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現代遠程教育陽光招生平臺怎么樣？

A. 關于全國網絡教育陽光招生服務平臺 網絡教育學院的問題

全國網絡教育陽光招生服務平臺

是一種網絡教育，也亦現代遠程教育，是一種新型教育方式。網絡教育通過完成規定的課程學習任務,考試合格獲得學分,達到規定的總學分后,可畢業,學歷證書電子注冊后國家予以承認。符合學位授予規定的學員,同時獲得學士學位證書。

網絡教育的主要教學方式：通過互聯網、通過衛星、教學光盤、手機通信工具、集中面授等多種方式進行輔導答疑。

欲進一步了解詳情，請登錄：//zhaosheng.cdce.買粉絲/NewsDetail.aspx?id=69

B. 全國網絡教育陽光招生服務平臺是什么組織

教育部下屬網站 為報考學員提供院校信息的專門網站（事業單位性質）

C. 現在有哪些是正規的網絡教育平臺

目前教育部批準的有68所網絡教育學院，考生報考前可通過“高校網絡教育陽光版招生服務平臺”、試點高校網權絡教育學院的網站、“中國現代遠程與繼續教育網”等正規網站查詢試點高校的招生簡章。

網絡教育是國家承認學歷，教育部學信網終身可查的。考研、考職業資格證書、單位評職稱等都是可以用的。

D. 遠程教育怎么報名

遠程教育可以在學習中心或者是助學機構報名，報考本科需要大專畢業證書和學信網電子注冊備案表，高起專需要提供高中或者中專證書，遠程教育一年有兩次報名機會。

你也可以追問

E. 請問，如何在網絡教育平臺報名呢

目前教復育部批準的制有68所網絡教育學院，考生報考前可通過“高校網絡教育陽光招生服務平臺”、試點高校網絡教育學院的網站、“中國現代遠程與繼續教育網”等正規網站查詢試點高校的招生簡章。

直接帶著相關證書聯系學校設立的報名點現場完成報名手續。一般各大網絡教育學院網上會有在線報名，但是在線報名后也需要現場確認。

F. 全國網絡教育陽光招生服務平臺查不到錄取信息但是學校遠程教育官網能查到 這算不算錄取啊 我是網絡教育的

你好·

首先，你通過了學校遠程教育的錄取信息，那么你可以看下你是不是有了該校的學號了？一般通過錄取，你的信息還要20個工作日左右，國家學信網 就有你的學籍信息了。

其次，查你的學歷信息，是國家學信網指定查詢的，不是什么網絡教育陽光招生服務平臺查的。

學信網需要你自己注冊一個賬號，身份證信息。然后上面自然會有你的所有學歷方面的信息在上面。當你拿到學歷證書，單位查詢 也只會是在學信網上面看你的電子注冊備案表。

希望能夠幫助到你

G. 現在哪一個網絡教育平臺最好

今天整理了幾個國內外體驗較好的線上教育平臺，供大家學習交流時參考使用。

1、Coursera

國斯坦福大學兩名計算機科學教授創辦，截止2014年共有600余門課程。因為13年與網易達成視頻托管協議，所以在訪問速度和播放流暢度上都完勝其他國外產品，同時也是國外在線教育產品中對中文支持最好的產品之一，許多課程都有提供中英文字幕。除了“微型專業”和認證的課程證書外，其余大部分資源都是免費。

2、EdX

麻省理工和哈佛大學聯手創建的大規模開放在線課堂平臺（非盈利性網站），除了國外課程，也與國內頂尖高校北大清華等有聯合上線課程，前不久上新的毛概課程就是清華提供的。目前課程總數超過500門，基本采用“Freemium”的模式，只有希望獲得課程的認證資格證書的用戶需要交納費用，其他均免費。有一個問題是EDX的課程教學視頻依托于YouTube，打開姿勢不正確的話就看不到課程了。

3、Udacity

同樣源于斯坦福大學的課程供應商三巨頭之三， 不過U家的課程偏向移動應用開發、數據挖掘、軟件工程等IT理工類實用技能課程。因為是盈利性網站，里面課程趨向收費，或者參與考試認證需要收費。雖然課程數量不如上面兩家，但Udacity提供了一個就業匹配計劃，里面包括Goole、Facebook、Twitter等諸多硅谷公司在內，這些公司為提供獎學金或工作職位

