01 三亞學院國際經濟與貿易專業怎么樣(江蘇大學京江學院怎么樣)

三亞學院專升本國際經濟與貿易專業介紹？

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三亞學院專升本國際經濟與貿易專業介紹

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國際經濟與貿易

人才培養目標和規格：

本專業培養具備本專業基本理論、基本能力和基本素養，系統地了解經濟學、管理學、國際貿易的基本理論知識與基本技能，熟悉國際貿易規則和慣例，掌握自由貿易區物流、資金流運作方法，能在國內外各類自由貿易區或相關行業從事國際貿易相關業務工作，符合學校人才培養目標的總體要求，具有創新精神、實踐能力、人格健康的應用型人才。

培養方向：

為了培養學生的自貿區管理、國際跨文化溝通能力以及從事國際貿易工作的能力，本專業的課程主要采用國際通用的國際經濟和貿易課程模塊，引入國際原版教材和國際合作院校，采用英語和漢語雙語授課的模式來進行。旨在培養學生運用全球通用的學科知識進行國際貿易和自貿區經營管理的能力。

1.國際貿易方向：掌握財務報表、國際商法、國際物流、國際保險、國際貿易流程和單證實務等基本理論知識，為國際化公司提供熟練的國際貿易服務。

2.自貿區管理方向：了解自貿區（港）建設管理要求，熟練掌握海關相關理論和實務，通曉國際金融理論和國際結算一般規則。

主要課程：

微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、財務報表分析、統計學、會計學、市場營銷學、金融學概論、貨幣銀行學、世界經濟與自貿區、投資學、國際結算、國際商法、國際電子商務、國際貿易理論與實務等。

授予學位：經濟學學士學位

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海南的大學怎么樣 好不好

1、海南大學基本簡介

海南大學（Hainan University），簡稱海大（HNU），坐落于海南省海口市。學校是教育部與海南省人民政府 '部省合建高校'、海南省人民政府與財政部共建高校，是國家'世界一流學科建設高校'、 '211工程'重點建設高校、海南省屬綜合性重點大學、海南省'國內一流大學建設'重點支持高校，入選教育部'卓越工程師教育培養計劃'、'卓越法律人才教育培養基地'、'卓越農林人才教育培養計劃'、國家'中西部高校基礎能力建設工程'、'中西部高校綜合實力提升工程'、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部來華留學示范基地、國家大學生文化素質教育基地、國家級大學生創新創業訓練計劃，為中西部'一省一校'國家重點建設大學（Z14）聯盟、CDIO工程教育聯盟成員單位。學校由天津大學對口合作建設。

學校前身是創建于1958年的原華南熱帶農業大學與1983年組建的原海南大學；2007年8月，兩校合并組建新海南大學。

2、海南大學全國排名

校友會版

年度 學校名稱 全國排名 省內排名

2020 海南大學 148 1

2019 海南大學 135 1

2018 海南大學 149 1

2017 海南大學 135 1

2016 海南大學 114 1

2015 海南大學 104 1

2014 海南大學 89 1

2013 海南大學 105 1

最好大學版

年份 學校名稱 全國排名 所在地

2020 海南大學 148 海南

2019 海南大學 173 海南

2018 海南大學 215 海南

2017 海南大學 194 海南

3、海南大學王牌專業

國家級特色專業：法學、食品科學與工程、農學、園藝、植物保護、農業資源與環境、水產養殖學、農林經濟管理

國家級一流本科專業建設點：法學、思想政治教育、漢語言文學、生物科學、生物技術、通信工程、化學工程與工藝、食品科學與工程、農學、園藝、園林、水產養殖學、旅游管理、視覺傳達設計

省級一流本科專業建設點：國際經濟與貿易、日語、數學與應用數學、機械設計制造及其自動化、材料科學與工程、信息安全、土木工程、環境科學、風景園林、植物保護、農業資源與環境、動物醫學、工商管理、行政管理、酒店管理、音樂表演

省級特色專業：金融學、法學、漢語國際教育、信息與計算科學、生物技術、材料科學與工程、高分子材料與工程、計算機科學與技術、土木工程、化學工程與工藝、交通運輸、農業機械化及其自動化、食品科學與工程、食品質量與安全、生物工程、農學、園藝、植物保護、農業資源與環境、水產養殖學、農林經濟管理、土地資源管理、公共關系學、旅游管理

