01 上海世界外國語中學高中部招生要求(上海國際高中學校招生條件)

上海世界外國語學校入學條件

上海世界外國語學校入學條件如下：

1、上海生源須參加上海市統一中考，并達到2世外中學自主招生錄取條件;外地生源須達到世外中學自主招生錄取條件。

2、學生和家長以海外大學為升學目標。

3、身心健康，初中學業優良，英語綜合能力強，有較強的自主學習能力。

上海世界外國語中學國際部概況：

上海世界外國語中學是一所民辦完全中學。始建于1996年，2005年起，成為均瑤集團旗下一員。學校以 “積極參與，努力實踐”為核心辦學理念，以“培養走向世界的現代中國人”為辦學目標，積極探索實踐素質教育，旨在培養具有“愛心、優雅、大氣”品質的學生。

上海世界外國語中學國際部辦學規模：

學校分別于2006年和2009年獲得國際文憑組織(IB)MYP和DP的正式授權，也是聯合國教科文組織教師教席聯席學校，并于2013年獲得初中、高中學歷教育辦學資質。

學校現有兩個校區，本部校區與國際校區分別坐落虹漕南路602號與百花街400號，共有境內外近2200名學生，250多位教職員工和近50位外籍教師，教師中獲得區以上各類骨干稱號的有20多位，是徐匯區首批教師專業發展示范校。

國際學校一般采取教學效果更好的小班授課模式，通過不斷的積累逐漸贏得很多家長的口碑，而上海世界外國語中學國際部報名流程也會相應的提出一些新的要求，需要家長在入學前進行充分的準備。招生政策只是其中一部分要求，如果對上海世界外國語中學國際部有意向的家庭可以重點關注。

上海國際高中學校招生條件

上海中學國際部成立于1993，現有來自60多個不同國家和地區的約3000名學生。

1995年，上中國際加入了IB國際文憑組織。上中國際同時也是由College Board授權的AP、SAT和PSAT的考試中心和由ETS授權的托福考試中心。2014 年上中國際成為國際AS& A-Level學校，2018年通過美國AdvancED (COGNIATM)認證。

課程體系：美高+AP、A-level。

招生年級：

浦西校區：1-5年級(小學)；6-8年級( 初中 )；9-12年級(高中)。

浦東校區：1-5年級（小學）。

招生范圍：在滬工作的外籍人士或港澳臺人士的子女。

考試要求：漢語、英語、數學（申請10年級及以上年級加試物理和化學；所有科目活動均包括筆試和面試）。

學費：1-5年級（小學）: 5萬元/學期；6-8年級（初中）：5.3萬元/學期；9-12年級（高中）: 5.5萬元/學期。

WLSA上海學校(WLSAShanghaiAcademy)，是世界名中學聯盟于2012年9月在上海復旦附中進修學校開設的國際高中課程項目。

WLSA上海學校的WLSA即為世界名中學聯盟（World Leading Schools Association）的縮寫，其為“英國政治家的搖籃”伊頓公學、北京四中、哈佛西湖中學、“上海四校之一”復旦附中等世界知名的51所中學聯合發起成立的組織。

課程體系：AP、A-level

招生年級：初三或高一在讀學生

招生范圍：國內在讀學生，戶籍不限。

考試要求：需通過學校的筆試（英語+數學）、多鄰國英語能力測試和英文面試。

學費：美高課程/A-level：17.2萬元/年。

上海市世界外國語中學（以下簡稱世外中學），創辦于1996年，是一所在上海市具有優秀學術聲譽和社會聲譽的民辦中學。學校為上海市文明單位、上海市行為規范示范校、徐匯區首批素質教育實驗校。

課程體系：IB、A-level、融合課程。

招生年級：6-12年級。

招生范圍：

國際高中融合IBDP課程班：中、外籍學生。

初中部：居住地在徐匯區內符合本區初中入學條件的五年級畢業生。

考試要求：

國際高中融合IBDP課程班：上海生源考生參加上海市統一中考，達到2020年市統一劃定的高中“提前招生錄取”最低控制分數線；非上海生源考生參加學校招生自主考試，包括筆試（語文、數學、英語）和面試（中英雙語）。

初中部：通過“上海市義務教育入學報名系統”報名，電腦隨機錄取。

上海世界外國語中學是初中嗎

上海世界外國語中學是初中。

上海市世界外國語中學創辦于1996年，2005年成為均瑤集團旗下一員，是上海市最受歡迎的、辦學有特色的、學生氣質好的中學之一。

合肥世界外國語中學高中部要中考嗎

合肥世界外國語中學高中部要中考

根據查詢合肥世界外國語中學官網信息顯示，世界外國語中學是通過中考確定入學資格的，2022年合肥世界外國語中學中考錄取分數線為661分

肥世界外國語學校（原合肥中銳國際學校）2000年由全國最大的教育集團之一的上海中銳控股集團投資創辦的

上海市世界外國語中學和上外附中比較

我小學世外的..我不當心進了上外,同學大部分都是直升世外..

怎么說呢,我只能說說對上外的感受.

我當年進來的考試也并不是那么難的,不知道怎么就進來了.

但現在的確難,有些題給小孩子做簡直不可能我覺得..

所以妹妹要考的話還是好好準備一下.

據說現在上外附小進的比較多.

以前更重你的綜合實力,現在好像關鍵是培訓.

