01 上海外國語大學張健簡介(求新聞傳播學本科生畢業論文題目)

求新聞傳播學本科生畢業論文題目

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新聞傳播學院迎評參考實施方案

一、迎評工作小組組織機構

組 長： 張祖忻

副組長： 姚富民，張榮根，張紅玲

成 員： 郭可，張健，姜智彬，李美

二、迎評工作分解方案及具體負責人

所有統計資料皆分三個年度分別或綜合統計

1．目標定位及辦學指導思想

1.1學院目標定位（總負責：張祖忻）

1.1.1新聞傳播學院“十五”學科發展規劃張祖忻

1.1.2定位與發展思路的會議記錄張祖忻李美郭可姜智彬

1.1.3新聞傳播學院本科專業建設、調整有關材料（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬）

調整方案：專業調整、開設專業會議記錄、報告、批件等資料

（分項負責：）

1.1.4重點學科、專業近三年的申報資料、報告及發展建設情況（分項負責：）

重點（優秀）課程建設情況（分項負責：）

國家級重點（優秀）課程一覽表

市級重點（優秀）課程一覽表

校級重點（優秀）課程一覽表

國家級、市級、校級重點（優秀）課程批文及相關配套文件

國家級、市級、校級重點（優秀）課程經費投入情況一覽表

1.1.5近三年新增專業及建設情況材料（分項負責：李美）

1.1.6新聞傳播學院與國外聯合辦學及國際交流情況（分項負責：張祖忻,郭可,姜智彬）

1.2辦學思路（總負責： 張祖忻）

1.2.1學院開展教育思想和教育觀念大討論的材料（分項負責： 張祖忻）

1.2.2學院工作要點及工作總結（分項負責： 張祖忻）

1.2.3學院教學工作例會會議記錄（分項負責： 張祖忻）

1.2.4設主講教師有關討論材料（辦公會議，教研室、系主任聯席會議等）（分項負責：）

1.2.5教學大綱有關討論材料（辦公會議，教研室、系主任聯席會議等）（分項負責： 張祖忻,李美,郭可,姜智彬）

1.2.6黨政部門及管理人員參與教學、主動為教學服務的情況（分項負責：張榮根）

（1）近三年來黨政管理人員參加監考、巡考名冊

（2）近三年來黨政管理人員開設公共選修課的情況

（3）近三年來黨政管理人員為學生開設課堂內外講座的情況

（4）近三年來黨政管理人員參加教學管理和學生管理的情況

（5）近三年來黨政管理人員參加教學情況

1.2.7有關實驗室向學生開放的情況（分項負責：楊忠雄）

2．師資隊伍 （總負責： 張紅玲）

2.1 隊伍結構

2.1.1本學院機構設置及人員詳表（按教學管理、學生管理、專任教師分列）（分項負責：張祖忻，童素英）

交復印件：身份證、教師資格證、學歷學位證書、職稱證書

2.1.2教師名冊與結構（分項負責：童素英）

（1）2000—2003年新聞傳播學院專任教師名冊

（2）2000-2003年專任教師補充人員名冊

（3）2000-2003年35周歲以下青年教師名冊

（4）2000-2003年專任教師分類名冊（按性別、年齡、學歷、學位、職稱等指標）。

2.2 隊伍建設

2.2.1人才隊伍建設5或10年發展規劃（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬）

2.2.2新聞傳播學院國家級或市級重點課程師資情況（分項負責：）

2.2.3新聞傳播學院骨干教師培養情況（分項負責：張祖忻）

2.2.4新聞傳播學院年輕教師（35歲以下）自我發展計劃材料（分項負責： 張紅玲）

2.2.5新聞傳播學院年輕教師培養總結（分項負責：張紅玲）

2.2.6教師研究方向情況調查表（長期穩定的研究課題及當前的研究課題）（分2.2.7項負責： 張紅玲）

2.2.8崗前及在崗師資培訓情況（分項負責：張祖忻，童素英）

（1）自籌經費培養在崗教師情況一覽表

（2）新教師崗前培訓情況

（3）在崗教師培訓

2.2.9各專業教師參加各類研討會情況（姚富民）

2.2.10新聞傳播學院教師出國情況一覽表（分項負責： 童素英）

2.2.11近三年新聞傳播學院教師離開學院情況及原因（分項負責：童素英）

2.3 隊伍水平

2.3.1近三年新聞傳播學院教師參加科研課題與科技成果獲獎情況（分項負責：張健）

交立項通知、結項報告，復印，裝定成冊

2.3.2近三年新聞傳播學院教師參加教學研究與教學成果獲獎情況（分項負責：張健）

交獲獎證書，復印，裝訂成冊原件放陳列室

2.3.3近三年科研論文和教學論文（分項負責：張健）

交原件，復印，裝訂成冊

2.3.4近三年發表的教材、專著等（分項負責：張健）

交原件放陳列室

2.4 主講教師

2.4.1新聞傳播學院教授、副教授及55歲以下教授、副教授為本科生授課情況，分三個年度分別統計（分項負責： 教學秘書）

