01 上海對外經貿大學學生資助中心(上海立信會計學院怎么樣啊？)

對外經濟貿易大學與中央財經的比較,各有什么特點?

如果要客觀比較這兩所高校，最權威的是用官方數據說話，不要道聽途說。

一、比地位：中財和貿大都是教育部直屬211重點高校，不過中財第一批進入了985創新平臺，還是國內首批49個培養高水平研究生試點高校之一；而貿大不是。

二、比名氣：貿大早于中財進入全國重點大學，90年代因國家對外開放曾名噪一時，在北京那個時代的人眼中，貿大的確是名氣很大的。但近年隨著“外貿熱”下降，其有一直走下坡路的趨勢，而同期中財卻迎來蒸蒸日上的大發展時期，后進先上。所以，目前真正在北京經濟界人士的看法，兩校在財經方面，是北大、清華、人大之后，基本一個檔次的高校。

三、比學科：中財擁有財經類院校唯一一個國家一級重點學科應用經濟學，包括會計學在內，其覆蓋二級國家重點學科11個，而貿大是兩個。

四、比實力：按教育部學位中心2009年組織的學科評估，中財的應用經濟學處于國內第3位，理論經濟學處于21位；而貿大的應用經濟學是第10位，理論經濟學榜上無名。就經濟學方面的培養實力，說中財高于貿大應沒異議（至于那些毫無根據的雜說，不必信之）。

五、比就業：應該說中財、貿大都以就業好而著稱，在2010年著名的麥肯錫第三方調查中，中財就業和上財并列第六位，貿大也在前10。不過，中財偏國有單位，貿大偏外企。相對而言，外企的特點一是待遇高，二是一般集中在一線發達城市，據此認為貿大的就業質量顯得更高一些。

六、比出國留學：一般意義上，因為貿大的“外”的特點，理論上應該比中財出國更有條件。但目前看，出國留學對學生并不是難事，一些一般院校的學生只要愿意走1+3的路子，幾乎人人都可以。這里面應重點比較公派留學，因為中財進入了公派留學培養高水平試點高校，的確會比貿大機會多一些。

綜合各方面因素，中財和貿大目前還是一個檔次上的高校，都是很好達到學校，但各有所長。從這個角度，在其中選擇的話，唯一可比的就是專業。如果學國貿、法商學，肯定貿大好，如果學金融、保險、會計、財務管理、財政、稅務、經濟學等，首先選中財。

另外，客觀說在貿大學經濟，外語加強有底蘊，這是貿大保持良好就業態勢的一個方面。另一個方面，個人感覺貿大的就業辦對學生的就業指導很有效率，值得中財學習。

至于上財，個人覺得也是不錯的學校。其相對中財，由于學校發展比較平穩（中財曾受文革沖擊一度停辦影響），各學科發展比較均衡，教育也比較西方化，學校又處于中國的經濟中心城市上海，加之校方招生、就業宣傳都是財經院校中做的最好的，至少在長三角打出了很大名氣。其拳頭專業就是會計學，與中財的金融類似，學科做的很發達，Acca、cga、CPA、美國會計、會計電算化等有很多方向供選擇，也是值得一讀的。

根據廣受中學生喜歡的《高考金刊》有關招生辦推薦，認為目前中財、上財、貿大是財經院校的三駕馬車，是財經第一集團的高校。目前，這三所高校的校方保持著不錯的交流，或許是同行相輕吧，不知為什么會有一些學生在網上罵戰不停，抬高自己，壓低別人，攻其一點，不及其余，相互貶損，甚至到有失偏頗的程度。這里面也可能有少數別有用心之人的挑撥煽動。

對這些，個人覺得校方應引起重視，做好學生引導工作。相信誰有更博大的胸懷，能夠海納百川，取長補短，誰就擁有更加美好的明天。也奉勸學生們安心讀書，做強自己，才是正道。因為不用說這幾所財經院校，就是清華、北大，培養出來的學生也是良莠不齊。學校是一方面，學生自己將來要做什么，才是真正應該討論和認真思考的事情。

