01 上海外國語大學相當于什么學校(上海外國語大學在中國各大學中的地位怎么樣？這所學校的招生要求有多高？)

上海外國語大學到底好不好啊??

我們國內一所高校如何，是看其省屬還是部屬、211還是985、雙一流還是非雙一流，這是學校層次，然后是教育部的學科實力評估，這是對一所高校專業以及綜合實力的評判。

語言類以及藝術體育院校都是非綜合性的，基本都排在全國百名之外，所以你也可以理解為上外上音等院校是不參與大學排名的。當然了，現在的各路排行榜都是某些機構或個人做的，比如武書連和校友會，都有很多遭人詬病的地方，我們國家是沒有所謂權威的大學排名的。網上能看到的，當娛樂榜看看就行了，別太當真。若真要排，也是排檔次或者梯隊的。

一、上海外國語大學在全國大學綜合排名靠后，但是他的錄取分數卻常年保持在前20名之內。在全國外語類大學的排名中，穩居第二名。

二、全國大學綜合排名，要參照學校開設的專業多寡，博士點、碩士點的多寡、在校人數，教師數量和構成，師生比，學科歷史，參與項目。所以在這個方面，外語類的院校是極其沒有優勢的，因為一般外語類院校的辦學規模都不大，專業設置并不全，更不像有著工學、理學、醫學的綜合類院校一樣，可以承擔各種各樣的國家級和升級項目研發。

三、我國的外語類院校中，北京外國語大學和上海外國語大學是最好的兩所，無論從師資，辦學地點、規模、水平、歷史等方面評價都是如此。北京外國語大學素來以語種開設多而全著稱，而上海外國語大學最出色的是兩點，第一是他的高級翻譯和同聲傳譯做的特別好，第二是他的建筑非常有特色。

四、上海外國語大學位于松江，與華東政法大學、上海工程技術大學、上海立信會計金融學院、上海視覺藝術學院、上海對外經貿大學、東華大學相鄰，周邊的教育資源非常多。而學校內各個學院的建筑都非常有該語種的文化的特點，走入校園如同走入小型的世界之窗。

五、上海外國語大學作為211院校，是同類院校中唯一擁有兩個一級學科（外國語言文學、政治學）博士學位授權點和博士后科研流動站的高校。學校已充分形成以語言文學類學科見長，文學、教育學、經濟學、管理學、法學等五大門類協調發展的學科格局，多元并舉，特色鮮明，共設有19個教學院（系）和3個直屬教學部。

上海外國語大學是一所怎樣的學校？其畢業證含金量有多大？

上海外國語高校始建1949年，是新中國創建后第一所外語高等學校，1994年正式命名為現名，是新中國培養外語專業優秀人才的產業基地，自辦校來專注于語言表達基本建設培養，到目前為止早已設立有40多語種課程內容，為國家和地區經濟社會發展帶來了語言表達優秀人才儲備，為國家社會經濟發展培養了很多的外語翻譯、外事辦外交關系等各種外語專業高端人才。上海外國語大學是國家教育部和上海共創知名高等院校，歸屬于國家“211工程項目”基本建設學校，是國家“雙一流”全國各地重點建設高等院校，目前各種在校學生達一萬多人。

上海外國語高校現階段有五大學科類別，目前18個學校部，13個各種研究室，大學本科專業45個；有著一級學科博士研究生學位授權點3個，二級學科博士研究生學位授權點19個，一級學科研究生學位授權點7個，二級學科研究生學位授權點37個，博后科學研究工作站2個；目前英語語言文學、德語語言學專業、沙特阿拉伯語言學專業等3個國家重點發展學科，1個國家級非通用語言大學本科優秀人才培養產業基地和10個國家級專業建設點；

在其中外國語言文學為“雙一流”基本建設課程，外語文學類、社會學、經濟學專業、教育、新聞事業、工商企業管理等6個課程被選為上海高校一流學科。上海外國語高校和北京外國語大學，在語言類高等院校里面有“兩外”之稱，歸屬于中國語言類大學的吊頂天花板等級的出現。院校坐落于上海市上海市區有楊浦區和上海松江2個教學區。目前 53 個大學本科專業，包含34 個語言類專業和 19 個非語言類專業。

