01 上海外國語大學德語培訓中心(北京德語培訓機構排名最新)

上海外國語大學教育培訓中心的中心簡介

上海外國語大學教育培訓中心是上海外國語大學面向社會開展非學歷教育的專門辦學機構，統一經營和管理上外虹口和松江兩大校區的辦學項目。 中心依托上外品牌、整體的辦學優勢和優質的教學資源，對社會全面開展語言類、復合型等各級各類非學歷教育培訓，以及接收單位委托培訓和開展合作辦學。 中心擁有英語、俄語、德語、法語、西班牙語、阿拉伯語、日語、朝鮮語、葡萄牙語、希臘語、意大利語、希伯萊語、波斯語、泰語、印尼語、越南語等十余種語言的教學資源。 中心擁有國際經濟與貿易（英語）、金融學、法學、國際政治、英語教育、教育技術學、對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、信息管理與信息系統、工商管理、會計學、公共關系學、國際經濟與貿易（日語）等十余種復合應用型的教學資源。 中心下設獨立法人機構：上海市青少年外語活動中心。常年開設英語夏令營和冬令營。

怎樣考入上海外國語大學的高翻學院？

你是考什么語種呢？ 上外高翻學院包含很多語種：法語口譯 德語口譯 俄語口譯 英語口譯 英語筆譯 日語口譯 朝鮮語口譯 阿拉伯語口譯 西班牙語口譯 翻譯學等等

每個專業其難度各有差異。以法語口譯為例，給你簡單介紹一下吧：

上外 法語口譯 情況

MTI法語口譯是專碩，所屬院系為高翻學院（成立于2003年）。2010年設立MTI翻譯碩士專業點，為我國首批MTI翻譯專業碩士培養單位。

口譯專業有高質量的視聽設備，另有兩個同聲傳譯會議室，供學生開展模擬會議，優化學習體驗。

上外高翻學院擁有國內外頂尖的師資，擁有翻譯理論界的權威教授學者和經驗豐富的口筆譯專家，如教授口譯課程的戴惠萍教授（美籍）和司徒羅斌教授（法籍）均為AIIC會員，戴惠萍教授還曾是聯合國資深口譯專家；教授筆譯課程的姚錦清教授（加籍）和董翔曉教授（美籍）均為資深翻譯專家；教授法律及經貿翻譯的馮國扶教授曾任臺灣萬象和上海創凌科技翻譯有限公司的總裁等。聯合國和歐盟經常派出資深筆譯專家和口譯專家赴高翻進行教學。

上外是聯合國合作備忘錄簽約高校（MoU）之一，上外高翻與聯合國、歐盟等的國際組織有著密切的合作，并與國際知名大學頻繁交流，共享資源。高翻與聯合國環境署以及聯合國糧農組織已建立長期合作，向專業筆譯碩士學生開放機會參與聯合國文件的學習和翻譯；聯合國日內瓦辦事處、維也納辦事處、內羅畢辦事處、曼谷辦事處以及歐盟歐委會等也長期向高翻學生提供口譯實習項目，以暗箱練習和口譯培訓等方式幫助學生更好地提升口譯實踐能力。

►實訓機會

上外高翻學院成立有專門的學生實訓中心，指派專業教師和管理人員參與日常運作。學院還與聯合國（含各辦事處及糧農組織等）、歐盟、上海市外辦、上海日報社、昆山市外辦、華為等簽訂了學生實訓協議。其中上海日報實踐基地、華為實踐基地、聯合國實踐基地被上海市教委 “上海市專業學位研究生教育改革試驗項目”正式立項

►課程設置

翻譯碩士專業學位（MTI）的課程除公共必修課外，主要包括：交替傳譯、基礎筆譯、會議同傳、國際經濟學、中國文化概要、中西翻譯簡史、翻譯概論、西方文化概要、法律基礎、中國文化通論、西方文化概要、國際經濟學等等

►費用

學費：10萬/2.5年

住宿費：800-1200元/年

►培養方式 學制：2.5年

►復試采取差額形式，差額比例一般不低于 120%

►入學考試

初試：

1、政治

2、翻譯碩士法語

3、法語翻譯基礎

4、漢語寫作與百科知識

初試題型：

1）翻譯碩士法語（100分）

一篇中翻法、一篇法翻中、一篇500字的作文

2）法語翻譯基礎（150分）

一篇法譯漢 70分

一篇漢譯法 80分

復試：法語翻譯綜合-雙向筆譯與百科知識（專業筆試+專業面試）

擬招生（推免+統招）：19年5人；18年5人；17年5人；16年5人；15年10人

統招報考：18年 人； 17年13人； 16年13人； 15年9人

統招進入復試：18年1人； 17年6人； 16年4人； 15年4人

統招錄取：18年1人； 17年3人； 16年2人； 15年2人

復試差額比例：18年1:1； 17年1:2; 16年1:2； 15年1:2

報錄比：18年 %； 17年23%； 16年15.3%； 15年22%

推免招錄人數：19年4人；18年1人； 17年3人； 16年3人； 15年3人

上外國際教育學院怎么樣？

⑴ 上外的漢語國際教育專業有出國交換的機會嗎好考嗎

全部同學都有機會出國，不太好考，可以上針對上外漢語國際教育的專業課輔導，希望會大一些。

⑵ 上海外國語大學漢語國際教育專業好嗎

·上外 漢語國際教育 情況

上海外國語大學是全國首批獲得設立漢語國際教育碩士專業學位點的24所高校之一，各方面發展建設走在了全國的前列。

目前，上外參與本學位點研究生培養工作的校內教師有30余人，分別來自中國語言文學、漢語作為第二語言的教學和習得研究、外國語言文化、教育技術學、教育心理學、跨文化交際學等領域，此外，還特別聘請了兩位海外教師參與了培養工作。