4、網易公開課

前面說到的Coursera和網易達成視頻托管協議，還有一分鐘內容就是在網易公開課上設立了Coursera專區，除了不能申請課程證書外，課程內容與Coursera沒有差異。在Coursera之外，上面還有TED、可汗學院、國內外高校公共課免費資源。因為網站上沒有廣告，站內內容完全免費，這個網站絕對擔得起“良心”兩字。

5、時代光華

時代光華是行業領先的線上學習平臺,以網絡學習管理平臺、學習資源、學習技術、學習社區的研究、設計、開發、運營、服務、買粉絲為主業。多年來，積累了大量在線學習專用的內容資源、專業技術、運營服務經驗及成功案例。

H. 網絡遠程教育怎么報名

目前教育部批準的有68所網絡教育學院，考生報考前可通過“高校網絡教育陽光招生服務平臺”、試點高校網絡教育學院的網站、“中國現代遠程與繼續教育網”等正規網站查詢試點高校的招生簡章。

報名需要持有國民教育系列高中、中專或技校類的畢業證書，或持有專科及以上畢業證書原件及身份證原件 到報讀院校指定報名點現場完成報名手續。

I. 遠程教育去哪里報名

網絡教育通過學校官網報名。通過通常學校網站上報名流程，有“網上預報名”，進入回“網上預報名”系統。答不收額外費用，學費都是直接在學校官網交的。全國共有68所遠程教育學院，這些學校是國家授權可以辦網絡教育的，每年兩次招生計劃，分為春秋。

