01 上海對外經貿大學進博會志愿者名單(重慶八中好還是南充高級中學好,做為一名教師的選擇)

在中央財經大學在985高校中處于什么水平？

中央財經大學在985高校中處于一流的水平，中央財經大學是國家雙一流搞笑。中央財經大學是教育部直屬，教育部、財政部和北京市共建的大學，是國家“雙一流”建設、“211工程”建設和首批“優勢學科創新平臺”項目建設高校。

學校始建于1949年11月6日，創辦之初由財政部主管，歷經中央稅務學校、中央財政學院、中央財經學院、中央財政金融學院等發展階段，1996年更名為中央財經大學，2000年，學校由財政部劃轉教育部直屬管理，2005年進入國家“211工程”重點建設高校，2006年成為國家“985工程”優勢學科創新平臺首批建設高校，2012年成為教育部、財政部和北京市人民政府共建高校，2017年成為國家“世界一流學科建設高校”。

擴展資料：

中央財經大學以經濟學、管理學和法學學科為主體，文學、理學、工學、教育學、藝術學等多學科協調發展的學科體系。學校設有55個本科專業，擁有經濟學、管理學本科專業自主設置權，擁有8個國家特色專業建設點和7個北京市特色專業建設點；

擁有應用經濟學國家“雙一流”建設學科；擁有應用經濟學一級學科和會計學二級學科國家重點學科；擁有工商管理、統計學一級學科，政治經濟學、馬克思主義中國化研究、世界經濟二級學科和經濟信息管理、跨國公司管理交叉學科等北京市重點學科；

擁有應用經濟學、理論經濟學、工商管理、統計學和馬克思主義理論等5個博士學位授權一級學科，15個碩士學位授權一級學科，1個碩士學位授權二級學科和工商管理、公共管理、會計和法律等18個碩士專業學位授權類別等。

華東師范大學在985高校中處在什么水平？

答主本人文科考生，今年大一，剛經過去年痛苦漫長的填報志愿，最終來到華師大。

要論在985高校里是什么水平的話，答主認為我師可以算是中偏很上很上的那種。

根據本人去年的高考經驗，華師大的錄取分數排名在全國一本院校中排名大概在15-18左右（文科本一批），基本和廈門大學、中山大學在差不多的排名。附一張我校圖片。

華東師范大學近些年在985工程建設上一直是很勤勉的態度。現在風很大的“雙一流”華師大也取得了專業的認可，學校是一直在越辦越好的。

相比于其他的985，華師大因為“師范”兩個字好像一直被低看一點，其實我們是綜合類大學啊喂！軟件工程、計算機這樣的學科我們很強的好嘛=。=地處魔都，身邊不少金融統計專業的同學都超級厲害，就業前景也很好哦。我們學校雖然沒辦法避免被歸到師范類院校（師范類我們可以算是top2嘛？？ (•̀ω•́)）但是學科建設上有2/3的專業都是非師范哦~折合分數算一下，性價比真的很高哎！

雖然上大學后答主也有暗戳戳地拿華師大和廈大比，但是在這里學習，相信我，真的會越來越喜歡這里的校園氛圍，覺得學校炒雞棒！在上海會有海量的資源、更廣闊的平臺，和永遠不會消退的新鮮感。或許，“愛在華師大”你聽說過嘛？？^-^

太原中博會作文

我與中博會

作者:sunflower2008 日期:2009-11-25 10:25

合肥，一個小小的城市，雖然她是安徽省省會，最近幾年又飛快發展，有了驚人的成就，但與北京、上海這些大城市比起來，不過是冰山的一角而已。今年的合肥，卻是一個不同尋常的合肥。

第四屆中國中部投資貿易博覽會將于4月在合肥舉行，這是一件大事，是全省人民的大事，是全市人民的大事，也是我們小學生、孩子們的一件大事，因為合肥能夠成為本屆中博會的東道主，是我們每一個人的光榮和驕傲；要辦好中博會，需要我們每一個人去努力。

一個城市帶給別人的第一印象，一定首先是看這個城市的交通秩序。如果這個城市亂糟糟的，人聲嘈雜，汽車鳴笛聲此起彼伏，交警忙得焦頭爛額也無可奈何的話，別人一來就會反感，更別說留下什么好印象了。所以說，人讓人，車讓車，車讓人，人讓車，建立安全有序、文明和諧的交通環境，一定會給參加中博會的賓客們留下美好的印象。作為合肥市的小市民，我們有責任、也有義務為中博會盡一份力，我們應該自覺遵守交通規則，在公共場所不大聲喧嘩，愛護花草樹木，真誠關愛他人等等，以良好的社會風氣，向四方賓客展示合肥加速崛起的新形象。

“迎中博、講文明、樹新風”，讓我們行動起來吧！

我，以一名小學生的身份，預祝中博會取得圓滿成功！祝愿我們的家鄉越來越美，越來越好！

重慶八中好還是南充高級中學好,做為一名教師的選擇

南充高中和八中就不是一個層次的!你拿成都四七九和八中比還有的一比,

南高充其量就是個地方學校,而八中是省級學校,地域差異也就導致了地位差異啊!再說每年的高考清北人數八中也要領先,而且八中的老師素質也要高出不止一個檔次啊!

