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01 上海外國語大學國際文化交流學院教師(王麗的個人履歷)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-04-30 11:39:15【】3人已围观

简介上海外國語大學國際教育學院的學院簡介上海外國語大學國際教育學院(SchoolofEcation,SHISU,SISU)是上海外國語大學為適應新世紀我國教育事業發展需要于2000年3月建立的二級學院,現

上海外國語大學國際教育學院的學院簡介

上海外國語大學國際教育學院 (School of Ecation,SHISU, SISU)是上海外國語大學為適應新世紀我國教育事業發展需要于2000年3月建立的二級學院,現有教師40名,其中副教授以上10名。教師中獲博士學位的有21人,在讀博士學位3人。教師中有 29 名具有留學或出國進修經歷。

學院與香港城市大學中文、翻譯與語言學系共同設立了本科生交換學習項目,學院每學年選派若干名優秀本科生赴港學習,至2011年學院已連續選派5屆本科生赴港學習并獲得顯著的效果。學院還參與了上海外國語大學與美國肯特州立大學的本、碩連讀項目(本科碩士“3+2”項目),學生本科三年學習結束時可報名參加此項目,赴美國肯特州立大學攻讀相應碩士學位。此外,國際教育學院還承擔了上海外國語大學全校非通用語言專業學生的英語教學任務,為全校雙語教育的發展做出了應有的貢獻。

國教學院目前共有3個本科專業[漢語國際教育 、英語(教育)、商務英語]和1個碩士學位授權點[課程與教學論]。學院堅決貫徹執行上外的“四三二一”發展戰略目標,秉承“全員育人、全方位育人”的理念,以“交流中外文化,成就教育人才”為宗旨,堅持以教師為主導、以學生為主體,上下協調,嚴格執行學校的各項教學規范和制度,保持教學工作穩定運行,保證教學質量持續提高。

近年來,國際教育學院注重科學研究,相繼成立了多個學科研究組(如:文學、翻譯、語言學、文化、教學與研究、對外漢語教學與研究等),教師的科研積極性高漲,學院科研成果斐然。5年來,學院教師在核心期刊(CSSCI)發表論文近20篇,出版專著4部,6位教師獲得上海市“優青”項目。在課程建設方面,學院有多位教師獲得校級課程建設項目資助,參與出版教材近10部。其中2010年度科研成果尤其喜人:兩人獲校級科研課題立項,兩名青年教師被評為上海外國語大學第五屆學科骨干及第三屆青年博士骨干,兩人獲得卡西歐教師專著獎,一人獲卡西歐論文獎,另有一人獲優秀青年教師科研專項基金。

學院教師們除了認真搞好各項課堂教學和訓練外,還結合語言學習的特點,認真組織學生進行課外口語訓練,積極為學生創造語言學習的環境。目前,國教學院舉辦的“英語角”不但有全校各院系學生的參與,而且還有松江大學城其他高校的學生參與。

國際教育學院學生充滿活力,朝氣蓬勃。多年來,學院分團委學生會以“交流中外文化,成就教育人才”為宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動,打造了多個特色鮮明的國教品牌項目,如萬圣節狂歡夜、中華文化游園會、松江二中文化漫談俱樂部、英語風采大賽、電影配音大賽、國教風云人物評選、院刊VIEW等等,在院內外獲得一致好評,為拓展學生生活、增強學院凝聚力做出了積極貢獻。此外,學院積極組織學生參與各項社會實踐、志愿服務,與松江區人民法院、宋慶齡陵園、松江區圖書館等多家單位建有長期共建協議。學院學生多次獲得暑期社會實踐市級、校級各類獎項;并在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和創業計劃大賽中獲得全國二等獎,上海市一、二等獎等優異成績。

上外國際教育學院怎么樣?

