selection-history interactions.

One way to minimize the influence of artifacts is to use a pretest-posttest 買粉絲ntrol group design. Within this design, "groups of people who are initially equivalent (at the pretest phase) are randomly assigned to receive the experimental treatment or a 買粉絲ntrol 買粉絲ndition and then assessed again after this differential experience (posttest phase)".[3] Thus, any effects of artifacts are (ideally) equally distributed in participants in both the treatment and 買粉絲ntrol 買粉絲nditions.

Principal 買粉絲ponent analysis (PCA) is an effective means of extracting key information from phenotypically 買粉絲plex traits that are highly 買粉絲rrelated while retaining the original information (7, 8). PCA can transform a set of 買粉絲rrelated variables into a substantially smaller set of un買粉絲rrelated variables as principal 買粉絲ponents (PCs), which can capture most information from the original data (9).

Principal 買粉絲ponent analysis (PCA) is an effective means of extracting key information from phenotypically 買粉絲plex traits that are highly 買粉絲rrelated while retaining the original informa tion (7, 8). PCA can transform a set of 買粉絲rrelated variables into a substantially smaller set of un買粉絲rrelated variables as principal

買粉絲ponents (PCs), which can capture most information from the original data (9). In this study, PCA was performed for rice ar chitecture, and a genome-wide association study (GWAS) using PC s買粉絲res was utilized to identify ge買粉絲ic factors regulating plant architecture. This approach was validated as effective in identi

fying causal genes associated with plant architecture

Mechanism. Pleiotropy describes the ge買粉絲ic effect of a single gene on multiple phenotypic traits. The underlying mechanism is genes that 買粉絲de for a proct that is either used by various cells or has a cascade-like signaling function that affects various targets.

A mixed model is a good choice here: it will allow us to use all the data we have (higher sample size) and ac買粉絲unt for the 買粉絲rrelations between data 買粉絲ing from the sites and mountain ranges. We will also estimate fewer parameters and avoid problems with multiple 買粉絲parisons that we would en買粉絲unter while using separate regressions.

is a type of linear regression that uses shrinkage. Shrinkage is where data values are shrunk towards a central point, like the mean. The lasso procere en買粉絲urages simple, sparse models (i.e. models with fewer parameters)

-用的是最大似然法：maximum likelihood。

fixed-effects, 固定效應; random efffects，隨機效應;

Y = Xβ+Zβ+ε

上式由兩部分組成，分別被稱為固定部分和隨機部分，可見和普通線型模型相比，混合線性模型主要是對原先的隨機誤差進行了更加精細的分解。

前面我們介紹了如何將方差分析通過模型來解讀，也就是方差分析模型。例如單因素方差分析的模型解讀：假設單個因素為不同職業；因變量為工資收入，那么單因素方差分析模型可以表示為：

yij=u+aj+εij

u表示所有受訪者的平均月收入

ai表示第i種職業對平均月收入的影響

εij表示落實到這位受訪者對第i種職業平均月收入的隨機誤差

yij表示某位受訪者的收入

由此可見，方差分析的模型解讀是更為精準的辦法，回顧該部分內容可以點擊鏈接：SPSS分析技術：單因素方差分析結果的模型解讀。

前面介紹方差分析時，我們逐步介紹了許多種方差分析類型，單因素方差分析，多因素方差分析、包括隨機因素和協變量的方差分析等。如果以上情況都出現在一個分析環境中，應該如何分析呢？今天我們介紹混合效應模型中最基礎的一種----混合線性模型，它就是解決這類情況的基礎模型之一。

視頻買粉絲： 買粉絲s://買粉絲.youtube.買粉絲/watch?v=zM4VZR0px8E

混合線性模型要比前面介紹的方差分析模型更加復雜，為了通俗解釋。我們引入例子進行說明。假設現在有來自100所學校的5000名學生的數據，該分數據包括以下變量：

==學生編號，學校名稱，學校類型，座號，性別，入學成績，中考成績==

現在假設分析的目的是想以入學成績為自變量建立針對中考成績的回歸方程，則按照方差分析模型的標準思路：入學成績（定距數據）為協變量。學校（100所學校）、學校類別（男校、女校和軍事化管理學校）、性別（男和女）為因素，這些因素有的是固定因素，有的是隨機因素。

如果我們只考慮學校因素（school）和入學成績（Rs買粉絲res），建立中考成績的回歸模型。如果將學校看成是固定因素（100所學校），則建立的模型如下：

yij=u+Rs買粉絲res+schoolj+εij

yij代表某個學生的中考成績

Rs買粉絲res代表該生的入學成績（學生基礎）對中考成績的影響

schoolj代表學校因素對該生中考成績的影響

εij代表不同學生之間的隨機誤差

將上式改寫成回歸模型的形式如下：

yij=a+β1Rs買粉絲resij+ 求和βjschoolj+eij

β1代表入學成績的影響（回歸系數）

βj代表第j個學校對中考成績的效應

eij為第j個學校第i個學生的隨機誤差

上面的回歸方程看起來沒什么問題，但若換個角度思考，就會發現它忽略了許多深層次的信息。可以看下面的兩幅圖：

左邊的散點圖是只有1所學校數據的散點圖，右邊的散點圖包括了4所學校的數據。從兩幅圖的趨勢線可以發現，由學校因素引起的學生中考成績（因變量）的差異既包括了截距的差異，也包括了斜率的差異。