另外，上外有一批長期從事西班牙語教學和西班牙語地區文化研究的教師，藉此優勢，我們為研究生開設了西班牙語和拉美地區文化兩門課程，為學生赴外實習和工作打下了跨文化交際的基礎。

目前，上外已和西班牙、秘魯、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等國的大學合作成立了孔子學院。此外，同部分海外教育機構也建立起了廣泛的聯系，并相繼在墨西哥、智利、牙買加建立了海外漢語教學實踐點。

上海外國語大學現在每年招收外國留學生3000多人次。以上條件足以保障本學位點研究生有充分的見習和實習的機會。上外建有微格教室，專供本學位點使用，并配備了高清晰攝像機、數碼照相機等教學輔助設備，為學生開展教學實習活動提供便利條件。

從2008年開始招生至今，上外漢語國際教育碩士研究生已由原來在職攻讀學位這一單一培養模式，發展到目前全日制攻讀學位（包括中外學生）和在職攻讀學位等三種培養模式。

結合上外實際，在研一階段，學生可以全部獲得見習機會并上崗實習；在研二階段，通過國家（漢辦志愿者中心）、學校（與海外大學合建的孔子學院）以及學院開發（簽訂的交流合作項目）三結合的辦法，學生能夠得以悉數派往海外進行教育實踐。

會有比較多的實習機會給學生，比如上外每年在校的外國留學生就將近1000人

⑶ 上海外國語大學漢語國際教育碩士難考嗎

上外 漢語國際教育 情況

上海外國語大學是全國首批獲得設立漢語國際教育碩士專業學位點的24所高校之一，各方面發展建設走在了全國的前列。

目前，上外參與本學位點研究生培養工作的校內教師有30余人，分別來自中國語言文學、漢語作為第二語言的教學和習得研究、外國語言文化、教育技術學、教育心理學、跨文化交際學等領域，此外，還特別聘請了兩位海外教師參與了培養工作。

另外，上外有一批長期從事西班牙語教學和西班牙語地區文化研究的教師，藉此優勢，我們為研究生開設了西班牙語和拉美地區文化兩門課程，為學生赴外實習和工作打下了跨文化交際的基礎。

目前，上外已和西班牙、秘魯、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等國的大學合作成立了孔子學院。此外，同部分海外教育機構也建立起了廣泛的聯系，并相繼在墨西哥、智利、牙買加建立了海外漢語教學實踐點。

上海外國語大學現在每年招收外國留學生3000多人次。以上條件足以保障本學位點研究生有充分的見習和實習的機會。上外建有微格教室，專供本學位點使用，并配備了高清晰攝像機、數碼照相機等教學輔助設備，為學生開展教學實習活動提供便利條件。

從2008年開始招生至今，上外漢語國際教育碩士研究生已由原來在職攻讀學位這一單一培養模式，發展到目前全日制攻讀學位（包括中外學生）和在職攻讀學位等三種培養模式。

結合上外實際，在研一階段，學生可以全部獲得見習機會并上崗實習；在研二階段，通過國家（漢辦志愿者中心）、學校（與海外大學合建的孔子學院）以及學院開發（簽訂的交流合作項目）三結合的辦法，學生能夠得以悉數派往海外進行教育實踐。

相對比較好考，都是背誦、多涉獵的內容。認真備考8個月左右考上問題不大。

►漢語國際教育 考試科目

初試：

① 101 思想政治理論

② 外語

漢語國際教育（西班牙語）方向：242 西班牙語；

漢語國際教育（法語）方向：240 法語；

漢語國際教育（ *** 語）方向：243 *** 語；

漢語國際教育（其他語種）方向：201 英語一、202 俄、203 日、241 德語、244 意大利語、245葡萄牙語、246 朝鮮語任選一門

③ 354

漢語基礎

④ 445

漢語國際教育基礎

⑷ 上外漢語國際教育研究生在哪個校區

漢國教師專碩，專碩都是在虹口校區，學碩是在松江校區

⑸ 上海外國語大學漢語國際教育專業怎么樣

·上外 漢語國際教育 情況

上海外國語大學是全國首批獲得設立漢語國際教育碩士專業學位點的24所高校之一，各方面發展建設走在了全國的前列。

目前，上外參與本學位點研究生培養工作的校內教師有30余人，分別來自中國語言文學、漢語作為第二語言的教學和習得研究、外國語言文化、教育技術學、教育心理學、跨文化交際學等領域，此外，還特別聘請了兩位海外教師參與了培養工作。

另外，上外有一批長期從事西班牙語教學和西班牙語地區文化研究的教師，藉此優勢，我們為研究生開設了西班牙語和拉美地區文化兩門課程，為學生赴外實習和工作打下了跨文化交際的基礎。

目前，上外已和西班牙、秘魯、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等國的大學合作成立了孔子學院。此外，同部分海外教育機構也建立起了廣泛的聯系，并相繼在墨西哥、智利、牙買加建立了海外漢語教學實踐點。

上海外國語大學現在每年招收外國留學生3000多人次。以上條件足以保障本學位點研究生有充分的見習和實習的機會。上外建有微格教室，專供本學位點使用，并配備了高清晰攝像機、數碼照相機等教學輔助設備，為學生開展教學實習活動提供便利條件。

從2008年開始招生至今，上外漢語國際教育碩士研究生已由原來在職攻讀學位這一單一培養模式，發展到目前全日制攻讀學位（包括中外學生）和在職攻讀學位等三種培養模式。

結合上外實際，在研一階段，學生可以全部獲得見習機會并上崗實習；在研二階段，通過國家（漢辦志愿者中心）、學校（與海外大學合建的孔子學院）以及學院開發（簽訂的交流合作項目）三結合的辦法，學

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