⑴ 上外的漢語國際教育專業有出國交換的機會嗎好考嗎

全部同學都有機會出國,不太好考,可以上針對上外漢語國際教育的專業課輔導,希望會大一些。

⑵ 上海外國語大學漢語國際教育專業好嗎

·上外 漢語國際教育 情況

上海外國語大學是全國首批獲得設立漢語國際教育碩士專業學位點的24所高校之一,各方面發展建設走在了全國的前列。

目前,上外參與本學位點研究生培養工作的校內教師有30余人,分別來自中國語言文學、漢語作為第二語言的教學和習得研究、外國語言文化、教育技術學、教育心理學、跨文化交際學等領域,此外,還特別聘請了兩位海外教師參與了培養工作。

另外,上外有一批長期從事西班牙語教學和西班牙語地區文化研究的教師,藉此優勢,我們為研究生開設了西班牙語和拉美地區文化兩門課程,為學生赴外實習和工作打下了跨文化交際的基礎。

目前,上外已和西班牙、秘魯、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等國的大學合作成立了孔子學院。此外,同部分海外教育機構也建立起了廣泛的聯系,并相繼在墨西哥、智利、牙買加建立了海外漢語教學實踐點。

上海外國語大學現在每年招收外國留學生3000多人次。以上條件足以保障本學位點研究生有充分的見習和實習的機會。上外建有微格教室,專供本學位點使用,并配備了高清晰攝像機、數碼照相機等教學輔助設備,為學生開展教學實習活動提供便利條件。

從2008年開始招生至今,上外漢語國際教育碩士研究生已由原來在職攻讀學位這一單一培養模式,發展到目前全日制攻讀學位(包括中外學生)和在職攻讀學位等三種培養模式。

結合上外實際,在研一階段,學生可以全部獲得見習機會并上崗實習;在研二階段,通過國家(漢辦志愿者中心)、學校(與海外大學合建的孔子學院)以及學院開發(簽訂的交流合作項目)三結合的辦法,學生能夠得以悉數派往海外進行教育實踐。

會有比較多的實習機會給學生,比如上外每年在校的外國留學生就將近1000人

⑶ 上海外國語大學漢語國際教育碩士難考嗎

上外 漢語國際教育 情況

上海外國語大學是全國首批獲得設立漢語國際教育碩士專業學位點的24所高校之一,各方面發展建設走在了全國的前列。

目前,上外參與本學位點研究生培養工作的校內教師有30余人,分別來自中國語言文學、漢語作為第二語言的教學和習得研究、外國語言文化、教育技術學、教育心理學、跨文化交際學等領域,此外,還特別聘請了兩位海外教師參與了培養工作。

另外,上外有一批長期從事西班牙語教學和西班牙語地區文化研究的教師,藉此優勢,我們為研究生開設了西班牙語和拉美地區文化兩門課程,為學生赴外實習和工作打下了跨文化交際的基礎。

目前,上外已和西班牙、秘魯、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等國的大學合作成立了孔子學院。此外,同部分海外教育機構也建立起了廣泛的聯系,并相繼在墨西哥、智利、牙買加建立了海外漢語教學實踐點。

上海外國語大學現在每年招收外國留學生3000多人次。以上條件足以保障本學位點研究生有充分的見習和實習的機會。上外建有微格教室,專供本學位點使用,并配備了高清晰攝像機、數碼照相機等教學輔助設備,為學生開展教學實習活動提供便利條件。

從2008年開始招生至今,上外漢語國際教育碩士研究生已由原來在職攻讀學位這一單一培養模式,發展到目前全日制攻讀學位(包括中外學生)和在職攻讀學位等三種培養模式。

結合上外實際,在研一階段,學生可以全部獲得見習機會并上崗實習;在研二階段,通過國家(漢辦志愿者中心)、學校(與海外大學合建的孔子學院)以及學院開發(簽訂的交流合作項目)三結合的辦法,學生能夠得以悉數派往海外進行教育實踐。

相對比較好考,都是背誦、多涉獵的內容。認真備考8個月左右考上問題不大。

►漢語國際教育 考試科目

初試:

① 101 思想政治理論

② 外語

漢語國際教育(西班牙語)方向:242 西班牙語;

漢語國際教育(法語)方向:240 法語;