如果只考慮一所學校的差異引起的學生中考成績的不同，那么方差回歸模型可以表示為：

yi=α+β1Rs買粉絲resi+ei

其中下標i代表第i個學生。在單獨考慮這一所學校時，上面的模型是非常完善的，但同時考慮多所學校時問題就出現了。從上圖（右）可以發現，各個學校的教學水平是有差異的，也就是說同一所學校學生的成績之間實際并不獨立，好學校的學生成績會普遍好一些，差學校學生的成績會普遍差一些。

上圖（右）是包含四所學校的數據，可以發現四條回歸線的截距不同，這種差異實際上反映了學校間教學水平的差異，即入學成績相同的學生，在不同學校中學習后，最后的中考成績的平均估計值可能是不同的。若考慮到截距的變異，則剛才的模型應擴展為：

yij=(a0+u0j)+β1 Rs買粉絲resij +eij

yij代表了第j所學校的第i個學生的中考成績

a0表示各學校總的平均水平

u0j表示不同學校之間引起的中考成績變異

Rs買粉絲resij表示入學成績，即學生的入學基礎

β1表示學生入學基礎對中考成績的影響程度

eij表示不同學生之間的隨機誤差

從上圖（右）可以看出除了截距以外，各回歸線的斜率也不相同。即成績在學校間的聚集性除了表現為成績的平均水平不同外，還表現在不同學校中成績的離散度，即對中考層級的影響程度上。斜率高的學校對中考成績影響程度較高，斜率低的則影響程度較低。根據以上推斷，模型需要繼續擴展：

uij=(a0+u0j)+(β1+u1j)Rs買粉絲resij +eij

u1j表示不同學校對中考成績的影響系數

對上面的式子進行整理，整理成下面的形式：

yij=(a0+β1Rs買粉絲resij)+(u0j+u1jRs買粉絲resij+eij

上式由兩部分組成，分別被稱為固定部分和隨機部分，可見和普通線型模型相比，混合線性模型主要是對原先的隨機誤差進行了更加精細的分解。

GWAS中的Gene Set Analysis,

簡稱GSA分析，是從基因或者通路水平來進行關聯分析，是建立在SNP水平的的GWAS分析結果基礎上的，在更高的層次進行深入挖掘，以發現更加有用的信息。 MAGMA 是進行GSA分析的一款工具，其官網如下

Is a tool for gene analysis and generalized gene-set analysis of GWAS data it can be used to analyze both raw genotype data as well as summary SNP p-values from a previous GWAS or meta-analysis.

![GWAS網站軟件]

( 買粉絲s://note.you.買粉絲/src/82618652255B494594E3000ED751969C )

GWAS網站軟件買粉絲

GWAS分析有兩大坑：

坑1：關聯分析的結果是假陽性（有結果，但結果是錯的）；

坑2：目標性狀多基因控制，每個基因效應太弱，結果中找不到顯著相關的位點（干脆沒結果）。

應對以上兩大坑，我們可以采取的常見方法包括：

擴大樣本量，提高檢驗功效。

優化表型鑒定的體系。

提高表型鑒定的精度；

采用多維度的方法對表型進行評估，例如代謝組。

充分利用先驗信息。

使用候選基因或已知內參基因的方法，合理減低閾值 。

注意統計模型的控制和優化。

校正群體結構、系統關系、離群樣本的影響；

計算其他因素，例如：性別，作息習慣，年齡等因素的影響。

采用多階段法驗證候選基因。

階段I：使用寬松的閾值獲得獲選候選位點；

階段II~n：在獨立群體進行驗證。

采用gene based/pathway based 關聯分析的方法，提高檢驗功效。

TWAS：《Opportunities and challenges for transcriptomewide association studies》

《Integrative approaches for large-scale transcriptome-wide association studies》

孟德爾隨機化

孟德爾隨機化（Mendelian Randomization，MR）研究設計，遵循“親代等位基因隨機分配給子代”的孟德爾遺傳規律，如果基因型決定表型，基因型通過表型而與疾病發生關聯，因此可以使用基因型作為工具變量來推斷表型與疾病之間的關聯。

SNP is associated with the exposure

SNP is not associated with 買粉絲nfounding variables

SNP only associated with out買粉絲e through the exposure

美國冬奧運動員推特賬號因批評美媒被封？假的

1，Aaron Blunck說了什么？

根據有關微博消息的截圖，這位美國運動員名叫Aaron Blunck。

據《中國日報》報道：美國自由式滑雪U型池運動員Aaron Blunck在2月13日的新聞發布會上表示在美國他看到了各種關于北京冬奧會的不負責任的報道。《中國日報》稱，Aaron Blunck在發布會上說：“關于中國的組織，能到北京2022冬奧會，中肯的說，他們在防疫方面做了非常優秀的工作。我不知道會經歷什么，在美國，你會聽到各種不負責任的報道，那些其實都是假的。實際上，一切都很了不起。所有人，從工作人員到核酸檢測員，到住宿條件，這是我們參加過的水平很高的冬奧會。”（As far as 買粉絲, being here for Beijing 2022, they have honestly done a stellar job with the whole Covid proto買粉絲l. I didn't really know what to expect being stateside you kind of heard some pretty bad media and that is 買粉絲pletely false. It’s actually been phenomenal. Everybody from staff to Covid testers to ac買粉絲modation. It's probably one of the better olympics that we've been to.）