布迪厄提出的文化資本是什么意思？

一、布迪厄提出的文化資本是什么意思？

如同所有不平凡的事情一樣，人們事先預料不到，1930年的夏天，在法國南部的一個小鎮里，會誕生一位當代最偉大的社會學家。每當看到他的臉，我總是忍不住被那一對眼珠所吸引。不是因為他的眼睛里閃爍著智慧和批判的光芒，而是因為他有點斜眼。他就是erreBourdieu），于2002年去世。我們現在常掛在文化資本”，就是他的發明。為了增強我們的思維能力，我們必須擴充自己的思維詞匯量（不同于英語詞）。今天就讓我們來學習一下，文化資本，這個有趣的新概念。資本的四種類型說起資本，大家首先想到的就是錢。沒錯，現金是一種典型的資本。其實不動產、股票、汽車等容易轉化成現金的財物，也算是資厄所劃分出的四種資本中的一種，叫做經濟資本（financialcapital）。另一種不難理解的資本lcapital）。社會資本大致可以理解成俗稱的關學、老師、同事、同行、同階層等群體和你的關些社會資本可以實際或潛在地幫助你獲得經濟或地位上的發展。文化資本（cultu我們接下里要強調的重點，它是指你從小到大接能，你的綜合文化氣質，等等。第四種資本是符號資本（symboliccapt“榮譽”、“信用”等貼在你身上的符號。這些符號能讓人覺得你很厲害，讓人對比如，戰爭英雄、女權斗士、大教育家、勞動模范、先進標兵、大慈善家，等等。”，自帶發光效果。不難理解，這四種資本可以有限制地相互轉化。比如說，你有了經濟資本，就可以購買書籍、課程等文化資本產品，經過一定時間的學習后，就能具備文化資本。如果你是和一群人一起學習，那些“同學”將可能成為你的社會資本。如果你的學習成績特別突出，拿到了某些榮譽獎項，這樣就有了符號資本。文化資本的三種儲存方式經濟資本可以存在銀行里，也可以存在床底下，還可以借給他人，存在別人口袋里。同樣，文化資本也。最顯而易見的儲存方式，就存在身化的文化資本（ralcapital）。我們從小到大，從父母、老師、同伴、文化大環境中所吸收的信息，它們都將變成我們的某種神經網絡結構。有更多的工作任務，從而本還可以儲存在具體的物件中，這就是客體化的文化資本（obalcapital）。比如書本、唱片、畫作、儀器等等。書本只是將幾百頁印刷了字的紙裝訂在一起而形成的普通物件，它之所以有價值，恰恰是因為它凝結了文化資本價值。文化資本如果儲存在整個社會中，那將是制度化的文化資本（Institutionalizedculturalcapital）。文憑、職業資格證書等被各類社會機構廣泛認可的標志，制度化文化資本的體現。勞動力購買者可以通過這些標志，判斷那些試圖出售文化資本的人的能力和價值。文化資本的使用方式如果我們把人的生活目標設定為維持并改善自己的生存狀態，那和其他幾種資本一樣，文化資本也是用來維持并改善自己的生存狀態的。以我為例，我有了文化，就可以去從事一些需要這些文化才能從事的工作，換來經濟收入。用這些經濟資本，我又可以去市場上換來水、食物、衣物、牙膏等生活用品。如此維持并改善自己的生存。同時，特定的文化資本也是特定的審美活動和娛樂活動的前提條件。我只會漢語和英語，不會其他語言。對我來說，美劇和英劇就比日劇、韓劇、德劇等電視節目要更有趣。因為我可以直接聽懂他們說的話，視線不會受到屏幕下方的字幕的干擾。假設一個人的英語水平不高，那他看美劇時，可能時常要暫停一下，讀完字幕，再繼續播放。對這個人來說，可能中文電視劇更對他的口味。不難想象，我更喜歡《漢尼拔》、《豪斯醫生》、《真探》等美劇，而那個人更喜歡《三國演義》、《射雕英雄傳》、《亮劍》等國產電視劇。文化資本同時也是劃分階級的標志。中國目前是經濟的高速發展期，一些人通過各種各樣的手段，迅速積累起大量經濟資本。但這些人的文化資本擁有量依然很低，他們日常生活中的娛樂活動和審美活動，可能會被“城里人”斥之為“Low”。從快手這款app中的一些內容就能看出來。有些人則相反，他們通過讀書、做學問、搞藝術等方式，積累了大量文化資本，但這些文化資本尚且沒有成功轉化為經濟資本。如此，他們的審美偏好往往會去追求不太花錢的“高雅”活動。例如各種文藝演出、展覽、讀書會、學術講座等等。那些擁有相似文化資本（以及其他幾種類型資本）的人，就會組成同一個階級。這里我們又要引入布迪厄所強調的一個新概念，可以翻譯作區分、區隔、秀異。它是指一個階級的人，通過消費獨特的文化活動，而維持自身這個階級獨特性。比如說，富裕階級的人，可能會通過打高爾夫球、馬術、出席高檔舞會、進行國際旅行等文化活動，顯示出自己的富裕階級身份。而中間階級會嘗試模仿富裕階級的文化消費活動，試圖提升自己的階級。但這通常很難做到，因為富裕階級的文化消費活動，一般價格昂貴。但也有例外。傳言，拿破侖三世貴為皇帝，卻使用鋁碗就餐。而他宴請的賓客，都是使用銀碗。這是因為在當時，鋁的煉制比銀要難很多，所以鋁是大多數人所消費不起的貴重金屬。拿破侖可以通過使用鋁碗將自己和他人區隔開來。后來，因為鋁的冶煉技術提升，鋁碗已經起不到區隔作用了。現在的富裕家庭，可能會使用銀器或金器來顯示自己與其他階級的不同。假設馬術這種活動，突然因為一些意外，而變得異常流行和普及。那么馬術會立即從富裕階級的區隔性標志活動，變成普通活動。富裕階級也就不再熱衷于馬術了。這不是說富裕階層中的人有意識地秀異。一個富裕階層的孩子，從父母的消費習慣和文化生活中耳濡目染，自然也養成了該做什么、不該做什么的習慣。對于這個孩子來說，他也許從小就打高爾夫，那他自然會認為自己應該去打高爾夫，而不是應該去跳街舞。他的那些同伴（同樣是富裕階級家的孩子）也和他一起打高爾夫。而跳街舞的那些人，會組成另外一個階級。換言

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