至于學校,我個人體會,上外附中有可能更注重素質教育一些.

這些年在上外附中摸爬滾打,做人方面,能力方面學到的比老師書上教的多.

上外活動很多,如果能積極一點,

所學會的有可能踏上社會就是比別人高起點了

強項當然是英語.

但因為高中的直升考壓力都很小,也沒有和外校的比較,所以我這么多年了也不知道我們在成績方面是好是不好..

但聯考的成績據說都是不錯的

我初中的時候沒別的感覺,就是學校管的松.

現在也有可能不一樣,現在能進來的都是很有才的

不像我那時候混進來的..讀書應該也比我們那時候用功.

總之抓德育方面比較多把,但領導成績也要看.

怎么說呢,我對它感情是很深的.

還有關鍵就是進了上外附中就好似定了出路.

照我們今年高考這屆來看,60幾個出國,100多個保送,70幾個高考,只有一個瞎考考的沒到本科..

不要強調只是初中,初中往往就能決定高中,大學,決定你的高起點.

當然不是說別的學校不好,別的學校最終出國,北大清華的比比皆是

但我還是強調,上外人在素質和能力這塊是很強的.

我本來還沒有意識到,一度覺得這個學校很腐敗,很頹廢,

但出了校門會發現..

上外人是很優秀的.

特別是上外男人...也許這輩子都定了..

不是說笑啊..題外話

很多學姐就是出了校門國門,看多了男人之后

又回來找上外附中的男人 = =

世外中學的話,你自己應該深有體會.

我那些小學同學上中也就好幾個了,別的好的學校也不少..

關鍵還是看學校的辦學宗旨吧

成績其實都差不了多少,真的出了社會,誰會看你初中數學考幾分.

讀書讀成了機器是很悲劇的事情..

說白了,你現在門門滿分,出了社會比不上人會打一圈麻將.

我深度剖析了都,也許和你側重的點不一樣

如果還是重成績的話,也許能保送上中復旦附中這樣的初中更好一些..

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上海市世界外國語中學國際部是什么?

上海市世界外國語中學國際教育簡介

為了進一步構建教育國際化平臺，滿足境（內）外人士子女在中國接受優質教育的需求，上海市世界外國語中學遵循國際文憑組織中學項目(MYP)與（DP）的課程理念，建立了國際文憑項目部（境外部）。旨在培養學生成為一個有責任感的國際人；一個知道如何去學習的終生學習者；最大限度地獲得中西文化的交融和中西方教育方式的優勢互補。境外部文化氛圍濃厚，師資優良，外教數量多，管理嚴格。

2004年，中學項目（MYP）正式啟動，至今就讀的學生已有百余人次。

2008年將秋正式開辦大學預科項目（DP）班。

多年來，學校廣泛開展國際和地區間教育交流，加大對外開放度，擴大與世界各國和地區中學的交往。至今已與英、美、德、澳和港臺地區若干所學校結成姐妹學校。每年，兩地學校的一部分學生由教師帶領，進行互訪。學生們鍛煉了語言，擴大了視野，學會了理解，建立了友誼。

IBDP課程

世外中學的國際融合課程初中項目（InternationalIntegrated Curriculum -Middle Years Program，簡稱IIC-MYP）是將IBMYP課程進行本土化實施的項目，兼顧國家課程的深度和國際課程的廣度，重視課程平衡和學習方法的落實。實行分層走班的模式，有中外教合作授課、中外教分層授課、中教雙語授課等授課方式。該課程項目的學生在完成九年級課程時能達到國內九年級學生的畢業水平。除此之外，該課程還為學生提供了豐富多彩的拓展課程和系列活動，學以致用，為培養學生成為終身學習者和社會實踐者夯實基礎。

世外中學的國際融合課程高中項目（InternationalIntegrated Curriculum- Diploma Program，簡稱IIC-DP）是將IBDP課程進行本土化實施的項目，涵蓋DP課程的高學術、國際化，及中國課程的人文精髓。DP六組均衡的課程體系旨在培養未來國際舞臺的全面發展的通才，而中國人文課程（第七學科組）旨在夯實國際課程學生的中國文化積淀。在課程模式上按照高水平和普通水平的差別實施分層走班。該課程除了母語（中文）文學課程、核心課程知識論和第七學科組之外，均用英語原版教材進行全英語授課。迄今為止,該課程高中項目取得了豐碩的教學和升學成果。2013屆學生平均分達到35分，高于全球平均分5-6分。32%學生被美國大學排名前30（或同級別其他國家）的大學錄取。77%學生被美國大學排名前60（或同級別其他國家）的大學錄取。

國際文憑課程（IBDP）課程及師資

（1）世外中學國際文憑課程（IBDP）分為IBDP課程班（班級種類又細分為精品班和全文憑課程班）和美國方向課程班兩種。根據學生的學業情況和留學需求分別列入兩種課程體系。前者通過IB全文憑考試合格后獲得IBDP文憑，同時可獲得世外中學頒發的高中學段畢業證書；后者通過IB單科考試合格后獲得IBDP單科證書，同時可獲得世外中學頒發的高中學段畢業證書。學生如果選擇美國雙文憑項目，所修學分達到要求，還可同時獲得美國Brandon Hall高中學段畢業證書。

世外中學IBDP課程班開設情況如下：第一

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