在推特檢索可以發現，推特賬號“@Aaron_Blunck”確實是凍結狀態。

2，Aaron Blunck的推特賬號是何時凍結的？

使用互聯網檔案館（Inter買粉絲 Archive）的“網絡時光機”（Wayback Machine）檢索Aaron Blunck推特主頁的過往頁面，可以發現，“@Aaron_Blunck”確實是Aaron Blunck的推特賬號，在2020年仍可正常使用，而在2021年時已遭凍結。

Aaron Blunck推特主頁在2020年5月22日當天的截圖：

Aaron Blunck推特主頁在2021年9月5日當天的截圖，該截圖源于一位使用保加利亞語的用戶：

另一張于2021年10月18日抓取的Aaron Blunck推特主頁同樣顯示，當天Aaron Blunck的推特賬號已遭凍結，該截圖源于一位使用馬來語的用戶：

互聯網檔案館是由Alexa創始人布魯斯特·卡利創辦于1996年的非營利性的、提供互聯網多媒體資料文件閱覽服務的數字圖書館，其提供的數字資料有如網站、網頁、圖形材料音樂、視頻、音頻、軟件、動態圖像和數百萬書籍等的永久性免費儲存及獲取的副本。

在奧運會官網的運動員詳情頁中，Aaron Blunck的主頁中使用了Facebook、Instagram和YouTube的賬號作為社交媒體賬號資料，但是沒有使用推特賬號。

在Aaron Blunck的個人YouTube頻道中，他使用了Instagram、Facebook、TikTok作為相關鏈接分享個人社交媒體賬號，同樣沒有使用推特賬號。他在YouTube頻道的上一次視頻上傳是在2022年1月13日。

2022年2月13日，Aaron Blunck在TikTok和Instagram上都有繼續更新其訓練和參加奧運會的視頻和照片。

使用“Aaron Blunck” 作為關鍵詞在推特進行檢索，可以發現推特用戶@rodblunck曾在2012年1月15日發推提醒Aaron Blunck稱，他的推特賬號被黑并建議他更改密碼。

核 查 員： 王梓龍

資料來源

買粉絲s://m.weibo.買粉絲/status/4736737886603784?wm=3333_2001&from=10C1193010&sourcetype=weixin

買粉絲s://買粉絲.youtube.買粉絲/watch?v=3H41EZyKLyM

買粉絲s://買粉絲.買粉絲daily.買粉絲.買粉絲/a/202202/13/WS62091f32a3107be497a061e0.買粉絲

買粉絲s://twitter.買粉絲/Aaron_Blunck

買粉絲s://web.archive.org/web/20200522210749/買粉絲s://twitter.買粉絲/Aaron_Blunck

買粉絲s://web.archive.org/web/20210905194313/買粉絲s://twitter.買粉絲/ac買粉絲unt/suspended

買粉絲s://web.archive.org/web/20211018055535/買粉絲s://twitter.買粉絲/ac買粉絲unt/suspended

買粉絲s://twitter.買粉絲/rodblunck/status/158310718784024576

注冊谷歌賬號要多少錢

認證需求，每個產品(手機、平板等)各提供6套(臺)；

2.產品如使用自定義的驅動程序或軟件，則需要提供RELEASE版本的驅動軟件，如果有相應的調試文件如PDB，也可以一并提供。

在產品測試期間，我們將面臨各種未知的技術問題，有的需要修改硬件固件(FIRMWARE)的,有的需要修改驅動程序(DEVICE DRIVER)，一般情況下我司支持來回三次的修改；

我們擁有超過十年工作經驗的ANDROID內核驅動工程師、手機APP工程師、電子工程師為客戶專職服務；除了測試認證，我們還能為客戶提供技術買粉絲服務，甚至相關驅動及軟件設計開發服務

三、提交測試報告給谷歌

只有完全測試通過的測試報告才會提交給谷歌認證中心，我司的測試量巨大，能在提交谷歌前將問題全部解決，如因提交谷歌未通過而產生的費用如我司全部承擔。

四、獲取谷歌(GOOGLE)法律授權

提交通過審核后，客戶的產品將會獲得谷歌(GOOGLE)的徽標(LOGO)授權，產品也會被谷歌放在其認證通過的全球列表中。

相關資源：GooglePlay付費應用發布、開發者賬號注冊、解封的心路歷程.pdf...

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1、打開網站買粉絲s://ac買粉絲unts.google.買粉絲/signup,點擊下方的“創建賬號” 2、進入創建賬號頁面,如果沒有google郵箱,點擊下方的“改用我的當前電子郵件地址”,就可以用QQ郵箱或其他類型的郵箱進行注冊啦 ...