在2月14日發布的第二輪雙一流評選結果中，上海外國語高校的“外國語言文學”取得成功當選一流學科。在其中，本科畢業生畢業去向落實率為 95.76%；，碩士畢業生畢業去向落實率為 97.17%；博士畢業生畢業去向落實率為 98.18%。在疫情背景下，院校總體動向落實率非常厲害了，這一成績表，不論是在所有的上海高校里，或是說在語言類高等院校里，全是遙遙領先的，尤其是它本科畢業生趨向落實情況！必須注重的是：1、院校語言類專業本科畢業生國外留學占比較高，這一點，是學生和父母在填報志愿的過程中，必須關鍵考慮到的。

上海外國語大學在中國各大學中的地位怎么樣？這所學校的招生要求有多高？

上海外國語大學（Shanghai International Studies University，SISU）建立于1949年12月，是中華人民共和國創立后開辦的第一所高等學校英語名校，是新中國成立外語教育的發源地之一，是教育部直屬并與上海市共創、進到我國“211工程項目”和“雙一流”基本建設的國家重點大學。上海外國語秉持“格高志遠、學貫東西方”的校風精神實質和“闡釋全球、成就未來”的辦學特色，以“服務項目國家發展、服務項目人全方位發展、服務社會發展、服務項目東西方人文交流”為教學重任。

大力開展“多種語言 ”辦校發展戰略和以“跨、通、融”為關鍵的基礎教育改革，塑造“會語言表達、通我國、精行業”的非凡復合型人才，專注于完工所在國地區全世界知識領域特色鮮明的世界一流外國語大學。外語專業必須塑造語言表達能力高超、人文學養濃厚、國際性視野開闊、中西方文化融合的優秀人才。為達到這一目的，上海外國語切實壓實第一教學課堂，與此同時重視多課堂教學連動及學習培訓共體的基本建設。

課堂上，給予五大方位  60余門方位選修課，選用東西方雙師型教師講課、討論式講課、線上與線下教學改革等方式；課堂教學外，機構舉行系列講座、沙士比亞藝術節、方重漢語翻譯獎、學術沙龍、愛閱薦書等豐富多彩的學術交流，營造良好的歷史人文氣氛。上海外國語大學通稱“上海外國語”，是新中國成立后開辦的第一所高等學校英語名校，是新中國成立外語教育的發源地之一，是中華人民共和國教育部直屬并與上海人民政府共創、進到我國““211工程項目”和”全球一流學科建設高等院校“的國家重點大學。

當選國家建設高水平大學公派留學研究生項目、國家級別在校大學生創業創新鍛煉計劃、我國政府學業獎學金來華留學生接受學校、全國各地第一批文化教育融媒體建設試點區，是亞非科學研究國際貿易組織、英中高等職業教育歷史人文同盟、中國俄羅斯綜合類大學同盟、中日人文交流大學聯盟創辦組員，是聯合國組織合作框架協議簽訂高等院校和國際性高等院校翻譯學院委員會（CIUTI）亞太地區調研組所在城市，獲國際學術會議翻譯員研究會（AIIC）全世界最大定級，是中國唯一位居全球15強的技術專業會議口譯辦校組織。

上海外國語大學有什么專業？這所學校的排名怎么樣？

要說上海外國語大學的排名，其實是很不公平的，要論學科排名，上海外國語大學的語言類學科遠超一群綜合類院校，但要論綜合排名，那綜合類高校光學院數量就超過了上海外國語大學，根本就沒法比。

在語言類高校之內比，上海外國語大學穩穩的前三，多少年了都是這個排名，北京外國語大學和上海外國語大學就像兩個標桿，牢牢的釘在語言類高校的前三之內。

在各個榜單內都是如此，教育部主持的第四輪學科評估中，外國語言文學學科建設北京大學、北京外國語大學和上海外國語大學并列第一，占居前三；軟科發布的2022年語言類大學排名，北京外國語大學、中國傳媒大學、上海外國語大學占據前三，其他榜單也都差不太多。

