01 上海大學中外合作辦學專業哪個好(上海大學的中外合作辦學怎么樣)

上海大學的中外合作辦學怎么樣?

上海大學的中外合作辦學挺好的。

海大學中外合作辦學口碑不錯的，如果家里經濟條件好可以選擇，文科630分可以選工商管理、財政學、經濟學以及法學等專業。

學校有寶山（校本部）、延長、嘉定3個校區，校園占地面積180萬平方米，校舍建筑面積139萬平方米，館藏圖書431.1萬余冊，電子書907.4萬余種。設有32個學院，開設98個本科專業。

有20個博士后科研流動站，28個一級學科博士學位授權點，45個一級學科碩士學位授權點、1個二級學科碩士學位授權點（一級學科未覆蓋），23個碩士專業學位類別。有專任教師3471人。有研究生18964人，全日制本科生19806人（含預科生62人），成人教育學生20070人。

上海大學中外合作辦學專業：

1、電氣工程及其自動化。主要研究電力電子技術、自動化控制技術、計算機技術等相關領域的基本知識和技能，進行電力設備的設計制造、自動控制技術的開發、電力系統的維護等工作。

2、土木工程。主要研究各類土地工程設施的勘測、設計、建造、保養、維修等方面的基本知識和技術，進行各類工程建筑物的新建、改建或擴建，以及相關配套設施的勘察、規劃、設計、施工等。

3、環境工程。主要研究自然資源的保護和合理利用、環境污染問題的改善和防治、環境質量的提高等方面的基本知識和技能，進行環境工程建設、環境監測、污染防治等。

上海大學金融學中外合作辦學怎么樣

好

上海大學金融學中外合作辦學好，由于該校是國內211工程重點學院，在培養在中法雙文化環境中全面發展的學生有獨到的體系，并且對學生有培訓補貼

上海大學的中外合作辦學到底咋回事？

1.上海大學有一些專業是中外合作辦學，這些專業的一些課程是外教授課，學生有一定的出國深造機會，不過這些專業的學費要比普通專業貴很多，所以報考人比起普通專業要少，專業錄取分并不高。我個人建議如果不是很喜歡這些專業最好還是不要填報，因為特色專業不等于培養出來的都是特色人才，關鍵還是取決于自己。其實除了這些中外合作辦學的專業外，還有許多不錯的專業，比如通信、計算機、機械自動化、知識產權、微電子、材料學等，這些專業歷來是上大錄取分比較高的專業，畢業后工作比較好找。

2.現在的上海大學是由前上海科技大學、上海工業大學、原上海大學、上海科技高等專科學校于1994年合并，許多人對新的上海大學不夠了解，以為就是幾所專科院校合并而成，加之合并沒幾年后就升為211大學，遭到許多人妒嫉，隨意謾罵詆毀上大的名聲。但隨著越來越多的人對上大有所了解，這部分人也越來越少，但不排除依然存在。另一方面，很多不了解上大的人看上大每年在上海本地的錄取分幾乎都是一本線，比某些在一本招生的二本院校還低，就認為上大很差，上大的生源很差。其實不是這么回事，上大的錄取分低的最主要原因是由于上大的學科規模大從而在本地招生人數歷來是上海各高校中最多的，每年招3800～4000本地學生，而一志愿報考上大沒那么多人，于是分數線就基本上一本墊底。如果你上網查查歷史數據，比如06、07年上海第一批本科院校生源（理工科）情況，你會發現以一志愿被上大錄取的學生基本上在1000名左右，而上大每年能招滿計劃數，也就是說有近3000人是以二志愿被上大錄取的，這些學生主要是報考復旦交大同濟差幾分掉下來的。你可以算一下，復旦交大同濟近幾年在上海招生數基本上是1300～1500，報考和錄取比大約2：1，所以每年有4000左右學生從復旦交大同濟掉下來，這當中7成都被上大錄取，另外3成主要被上海理工、上海海事、上海師范、上海外貿等二本院校錄取。這也是為什么上大生源的平均分反而比華東政法、華東理工要高些。所以上大的生源并不差。

3.華東理工的綜合實力要比上大強。全國排名35左右。華理的優勢學科是化工類，其研究成果在全國位居前列。但也不是每個專業都比上大好。上大比較強的學科是力學、社會學、電子通信、冶金、計算機、影視、美術等。

上海大學的經濟學類(中外合作辦學) 如何？

1。教育部承認的本科學歷教育

1]高考統考統分公示錄取

2]自考

3]成考

4]正規留學（非合作類）

其余不予承認。任何院校沒有私自招收高等學歷 學生的資格。

2。中外合作辦學 不屬于留學只是項目交流 注意合作2個字。

本科段所有項目都已經劃歸到了 高考錄取的雙學位教育。

學費昂貴。

3。是不是所有的中外合作辦學都不好？

不能一概而論但也，99%以上不是什么好項目。

你也不用以你的標準來看，因為你們的專業水準欠缺，無法分辨好壞。

你們能分辨的，恰恰是院校偽裝好的，等著你去驗證的。

中外合作辦學 本意是根據學科需要建立的和國外院校共同開展的學科項目攻關。

但是，在發展的道路中，經過了教育產業化的洗禮。變成了斂錢的工具。而真正，誠信作學術的寥寥無幾。

中外合作辦學最大的特點就是貴！~~

分為 合作項目和 合作機構 兩種

合作項目為 院校的課題項目合作

合作機構為 外方投資建校，中方管理的一種模式/。

這些項目本科段 都已經規劃到了 高考統一分配的 雙學位項目。

只有國內學歷，沒有國外學歷。[很多院校違規招生，大肆宣傳其國外學位的重要性，其實恰恰相反] 教育部在高考指南上 明確的標出了，這個項目只給有專業志愿的考生。也就是第2學位教育。

任何院校私自招收以出國為名義的，獲得的學位，在中國沒有學歷效力。

這是對正規留學生的保護。

這些項目1。給家庭富裕的孩子 2。給家庭中等，家長急功近利，想讓孩子‘學東西’的。

這也正是教育產業化的用意。為什么北大經濟學家 張維迎 說

窮人上不起學是因為學費太低？從你的角度來看這是錯的。

但是從，國家的角度，確實是正確的，因為窮人學習好的孩子，是可以拿到獎學金的，而家庭條件優越的那獎學金的概率太低[不要反駁，事實如此]。

那么把學費提高，國家就等于把有錢人的錢，拿來給了窮人做補貼，而國家自己少拿了教育津貼。何樂而不不為呢？

所以，你要想清楚。 那個國外學位沒有任何用處。和國內2000塊錢的普通雙學位項目沒有任何區別，而卻收了你5-10萬不等。

中國教育部和國外33個國家簽訂了 互相承認學歷的協議，這個協議是建立在正規留學的基礎上[非合作]，也就是說。中國的學歷和這33個國家的學歷有同等效力，互相承認。

合作辦學即是合作，既是項目，那么就有規章和合同。也就是

中外合作辦學管理條例 來進行規范。 如果解讀失誤，對自己是極大的損失

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