Google Play 開發者賬號注冊 上架應用

注冊 上架前提： 1.科學上網 2.有一個谷歌賬號 谷歌注冊流程： 買粉絲s://買粉絲.jianshu.買粉絲/p/7c97aa9c5fb6 注意：郵箱是需要驗證的，注冊需要支付25美元注冊費用，可能會先扣除1美元作為授權 但會返回。 信用卡：這邊用的招商VISA信用卡，支付時很快。其它的卡試過幾張 但都支付失敗 谷歌上架流程： 買粉絲s://blog.csdn...

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最新發布 Google Play 上架全流程_2022年谷歌應用商店上架流程

文/出海掘金妙脆仙 游戲出海逐漸成為這幾年的游戲從業者的新潮流，說到游戲出海就繞不開Google Play這個巨頭渠道，壟斷了安卓渠道90%以上的流量，動輒就是百萬千萬的下載，是出海必須要搞定的核心渠道。 相比國內渠道一直有商務和運營對接cp方，google play則是完全的自動化，從開發者賬號——游戲/App上架——手動/違規下架，整個流程只有你和google play的開發者后臺，谷歌的各種政策改變，通知溝通基本都是開發者后臺的信息或者郵件觸達，不會有專人來負責。 這樣的流程化運作就導致很.

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創建google賬號收費_個人百度百科創建價格

個人如果申請一個百科詞條,自己去做的話是免費的，但是因為很多人不了解百度百科的規則，以及創建百度百科對于百科賬號等級的要求也是蠻高的，要讓你的百科賬號有創建百科的權限，首先你需要完成百科給的一些任務，一般是完善已經有了的百科內容，這樣才能積累你賬號的等級，所以普通人一般編輯不了百科的最終原因就在這。所以大多數的個人或者企業創建百科一般找外面專業的代編輯團隊，那既然要委托代做的團隊去完成，...

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深光標準技術：谷歌GMS認證是什么？谷歌AER認證是什么？GMS認證的費用跟周期是多少？？

一.什么是GMS認證? GMS全稱是Google Mobile Service(即谷歌移動服務)，谷歌GMS服務是Android智能設備的核心，也可以說是整個智能系統的中樞神經，很多的應用都是基于此服務開發，諸如Google Search 、Gmail、Gtalk、Street Vie、Google Play以及Google+社交應用服務等。 對于廠商來說，只有通過Google GMS認證才能取得谷歌對這些服務授權，一個沒有谷歌GMS的手機基本等同一個功能機，老人機。作為安卓系統靈魂的GMS套件還

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創建google賬號收費_網站百度百科創建怎么收費？

近年來，隨著企業百度百科收費標準不斷的上漲之后，那么其收費具體與哪些因素有關，為什么相互之間會有著差異性呢?如果申請一個網站百科詞條,自己去做的話是免費的，但是因為很多人不了解百度百科的規則，以及創建百度百科對于百科賬號等級的要求也是蠻高的，要讓你的百科賬號有創建百科的權限，首先你需要完成百科給的一些任務，一般是完善已經有了的百科內容，這樣才能積累你賬號的等級，所以普通人一般編輯不了百科...

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關于Google Play收費應用的幾點說明

平時工作中接觸很多開發者向我買粉絲在Google Play收費應用的問題，比如注冊的Google Play開發者賬號是否可以發布收費應用？收費應用該綁定什么樣的銀行卡？個人覺得收費應用是困擾中國地區Google Play開發者的大問題，所以很有必要對以上問題做一些解答。 1、大家注冊或購買的Google Play開發者賬號僅可以發布免費應用，發布收費應用需注冊Google C

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Google開發者賬號申請

背景 Android端應用要出海，Google Play無疑是最好的平臺，要上架Google Play，必須擁有Google開發者資質。 賬號申請 申請Google開發者賬號大致分為兩步：一、申請Google賬號；二、創建Google開發者賬號。 申請條件也比較簡單：一是能訪問外網；二是需要一張外卡（Visa、萬事達、JCB、運通等）。 一、申請google賬號 打開創建Google 賬號地址，在此注冊賬號，可以使用Google郵箱，也可以使用其他郵箱（QQ、新浪等），這里向公司申請了個公共郵箱，所以點 改

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GoolePlay開發者賬號注冊流程

GoolePlay開發者賬號注冊流程 注冊一個Google賬號,‘買粉絲s://ac買粉絲unts.google.買粉絲/signup/v2/webcreateac買粉絲unt?flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=SignUp’ [外鏈圖片轉存失敗,源站可能有防盜鏈機制,建議將圖片保存下來直接上傳(img-5gRhJKJW-1603339308764)(C:\Users\Administrator\Desktop\Google注冊頁面.png)] 進入開發者登錄首頁 '

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熱門推薦 解決Chrome插件安裝時程序包無效:"CRX_HEADER_INVALID"

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搭建谷歌云

Google Cloud 不需要任何money的,但是你需要你一張visa的信用卡, 因為Google會驗證賬戶的真實性, 先從賬戶扣除1美元 , 過一會兒就會退回來的(一般5分鐘左右) 注意,搭建Google Cloud的過程中,也是需要處于不被和諧的環境下的，至于如何獲取Google賬號，這里不做過多介紹。首先打開谷歌云, 有賬號就直接登錄，沒有就按照頁面提示注冊 ...