2.4.2新聞傳播學院35歲以下教師授課情況匯總表（分項負責：教學秘書）

2.4.3新聞傳播學院領導授課情況匯總表（分項負責：教學秘書）

2.4.4優秀教學評選標準（分項負責： 張祖忻）

3．教學條件與利用 （總負責：姚富民）

3.1教學基礎設施

3.1.1教學科研儀器設備增減變動情況表（分項負責： 楊忠雄）

3.1.2學院貴重儀器設備清單（分項負責：楊忠雄）

3.1.3教學儀器設備總值與生均值（制表）楊忠雄

3.1.4教室：新聞傳播學院教室面積、生均面積、及教室分布情況；分三個年度分別統計（分項負責：姚富民）

3.1.5有關實驗室向本科生開放的材料（語言實驗室的建設、包括電視、錄像、計算機等向本科生開放）（分項負責：姚富民）

3.1.6新聞傳播學院有特色的實驗室建設情況；分三個年度分別統計（分項負責：姚富民）

3.1.7新聞傳播學院主題網頁管理的有關文件及規定；網頁的應用情況（分項負責：姚富民）

3.1.8新聞傳播學院實習基地的有關文件、協議、投入及使用情況（分項負責： 張榮根）

3.1.9新聞傳播學院圖書資料情況（藏書目錄）；圖書資料管理規定（分項負責： 王萍，張惠娟）

3.2教學經費

3.2.1每年學校劃撥的辦公經費、事業經費、教研經費（分項負責：姚富民）

3.2.2學院自籌的教學經費（分項負責：姚富民）

4．教學建設與改革 （總負責：張紅玲）

4.1專業

4.1.1新聞傳播學院‘十五’學科建設規劃（張祖忻）

4.1.2 2000年以來新聞傳播學院新開專業一覽表及經費投入情況（分項負責： 李美）

4.1.3新開專業的有關材料(申報材料、人員狀況、教材、教學大綱、課程設置等文件、資料，會議記錄)（分項負責：李美）

4.1.4專業教學計劃（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬）

4.1.5教學計劃執行情況(校歷、各學期課程表、教學進度表含實踐時間)（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬）

4.1.6近三年全校性選修課、輔修課（文件、通知、報名及開班等情況）（分項負責：）

4.1.7素質教育有關文件與實施情況（分項負責： 張榮根）

4.1.8對在校學生進行一次“專業滿意調查”情況匯總表（分項負責：張榮根）

4.1.9各專業課外閱讀推薦書目（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬，張健）

4.2課程

4.2.1課程建設、課程體系改革的有關文件（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬，張健）

4.2.2課程建設、課程體系改革有關材料（經費投入、增添設備、建實習基地等）（分項負責：姚富民，張榮根）

4.2.3重點課程有關文件及材料（分項負責：）

（1）國家級課程一覽表

（2）市級重點課程簡介（有關課程主講教師等）

4.2.4新聞傳播學院教學獎勵有關規定（分項負責：張祖忻）

4.2.5各級教育教學研究立項（結項）情況一覽表（分項負責：張祖忻）

4.2.6各級教學成果獎獲獎情況（交獲獎證書，復印，裝訂成冊）（分項負責： 張祖忻）

4.2.7教材建設近中期整體規劃（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬）

4.2.8教材管理制度（收集學校有關文件并補充新聞傳播學院自己的管理條例）（分項負責：教學秘書）

4.2.9教材選用制度；專業教材使用情況調查一覽表（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬，張健）

4.2.10新聞傳播學院自行編寫、出版教材情況一覽表（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬，張健）

4.2.11新聞傳播學院省部級以上教材立項一覽表（分項負責：郭可）

4.2.12原版教材引進情況一覽表（分項負責：張祖忻，李美，郭可，姜智彬，張健）

4.2.13教師公開課、示范課或講課大賽有關材料（分項負責：張健）

4.2.14教學改革經驗論文交流會有關材料（分項負責：張祖忻）

4.2.15專業教師公開發表教學方法與手段改革論文一覽表（分項負責：張祖忻）

交原件，復印，裝訂成冊

4.2.16新聞傳播學院教學方法與手段改革有關材料（張祖忻，李美，郭可，姜智彬，張健）

4.2.17雙語教師師資

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