可以說在硬實力方面，上海外國語大學牢牢的站住了國內前三的位置，但是，在軟實力方面，上海外國語大學可有著其他高校難以匹敵的優勢。

中國第一座世界語言博物館就坐落于上海外國語大學。

2019年，時值聯合國“國際本土語言年”和上外建校七十周年，中國第一座世界語言博物館上海外國語大學世界語言博物館正式開館。

上海外國語大學作為語言類大學中的佼佼者，其語言底蘊是非常豐富的，這所語言博物館對于各個語種的學生而言，無異于一座巨大的寶庫，不僅僅能夠探索到本專業的知識更能夠了解到其他語言的魅力。

如果說，一所語言類高校僅僅把語言當做工具，那她培養出來的學生也就只能起到工具的作用。上海外國語大學不是這樣，在世界語言博物館中，她們從漢字“語”的言字偏旁衍生出三大展區：說”，溝通世界；“記”，書寫世界；“譯”，詮釋世界。

這樣的劃分體現出了上海外國語大學對于語言的理解和認知，她們就會把這樣的理念帶給學生。為什么上海外國語大學作為非理工類大學其就業率于就業評價一直居高不下，就是因為她們培養出來的學生擁有著超越一般人認知的水平，這種認知會催促著她們完成蛻變，不但進步，她們會竭盡所能去溝通世界、書寫世界、詮釋世界，這不是有意識的行為而是下意識的行為。

從這一點，小編認為，要論軟實力，上海外國語大學在對語言的理解和認知上在國內是數一數二的，而且她們將這種認知于校園有機的結合在了一起，讓每一位學生都有機會體會到感知到這些大師們對語言的感悟，從而提升自己。

總的來說，上海外國語大學的硬實力排名，穩穩的全國前三，軟實力排名就見仁見智了，每個人的標準都不一樣。從對于“語言”的理解和推廣角度講，上海外國語大學做的還是非常優秀的。

上海外國語大學西外外國語學校怎么樣

這個學校真的很差，不是一般的差

本人高中國際班，整個高中課程混亂，師資差，課程安排根據老師有哪些就上哪些課，活動安排幾乎沒有，每年有行走課，也就是出去玩，價格收的很高，還不讓不去，硬性要求每個人都要去，不去這門課就沒有成績。

說一下課程，高一上的一整年的課程，參與的考試完全沒用，對申請大學毫無意義。完全浪費了一年時間。學校內部不提供雅思托福的課程，全都需要再去機構報班。學校開設的美高課程，形同虛設，想教什么教什么，隨老師心情而定。高二開始上AP課程，但其實AP是大學預備課程，對于考美國的同學來說是加分項，對于去英國的同學來說幾乎很少的人會選擇AP申請，一般會選擇A-level。學校讓每個人都去考，完全沒有根據同學的未來規劃而定。而這個時候的學生也不知道申請時的具體要求，很多考美國的同學因為考AP耽誤了sat，導致最后申請失利。AP課程的開設，也是根據現有老師來開設的，有哪些老師，就開哪些課。很多同學只能選擇自己不擅長的去學。

關于高三，學校鼓勵學生脫產，在外報班，學校幾乎沒人。這足以說明學校的課程開設真的很無語。學費十幾萬，沒有人上學，花錢在外補課，老師不上課拿工資？？？

平時考試，老師都說對以后申請很重要，是GPA，有的人認真對待，有的人沒有認真對待。最后臨近申請，GPA根據你的標價成績改？？？？塞錢就可以拿高分。那真正為之付出努力的人之前的努力都白費了？？？

說到活動，真的很爛很水，沒有安排，非常隨意，活動寥寥無幾，簡直不想說了。行走課程就是為了圈錢。

師資真的很差勁，中教的文憑都是碩士學校不錯（國外碩士很好考的，就一年），外教根本沒有文憑好的，會說英文就開始教課。

食堂經常吃出頭發，鐵絲等等。墻上貼的食品安全的是哭臉，還被學校遮住了。

如果不想未來前途被荒廢，就真的不要來西外，整個就是一個騙錢的學校。

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