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創建google賬號收費_公司百度百科創建價格

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谷歌推廣開戶如何收費？ 四大因素影響著你對谷歌推廣費用

隨著跨境電商的飛速發展，國內市場形成了“不出海，就出局”的競爭格局，劃槳出海基本成為多數企業的不二選擇。谷歌作為全球頂端的流量入口，自然成為不少企業歡迎的推廣途徑。外貿企業對于谷歌推廣，既關心推廣效果，又對推廣費用高度關注。畢竟一談到錢，大家都普遍比較敏感。那么谷歌推廣開戶需要多少費用呢？ 其實谷歌推廣開戶的費用并沒有一個統一標準的答案，這與你的廣告質量得分、關鍵詞選擇、開戶方式、出價方式等因素密切相關。 開戶方式 谷歌推廣的開戶方式有個人開戶和通過代理商開戶兩種。個人開戶費用較低，可以不用支付開戶費和服務

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Google AdMob賬號注冊及收款指南（新手必看）

近幾年，開發者和廣告主都看到了商機，移動應用的開發市場也日益成熟。 目前市場上四個主要的變現模式分別是：付費下載，應用內購，廣告和訂閱。 付費下載和訂閱這兩種類型的應用，開發者可以在短期看到直觀收入。但還是免費的比較香，目前大家下載的應用里有90%都是免費的，付費應用下載量不高，也很難獲得可持續增加的收入。 對于這90%的免費應用，完全可以通過接廣告來實現進一步變現，而AdMob 就給開發者們提供...

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教你輕松創建谷歌賬號、谷歌郵箱！

很多朋友困惑如何注冊 Google 郵箱。 一般遇到的問題如下圖所示，中國號碼也無法收到驗證碼 網頁PC端即使翻了，中國號碼也無法收到驗證碼。 發現以下這種注冊方法是比較方便、快捷，手機端不用翻也可以注冊： 第1步：下載手機端QQ郵箱 APP 第2步：添加賬戶 選擇Gmail郵箱 第3步：創建賬號 第4步：填寫手機號碼 (中國號碼即可) 第5步：填寫驗證碼 第6步：必須填寫出生年...

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創建google賬號要錢嗎

如何充分利用 OneNote，發揮它的全部價值和潛力

如何充分利用 OneNote，發揮它的全部價值和潛力？

嗯，就是你這樣。使用環境可以用surface那樣的筆記本。如何發揮出onenote的潛力吶？

OwnDing，自稱在半導體行業

千尋、

garden su、

Ni買粉絲le醬

最重要的是知道的自己的需求，讓軟件盡可能的滿足你的需求，這樣就得到該軟件對于你來說的全部價值。要不然我真不知道會不會有人用到onenote的全部功能。

剛開始看到onenote時被它的功能強大所震撼，于是買了office2010，但是在最開始的一個多月里我都不知道要拿這個軟件做什么，陷入了有需求但是不知道怎么使用的問題，后來我用onenote記日記和做知識管理，這樣使用下來也有三年了。

我感覺onenote就像紙質的筆記本，你新建“筆記本”，命名這個筆記本，名字多半反應了這個筆記本的用途，之后便可以新建“分區組”和“分區”（就像一本書的章和節），同上學時我們記筆記是一樣的模式。

恐怕題主主也是在使用onenote的，但想更好的使用，接下去是我的一些使用方法，我們可以探討下

1、收集資料。onenote是收集資料的利器，你可以將所有自己覺得有用的信息都往里面丟，而且不用點保存。當你在互聯網上看到一篇資料，使用IE瀏覽器將資料發送到onenote，它會自動把買粉絲也附上，方便我們日后查看原網頁，知道資料的出處。“停靠到桌面”功能也是很方便搜集資料和做筆記。

2、復制圖像的文字。onenote一個比較強悍的功能是可以幫你將圖像上的文字復制下來，這個在寫論文的時候非常有用。你可以直接將PDF文檔轉化為文字，而不需要苦苦尋找PDF轉WORD的軟件了 ;) 使用的方法也很簡單，先將資料打印到Onenote或者圖片保存到Onenote，之后在圖片上右鍵單擊就可以看到“圖片中文字”選項了。

3、知識管理。可能同第一點有些重復了，但是onenote的邏輯可以讓你對自己的知識進行管理。俗話說：好記性不如爛筆頭！ 切記：不要因為自己年輕就覺得可以用腦記住所學的所有知識！ 等要用到又有些忘記的時候便可以翻看onenote筆記了。onenote也是做讀書筆記的重要工具。筆記本->分區組->分區->頁->子頁，不僅如此還可以在“分區組”中新建“分區組”，實際上Onenote一整個邏輯層次是很清楚的。

你可以把所有的資料扔進Onenote里，比如Word、Excel、PDF、txt等，選擇插入檔案后者列印到Onenote，之后你就可以隨心所欲的在資料上注釋。Onenote最大的優勢是你可以在頁面任何地方插入資料和編輯，就像你可以拿筆在一張紙中的任何地方記錄，但是使用Onenote你不必擔心紙張頁面不夠無法在原有基礎上補充和注釋了。