4、網友對海南大學評價

1.申請211工程大學后海大的硬件設施已經算是不錯了，新建了四號教學樓、五號教學樓、條件都很好。科技群樓和思源學堂，紫荊公寓啥的也差不多要完工了，現在大家基本上都是在新教學樓上課。總體而言硬件設施和環境都是很好的啦。

2.挺好的，我有個室友是本科是從那里畢業的，手繪軟件都很牛，海南大學的園林專業教學比較務實，論前途的話，園林這個專業目前在國內算是不錯的行業了，就業前景還是不錯的。

3.海南大學還不錯啊 四周環海 學校環境很美 學校南門還有小吃街全國各地的美食都有 冬天不冷 夏天雖然外面熱 但是宿舍很涼快因為靠近海的原因 風大。

4.海南大學是省部共建的211重點大學，你這個分數應該可以進，海南大學有三個校區，主校區海甸校區是最好的，北邊有白沙門海灘，西邊臨海，東邊是市醫院，學校內也挺大的，挺美的，海南大學近幾年發展也還不錯，有地區優勢，也新建了很多設施，歡迎報考。

5.我就是海南大學三亞學院的學生。我覺得如果自己大概打算上本科的話，這個學校還是不錯。學校特別漂亮，住宿等等一切條件都非常好，我最喜歡泡在圖書館，特別舒服。學校平時的活動很多很多，如果你想鍛煉自己也可以面試進入總院學生會，這些都是題外話了呵呵。在學校里的時候，如果你是個愛學習的學生，那你一定能學好，因為你可以找到很多教室可以自己自習，包括考研教室，你都可以去。

6.海南大學作為一本院校,應該比較好就業,再一個,還要選好專業和依據興趣。今年海南還成立了國際旅游島,所以機會還是很多的。

7.海南大學還可以，就看你想讀什么專業了。它屬于國家211工程院校，一般選擇這個都沒有錯。海大畢竟是海南省最好的學校，如果在海南發展是比較好找工作的。而且海大現在建設得有木有樣，熱帶風景別有一番滋味。

8.可以~歡迎報考~土木工程是熱門~你可以讀其他的工程類專業，讀工程制造類的吧~這些出來還是不愁工作的。計算機工程還是可以的

9.怎么說呢，還不錯。特別是環境，校園大，還有校車噢。 海大吧，傳統的專業中比較好的是法學和農學，因為海大是由原來的海南大學和華南熱帶農業大學合并而成的。 旅游學院，這么說吧，是海大未來的希望。隨著海南的國際旅游的建設，旅游學院也越來越受到重視，由原來的本科升為一本。

10.我是海大的，我覺得還好吧，學校有三個校區，城西、儋州、海甸。校園境真的很漂亮這不是吹的

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計算機科學與技術專業

[編輯本段]計算機科學與技術專業

業務培養目標：本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。

本科畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識；

2．掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；

3．具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力；

4．了解與計算機有關的法規；

5．了解計算機科學與技術的發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

主干學科：計算機科學與技術

主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、計算方法、離散數學、概率統計、線性代數以及算法設計與分析等。

主要實踐性教學環節：包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。

修業年限：四年

專業代碼：08060500

授予學位：工學或理學學士

相近專業：微電子學 自動化 電子信息工程 通信工程 計算機科學與技術 電子科學與技術 生物醫學工程 電氣工程與自動化 信息工程 信息科學技術 軟件工程 影視藝術技術 網絡工程 信息顯示與光電技術 集成電路設計與集成系統 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計算機軟件 電力工程與管理 智能科學與技術 數字媒體藝術 探測制導與控制技術 數字媒體技術 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場與無線技術

[編輯本段]就業前景

畢業生就業現狀

1、網絡工程方向就業前景良好，學生畢業后可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業進行技術開發工作，也可以到其他企事業單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

2、軟件工程方向 就業前景十分廣闊，學生畢業后可以到國內外眾多軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和軟件工程碩士。

3、通信方向 學生畢業后可到信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。

4、網絡與信息安全方向寬口徑專業，主干學科為信息安全和網絡工程。學生畢業后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統和信息安全領域進行管理和服務的高級專業工程技術人才。并可繼續攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩士學位。

未來行業的發展趨勢

截至2005年底，全國電子信息產品制造業平均就業人數 322．8萬人，其中工人約占6 0％，工程技術人員和管理人員比例較低，遠不能滿足電子信息產業發展的需要。軟件業人才供需矛盾尤

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