上海對外經貿大學怎么樣，研究生好考嗎

上海對外經貿大學歷年考研真題

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上海立信會計學院怎么樣啊？

上海立信會計學院挺好的。

1、學校建設：上海立信會計金融學院是一所會計、金融特色鮮明的公辦全日制普通高等學校，由原上海立信會計學院和原上海金融學院于2016年6月合并組建而成。學校現有浦東、松江和徐匯三個校區，占地面積1200多畝。2019年12月，浦東新校區建設順利開工。

2、就學情況：現有全日制在校學生近20000人，其中專業碩士研究生200余人。

3、學生就業：學生就業形勢良好，碩士研究生就業率達100%，本科生就業率達93.66%以上，被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。

4、合作交流：截至2018年10月，學校合作院校和機構范圍涵蓋五大洲，與美國、加拿大、英國、法國、德國等30余個國家和地區的130余所院校和國際組織、中國港澳臺地區的8所院校建立了合作交流關系。學校設立專項國（境）外學習獎學金，采取多種形式資助學生參加國際交流活動。

5、學術資源：據2017年8月學校官網信息顯示，圖書館館藏圖書240萬冊。截至2018年6月，學校檔案館室存檔案70943卷，照片檔案9885張，文書類電子檔案106024件，455 G。

中國會計博物館是全球第一家會計專業博物館。博物館包括中國展廳、國際展廳、會計名人堂、臨時展廳、視聽室、展具儲藏室、藏品庫等展覽和儲藏場所，總建筑面積4500平方米，展陳面積2800平方米。