漢語國際教育( *** 語)方向:243 *** 語;

漢語國際教育(其他語種)方向:201 英語一、202 俄、203 日、241 德語、244 意大利語、245葡萄牙語、246 朝鮮語任選一門

③ 354

漢語基礎

④ 445

漢語國際教育基礎

⑷ 上外漢語國際教育研究生在哪個校區

漢國教師專碩,專碩都是在虹口校區,學碩是在松江校區

⑸ 上海外國語大學漢語國際教育專業怎么樣

·上外 漢語國際教育 情況

上海外國語大學是全國首批獲得設立漢語國際教育碩士專業學位點的24所高校之一,各方面發展建設走在了全國的前列。

目前,上外參與本學位點研究生培養工作的校內教師有30余人,分別來自中國語言文學、漢語作為第二語言的教學和習得研究、外國語言文化、教育技術學、教育心理學、跨文化交際學等領域,此外,還特別聘請了兩位海外教師參與了培養工作。

另外,上外有一批長期從事西班牙語教學和西班牙語地區文化研究的教師,藉此優勢,我們為研究生開設了西班牙語和拉美地區文化兩門課程,為學生赴外實習和工作打下了跨文化交際的基礎。

目前,上外已和西班牙、秘魯、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等國的大學合作成立了孔子學院。此外,同部分海外教育機構也建立起了廣泛的聯系,并相繼在墨西哥、智利、牙買加建立了海外漢語教學實踐點。

上海外國語大學現在每年招收外國留學生3000多人次。以上條件足以保障本學位點研究生有充分的見習和實習的機會。上外建有微格教室,專供本學位點使用,并配備了高清晰攝像機、數碼照相機等教學輔助設備,為學生開展教學實習活動提供便利條件。

從2008年開始招生至今,上外漢語國際教育碩士研究生已由原來在職攻讀學位這一單一培養模式,發展到目前全日制攻讀學位(包括中外學生)和在職攻讀學位等三種培養模式。

結合上外實際,在研一階段,學生可以全部獲得見習機會并上崗實習;在研二階段,通過國家(漢辦志愿者中心)、學校(與海外大學合建的孔子學院)以及學院開發(簽訂的交流合作項目)三結合的辦法,學生能夠得以悉數派往海外進行教育實踐。

上外在日本、匈牙利、意大利、西班牙、阿根廷、哈薩克斯坦等都有孔子學院 跟墨西哥、摩洛哥、東歐的捷克的孔子學院合作院校也有外派的名額。南美洲的派遣計劃比較多,第一年要整整學一年的研究生課程,課很多,第二年進行實習,不能外派出國的就安排在校內給外國留學生代課。你們9月份入學,12月份左右上外就會收到漢辦的外派名額,這是第一次給名額,第二次是下年的4月中旬左右,第三次大約是5月底還會有一次外派機會有,此后也會有三三兩兩的幾個名額的出國志愿者機會給你們為出國的。所以說上外的漢碩外派機會非常多。第一次大約只有15個名額左右,第二次會有近20個,總之,漢碩大概會有百分之七十的人會有機會外派。

選拔出國人員時,你們要先后參加兩個面試,第一個是院系收到漢辦名額下達給你們,然后你們報志愿,組織面試選拔,選 *** 的再進行漢辦面試,漢辦面試通過了就準備參加漢辦組織的一個月的培訓,培訓完了一個月左右就出國了,院里組織的面試選拔,主要是看外語。外語要足夠的6。(出國前,8萬/年的酬金一次性發放給學生,并且來回的飛機票給于報銷,在國外的住宿免費提供住宿),剩下的留在校內給留學生實習代課教漢語 有工資。

⑹ 請問一下 上外 對外漢語 和漢語國際教育 就業 和后續發展 哪個好 他們的考研分數線是多少 各找多少人

►上外漢語國際教育 2015-2018年招錄情況

15年 擬招 60人

統招錄取人 推免12人

16年 擬招60人(西10法5阿5其他40)

統招錄取 52人(西3法3 其他46) 推免10人

17年 擬招6

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