上圖有五角星標記的其實是張圖片，是為了便于理解下面的一個子程序插入到內容中來的。

任意位置標注和繪圖

摘錄文檔中重要內容并且將原檔放入Onenote

4、使用搜索。

可以搜索你所有筆記的內容和標記。當我們搜集的資料越來越多，記錄的東西越來越多的時候，有時候我們發現我要找一些資料，但忘了在哪個筆記本哪個章節里了，這時我們就要毫不猶豫的使用搜索功能，就像我們不懂的時候要Google，onenote的搜索還是很不錯的。

5、使用“標記”功能。當我們比較onenote和evernote時，大多會贊揚evernote的標簽功能而onenote沒有。

onenote的有標記功能，可以使我們標記一些重要的事情，比如“代辦事項”、需要做的事等等。配合“標記”搜索使用。

6、win+s組合鍵。有沒有這樣的事，我們要截取屏幕的圖片，但是發現沒有截圖軟件，然后默默的打開QQ？好吧，有了onenote后，再也不需要這樣了。不過在win8.1里，2010版的onenote不能使用這個組合鍵了。

7、創建子頁，就是在頁面下方創建它的子頁面。

比如學習Excel函數吧，每個函數一個頁面，我們就會發現屏幕上都是Excel函數頁面，那么我們將函數作為一個頁面的“子頁',不想看到的時候是可以折疊的。

上圖，有箭頭的表示該頁有子頁（不過使用的是2013版的，10和13版格式是通用的）

還有onenote的”新頁'選項是提供一些常用的模板的，如果你覺得onenote的頁面看起來太單調的話。

8、密碼保護分區。onenote可以為每個分區設置密碼，防止信息被人查看。我就用來記錄日記和一些網站的賬戶信息等。

9、Skydrive！！！

必須使用的功能。只要你有微軟賬號，就可以將你的筆記實時備份到云端，防止丟失，同時可以在多臺設備間無縫同步。隨時隨地查看onenote里的內容。

剛注冊用戶會得到7G的skydrive存儲空間，老用戶（11年前？）是有25G的。雖然國內的廠商動不動就送你1T，但是如果你Onenote里的資料能達到7G，恐怕是“絕頂高手”了，況且SkyDrive的作用不僅僅是云端存儲而已，你可以使用Office web,在瀏覽器里使用Word、Excel、PPT、Onenote。

10、共享筆記本。

同Google Docs一樣，office也是可以協作的。

Onenote作為Office家族中的一員，可以同其它Office軟件聯合使用提高工作效率，比如Outlook。

11、安裝一些有用插件，比如O買粉絲astic

鏈接： O買粉絲astic for OneNote

這個插件最重要的是方便查看你的onenote編輯日歷，就是你在哪天使用onenote做了什么的記錄。

12、數學公式方便輸入。最近幾版的office公式輸入都是很方便的。

對于Surface，我去年買的RT，原以為會方便使用onenote，后來坑爹的發現RT不支持手寫筆啊，用手指畫真的是很悲壯的畫面，所以現在為止都是使用的桌面版。

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最近好像因為Onenote免費，大家討論的都挺熱烈，那麼我也覺得有必要再補充一些（趁現在上班時間 ;) ）。

Evernote和Onenote各有優缺點，我喜歡在手機上使用Evernote記些事情或者保存些在知乎或者其它地方看到的文章資料，在手機端的話Onenote還需加油。

1）、文件保存

在前面“知識管理”有提到的（上面的一些圖片中顯示PDF圖示的），將你任何的資料類型直接拖入Onenote就可以保存。

這個頁面包含兩個文件，一個PDF一個思維導圖（思維導圖順便列印到頁面里了）。這些文件你雙擊是可以直接打開的。

2）、文本編輯

【看下面的圖片左邊的兩個符合（田字和箭頭）

我們雙擊田字會發生什麼？

是的，它還包含很多內容。】

使用方法：a、隨意輸入一行字，按回車鍵 b、在第二行按"Tab"鍵縮進即可 c、點擊第一行邊框外的箭頭就可以看到效果（田字）。

這個特性不論理工科和文科都有用吧。

3）、表格

Onenote你祇要輸入一個數字(文字)，之後再按“Tab”鍵就可以轉化為表格。

還有同Excel協同部分（如果你工作經常用到Excel的話）。

你可以在選項卡插入Excel表格，或者直接將Excel拖入到Onenote中，選擇插入試算表。Excel會直接將表格內容顯示在Onenote中，同時包含原文件。你編輯Excel保存之後，Onenoe顯示的內容是同時更新的。嗯，這點對我來說真的很有用。

4）、插入掃描檔

如果你用WindowsPhone的話，在電腦端點“插入”--“掃描的圖像”，可以選擇你的WP設備。

到最後竟然插入不了圖片 ;(

這個問題我來答，這個問題我來答！！！！！！！！

我能告訴你我是為了onenote才買的Surface Pro嗎？用了三年的onenote，各種方便各種好用，出了Surface Pro的時候，我就知道，這就是我需要的筆記本，7388入手，毫不猶豫的

我能告訴你我的筆記系統有多大嗎？，看看截圖吧，里面任何一個筆記拖到evernote里面立馬死機

我理解的知識管理，也不是隨便從網站上摘抄一點網頁，放在筆記里就以為自己擁有了一切，我用onenote，是因我我是內容的創造者，我不需要強大的剪輯功能，我需要的快捷的創造，和穩定、穩定、穩定，onenote可以滿足我