上海大學排名榜

院校專業：

上海科技大學（ ShanghaiTech University ，簡稱上科大、 ShanghaiTech ）是一所由上海市人民政府與中國科學院共同舉辦、共同建設，由上海市人民政府主管的全日制普通高等學校， 2013 年 9 月 30 日經教育部批準同意正式建立， 2022 年 2 月 14 日入選第二輪 “ 雙一流 ” 建設高校。學校致力于服務國家經濟社會發展戰略，培養科技創新創業人才，提供科技解決方案及發揮思想庫作用，積極投身高等教育改革、參與上海科創中心建設，努力建設一所小規模、高水平、國際化的研究型、創新型大學。,學校位于上海 — 浦東新區 — 張江高科技園中區，是建設中的張江綜合性國家科學中心的重要組成部分，與上海同步輻射光源、國家蛋白質科學研究（上海）設施、中科院上海高等研究院、上海微小衛星工程中心、中科院上海藥物所新藥研發平臺等國家級大科學設施和科研機構融為一體，與張江高新區的產業界、投資界有機銜接。學校新校園占地約 900 畝，總建筑面積約 70 萬平方米，校園建設充分體現 “ 學生教師為本，教學科研融合，綠色環保智能 ” 的規劃設計理念， 2015 年底基本建成， 2016 年全面投入使用。,學校以理工科為主，設立物質科學與技術學院、生命科學與技術學院、信息科學與技術學院、創業與管理學院、創意與藝術學院、人文科學研究院和生物醫學工程學院，實行大學院制，學院下不設系。學校設立免疫化學研究所、 iHuman 研究所、數學科學研究所、大科學中心。,學校按照 1:10–1:12 的師生比建設一支 1000 人規模的教授隊伍，規劃選聘 500 位常任教授和 500 位特聘教授。其中，常任教授主要來源于國際著名大學的知名學者和優秀青年學者，實行常任教授制（ Tenure System ）；特聘教授主要來源于中科院上海分院研究院所的優秀科學家以及國內外著名教授。截至 2021 年 12 月，學校已選聘 622 位教授（特聘教授 291 位，常任教授到位 312 位，教學教授 19 位），其中包括諾貝爾獎獲得者 4 位、中國科學院院士 37 位、中國工程院院士 5 位、美國國家科學院院士 10 位、美國人文和科學院院士 7 人、英國皇家學會院士 2 位。,2014 年學校開始招收首屆本科生，迄今已連續招收了 8 屆 2884 名本科生， 2021 年面向全國 18 個省（市）選拔招錄了 430 名本科生。 2013 年 -2016 年，學校與中國科學院大學聯合招收培養碩士和碩博連讀研究生。從 2017 年起，學校開始獨立招收培養碩士和碩博連讀研究生。迄今已連續招收了 9 屆 5047 名研究生，其中 1421 名已轉博。學校規劃在校生規模為本科生 2000 名左右，研究生 4000 名左右。截至 2021 年 12 月，學校共有在校生 4995 名，其中本科生 1712 名，碩士研究生 2304 名，博士研究生 979 名。,學校圍繞 “ 服務國家經濟社會發展戰略 ” 的辦學使命，建立了學研結合、學創結合，書院學院協同育人的機制，注重培養學生 “ 立志、成才、報國、裕民 ” 的社會責任感，使之成長為具備扎實的科學技術知識和創新創業意識，深入了解中國國情和傳統文化，同時具有國際視野，能夠從事科學發現、高技術創新與新興產業創業的拔尖人才。,本科生遵循 “ 寬口徑、厚基礎、小規模、國際化 ” 的原則，突出 “ 通（通識教育）、專（專業人才）、新（創新創業） ” 特色，不斷完善由通識教育、專業教育、個性化教育構成的培養體系。強化中華文明、世界文明、科技文明教育，注重創新創業教育；所有本科生必修數、理、化、生、信息自然科學通識課，打下堅實理工科基礎；專業課程與國際一流大學接軌，選用國際經典教材 / 教參。學校為每位本科生配備書院導師，在學習生活、創新實踐、生涯規劃等多方面為學生提供指導。學校注重將創新實踐融入培養全過程：全體本科生前往全國 11 個省 16 個實踐基地開展社會實踐活動，全體本科生和部分研究生前往 102 家企業和園區開展產業實踐活動。學校與國際一流大學建立了良好的合作關系，資助優秀本科生海外學習交流： 2016 年至今，共有 161 名本科生赴哈佛大學、麻省理工學院、加州大學伯克利分校、耶魯大學、康奈爾大學等參加 “3+1” 交流項目； 2017 年至今，共有 45 名本科生赴牛津大學、加州大學伯克利分校、萊頓大學、卡耐基梅隆大學等參加暑期科研交流項目； 2015 年至今，共有 361 名本科生赴耶魯大學、加州大學伯克利分校、意大利帕多瓦大學等參加暑期課程項目。,2018 年至今，學校共有 4 屆 1114 名本科生畢業并獲得上海科技大學學士學位。截止 2021 年 9 月，已畢業的本科生中，約 34% 到國（境）外攻讀研究生學位，其中進入全球 TOP10 高校深造占比 20% ，進入全球 TOP20 高校深造占比 34% ，進入全球 TOP100 高校深造占比 83% ；約 44% 的畢業生到中國科學院大學、清華大學、上海交通大學、復旦大學、浙江大學、上海科技大學等國內高校攻讀研究生學位；約 20% 的畢業生到微軟、特斯拉、通用電氣、諾華、 AMD 、和輝光電、上證信息、上海銀行、漢高等國內外知名企業就業。,學校結合 “ 高水平研究生教育綜合改革試點項目 ” ，不斷深化研究生培養模式改革，提升研究生的原始創新能力。堅持按照一級學科制定培養方案，突破 “ 流水線式 ” 人才培養模式，注重研究生的 “ 個性化培養 ” ，要求研究生在導師指導下制定個人培養計劃，鼓勵研究生跨學科、跨學院選修課程。實行實驗室輪轉制，擴大研究生對學科專業、導師、課題的選擇權，擴展研究生的知識結構和能力。堅持以碩博連讀為主的連貫培養，實行嚴格的博士生資格考試。遵循 “ 科研中成長 ” 的研究生培養規律，探索有利于促進科技創新資源向人才培養聚集的新機制。結合重大科學設施和科研項目培養研

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