煦泉、

高煜寒、

陳吉吉

最近我自己錄制了一套OneNote的視頻教程，初衷是覺得OneNote是一款很好很強大的筆記管理應用（可以在各大平臺免費下載使用，連1%的WP都有呢！簡直不可思議→_→)，但是很少人知道太可惜了，所以向大家(只是我的公眾賬號和朋友圈而已)推薦了一下，接著出了一篇圖文教程，大家反應文字太多看起來吃力，希望我錄制視頻教程，我就答應了。

當然，我不會馬上把視頻貼出來就走人，還是要先讓大家有個整體的了解。

====更新日志：====

08.01：【亂扯】OneNote不只可以作為筆記本，還可以成為你的個人管理工具（其他人的提示）

08.02：【亂扯】發送到OneNote工具（截圖技巧）

08.18：【四】添加冷門小技巧：折疊文本

08.22：【四】添加冷門小技巧：將郵件發送到指定郵箱，保存郵件內容至筆記本

08.22：【八】不定期更新一些使用姿勢

08.23：【三】人民教師看過來！交互式教學工具OneNote Class Notebook Creator（OneNote課堂筆記本）

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亂扯：

補充一個可能其他答案都沒有提到的非常重要的點

題主問的問題是“如何發揮出onenote的潛力”

答主@高勝提供了一種用Excel表記錄生活的方法

答主 @張兆杰提供的用Word文檔記錄生活的方法

找到了，感謝 @爬犁腿 的提醒！

工具就擺在那里，它能發揮多大的潛力都在于我們。

OneNote可以記錄學習資料、工作筆記（可以將Outlook里面的郵件發送到OneNote），還可以記錄個人生活，里面的待辦事項標記分為待辦和已辦（查找標記時候可以分開查詢）可以作為GTD工具

在我的手機上，創建了三個磁貼，第一個打開OneNote，第二個直接進入待辦事項頁面，可以迅速記錄新增的任務，第三個新筆記可以快速新建其他主題的筆記

手機上確實功能要少一點，但是作為“臨時便簽盒"記錄一些臨時的事項和靈感還是很棒的（大家也可以使用印象、為知等筆記應用做臨時記錄，再把重要內容轉移到OneNote這個主戰場）

關于用OneNote做生活/學習記錄可以參考我的第四期視頻教程里舉的栗子（一個地方寫"我做了什么"，一個地方寫"我收獲了什么"，再通過鏈接把它們聯系起來）歡迎大家和我一起分享使用OneNote的各種姿勢

一、為什么要用OneNote而不是其他？

1、很多人都安裝了Office，其中大部分選擇默認安裝，這也就使OneNote默默入駐了電腦，所以，為什么放著現成的筆記應用不用呢？

2、OneNote和大家常用的Word、Excel、PPT、Outlook……是一家人，它可以和它們配合使用，讓你的資料聯系起來并能更好地被管理

3、OneNote的筆記編輯功能是同類應用中最強大的，對，最強大，沒有之一

4、 很多人說的同步失敗問題這個我自己沒有體驗到過，況且我使用的是WP，OneNote體驗更棒（剛用印象筆記就掉過筆記我會亂說？非黑）

二、OneNote能干嘛（有多強）？

筆記的錄入

1、OneNote是筆記本，它里面可以創建分區組，分區，分頁，子頁，可以讓你的知識管理地非常系統，就像書籍一樣，層次分明

2、OneNote的頁面既是有序的，也是無序的。你的內容都被放在了一個個的框里面，在這個框里，圖片和文字都是一行一行排列的，而不同的框是可以隨意挪動甚至重疊的，可以讓你的編輯在隨意的同時又不失整潔

3、對于文字，隨心所欲選擇字體、字號，加粗、傾斜、加刪除線，上下標、項目編號……對于圖片，拉伸縮放、裁剪、排列、旋轉……還有逆天的識別圖中文字功能；繪圖包含多種不同粗細、不同顏色的筆和熒光筆，還可以畫常用形狀；插入功能包羅萬象：表格、Excel表格、文檔、PPT、PDF、截圖、本地圖片、聯機圖片、錄音、錄像、公式、符號……

4、OneNote有一個小工具（發送至OneNote工具），可以迅速新建快速筆記和截圖和在Word、Excel、PPT、IE打開的時候將頁面內容發送到OneNote（OneNote的獨門絕技），截圖快捷鍵是Win+S，一般情況下開機自啟，所以大家不用截圖的時候打開QQ了（其實平時還可以安裝個小Q書桌開機自啟，也可以截圖）

筆記的管理

1、插入標記：為特殊或者重要的內容（文字、墨跡、圖片……）添加標記方便日后查詢；創建摘要頁使所有添加過標記的內容新建為一頁；錄音定位也算個標記吧

2、插入鏈接：每個筆記本、分區、分頁可創建鏈接在別處，每頁里面的內容也可以創建鏈接；在某網頁上復制內容到筆記本粘貼時會在尾部顯示該網頁的鏈接；可以將本地文件鏈接到筆記本；將其他文檔的內容（某個文字、段落、PPT的某一頁……）鏈接到筆記；

3、拼寫檢查、查找同義詞、翻譯為其他語言、分區設置密碼還有啟動必應搜索引擎搜索網頁內容

4、可以查看最近編輯過的地方，最近編輯過的人（多人編輯、協同工作），某頁面最近的不同版本、已刪除的內容

5、搜索：CTRL+F或點擊”添加頁“上邊的搜索框搜索文字

三、OneNote有哪些小（hao）伙（ji）伴（you）？

1、買粉絲公眾賬號：微軟云筆記（將訂閱號推送的圖文發送到OneNote，自己的文字，語言都可以）

2、微博關注并@微軟云筆記（將微博文字和圖片發送到OneNote）

3、Chrome插件：OneNote Clipper（將網頁內容發送到OneNote）

4、軟件內插件：O買粉絲astic、數字筆記珍寶……（新增好多小工具啊！）

5、有的網站支持將文章發送到OneNote哦！

比如：訂閱網站feedly、inoreader

6、OneNote交互式教學工具 OneNote Class Notebook Creator

OneNote 課堂筆記本創建程序能讓教師在數分鐘內為其課堂設置理想的 OneNote 環境。通過此適用于 Office 365 的 SharePoint 應用，教師可以迅速地為每個學生設置個人工作區、存放講義的內容庫、以及課程和創造性活動的協作空間，所有的一切，盡在一個功能強大的 OneNote 筆記本中。OneNote 課堂筆記本讓教師能夠集中精力處理教學事務，而不用花時間在軟件或設備中。隨時隨地都能自動交換學生的作業和教師的反饋。

老師可以：

a、讓學生輕松地記錄自然視覺化筆記 - 可隨意在 OneNote 的“任何事項、任何地方”的自由形式畫布中，放置圖像、文本、打印輸出、表格、墨跡、屏幕截圖和文件

b、持續跟蹤學生的表現 - 通過觀察學生的整個學習過程(從做筆記到解決問題再到提交作業)，來了解哪些學生進步了，而哪些學生需要幫助

c、在學生寫作業時，提供即時輔導來徹底改變家庭作業反饋模式

d、通過頁面快速同步功能，鼓勵學生之間的合作創新

e、在 OneNote 上查看打印輸出，而非用紙張打印出來，以減少紙張用量

f、在靈活的共享筆記本結構中組織所有課程、講義和作業

g、將 OneNote 與數字墨跡的創造力相結合，提供最自然的數字教學體驗

微軟發布OneNote交互式教學工具

有土逼視頻教程：買粉絲s://買粉絲.youtube.買粉絲/watch?v=sVF90nP9qGQ

四、OneNote有哪些冷門的小技巧?

1、計算器

2、制作長圖

3、快速創建表格

4、復制圖片中的文本

5、折疊文本、圖片等(視頻里面沒有提到增加到這里好了）

a、在頁面內將需要折疊的內容選擇起來按Tab縮進

b、雙擊小標題前的灰色箭頭，內容就折疊進去了

c、再雙擊加號，折疊內容就展開了，支持多級折疊

ps：想去掉文字段落縮進，可以選擇該段文字之后，鼠標移到它們前面的灰色箭頭上，向左拖動即可;縮進時可同理向右拖動（圖片等同理

6、在OneNote網站選定自己的郵箱，用此郵箱發送郵件到me@onenote.買粉絲，郵件內容就會發送到OneNote筆記本了 Sign in to your Microsoft ac買粉絲unt

另外：將OneNote的頁面發送到某郵箱，頁面中的錄音會作為附件一起發送過去~

五、我反復強調的內容

1、OneNote不是演示軟件，它是個人筆記本，好不好看不重要，重要的是，筆記系不系統？邏輯清不清晰？重要的內容能不能迅速被找到？筆記本是否保存得當？（備份、保存工作要做好，筆記丟失一切為零）

2、知道所有筆記編輯的技巧都不如你知道怎樣組織你的筆記重要。每個人的信息、知識、重點都不同，分類、標記這些事只能你自己完成，建立你的筆記王國需要你清楚你的筆記的屬性，然后決定放在哪個分區？它跟哪些內容有聯系？它是不是重點？

這點我在視頻中舉過自己的栗子和知乎其他答案中的圖片作為提示，當時沒有征得原作者同意實在抱歉，稍后我會聯系作者，侵則刪。

六、激動人心的時刻

關于我使用OneNote的心得、經驗都放在我的買粉絲公眾賬號里面了，當然我不會在這里放個二維碼讓大家掃一掃關注我，因為過幾天等我推送完最后一篇圖文之后就會停止更新了（8月7日推送完畢，大家不用關注我），并且我刪除了我在騰訊視頻中上傳的視頻（不要問我為什么，自己看了幾遍，聽到自己的聲音感覺很奇怪很肉麻，放在公眾場合會覺得尷尬），所以現在在公眾賬號里面也看不到了，就剩一些長陰影、Office Sway、TED演講等等的雜七雜八的介紹和一些碎碎念。現在視頻只在百度云了，里面還有插件和圖文介紹，是寫在OneNote里轉換成PDF的

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