這樣吧,發篇文章就可以看出八中實力了

弦歌浩蕩七十載，春風桃李滿天涯。9月28日，重慶市一流重點中學——重慶八中迎來了七十周年校慶。

這一天，校園里既有風華正茂的年輕學子，年富力強的中年人，也有頭發花白的老年人，而他們有一個共同的名字——八中人。這不禁令人感慨八中歷史的年輪。歷經七十春秋的滄桑砥礪、整整幾代人的努力，昔日深埋的種子早已發芽、生根。

59級校友王成言曾深情地說：“八中是我們的母校，我們在這里度過了人生中最寶貴難忘的中學時代。如果說我們這一代人能在自己的崗位上為人民做點事情，較好的完成自己的本職工作，是與我們在中學時代打下的各方面的堅實基礎分不開的，是與母校老師的教育幫助分不開的。”

70年的坎坷曲折，70年的奮斗進取，積淀了70年的歷史，孕育了70年的文化，形成了厚重深沉的人文氣息，遂成八中今天的輝煌成就。

在人的一生發展過程中，獨特的校園環境是那一個階段學習生活的物化標志，給人一種情感上的歸依和激勵。走進八中，玉雕山水大盆景、花園小橋橋流水，承載厚重歷史的樹人樓，與一教樓的墻壁上醒目的“誠、勤、立、達”校訓相映成趣，一派和諧氛圍。

從1938年到2008年，即使八中校園發生了翻天覆地的變化，但博大的胸襟、神圣的使命感在現代文明的校園里古今依然。它不僅彰顯教育的神圣，傳達的還是一種事實求是、與時俱進的精神氣質。

和諧的校園環境，是八中校園文化在景觀設置、物化特色層面的體現。和諧校園建設是八中學校文化的營造，這種文化的最大特點是生命平等的觀念和尊重博愛的思想。

八中的校園文化，體現在“四個注重”，產生了巨大的凝聚力、輻射力、影響力：注重傳統美德、時代精神，注重高雅情趣、氣質品位，注重參與意識、豐富內涵，注重景觀設置、物化特色。

中華民族的傳統教育是校園文化建設的核心，以文明班級、文明寢室、文明處室、文明家庭為載體，倡導以禮為先、以仁為上、以和為貴、以德為主的育人理念，重點加強對學生的愛國主義教育、孝心教育、感恩教育。長期堅持普法教育，反對封建迷信、邪教偽科學，凈化校園風氣，形成遵紀守法、銳意進取、文明和諧的教書育人環境。

八中的校園生活活潑快樂，不因讀書而失去青少年時期的歡樂；不因考試而丟失學習的興趣；不因升學而喪失生活能力。它使人脫離低級趣味而走向高尚、典雅；從學生考試優秀到成長優秀，校園文化的浸潤符合人性規律與教育規律構筑的生態系統，這一系統具有科學、民主、人文、開放四大特征，它奠定了八中和諧校園的基石。

和諧校園 塑靈魂精英

去年底，由重慶市教委、重慶市人民政府教育督導室、黨政企業、社會各界及學生家長，對重慶市教委直屬中小學的教育綜合項目督導評估中，重慶八中獲得了重慶市教委直屬中學一等獎。

這是全市人民對重慶八中的最高褒獎，更是對她秉承70年“愛生、敬業、博學、團結”的優良傳統，大力實施素質教育的高度贊賞。

直轄10年來，八中共培養6456名高中畢業生，其中，進入到美國麻省理工學院、新加坡國立大學以及法國、古巴、澳大利亞等國家的高等學府進行深造的優秀學生逾100人；被北大、清華錄取學生122名，被復旦、浙大、上海交大、中國科大等全國知名重點大學錄取學生逾千名；重點大學錄取4036名，占總數的63%；本科錄取6057名，占總數的94%；尤其是2005級重點大學錄取794人，本科錄取787人，占總數的99.1%，創造了高中教學的奇跡。2006年被北大清華錄取的學生達21人，2007年更達到25人。

八中的初中教育，即便是在沙區這樣一個教育強區，也依然能夠獨占鰲頭。在2007年的中考中，八中上本校錄取線的學生300名，有超過50%的學生順利考入了市教委直屬7所重點高中，上聯招線的比率則達到了91.08%。這些指標，連續多年均列全市第一。

在奧賽成績上，八中學子在全國性的奧林匹克競賽中“戰績”輝煌。近三年來，八中有14人獲得冬令營資格，有83人在數學、物理、化學、生物、信息科學、天文學等科目，獲得了一等獎。

優質教學 開拓新境界

學校長期堅持藝術教育生活化。通過經典文學藝術作品的鑒賞，陶冶了學生情操。學校經常性地舉辦師生攝影展、書法展、畫展、音樂欣賞、名著欣賞、專家講座、自編健美操、藝術節、文藝匯演等活動，學校時時處處彌漫著一種典雅高貴的氣息。

一年一度的體育節、藝術節、科技節及各領域專家講座，20多個學生社團使八中校園充滿濃郁的人文、科學氣息。

學校常年聘請外藉教師8-10人為學生授課，是全國十五所中美交流AFS學校之一。并與英國利物浦綠岸高中、加拿大學校，互派師生友好交流。

體育方面，學校排球在全國比賽中，共10次獲得優異成績。2002年獲“安踏杯”全國少年排球女子組兩個第一名；2004年在近100參賽單位中獲全國少年女子排球第6名。在重慶市級青少年排球賽中，八中女排8次獲得冠軍。在重慶市級中學田徑運動會中，八中共獲得男子組、女子前一、二名共18次。

在全國文藝表演中，八中學子共獲金獎、一等獎4次，如在第二屆全國中小學藝術展演中，代表重慶市的八中參賽節目舞蹈《紅色記憶》獲金獎；在重慶市組織的文藝表演中，八中共獲得一、二等獎7次；如演唱《讀社戲》獲重慶三屆藝術節一等獎、第二屆學生藝術節綜合文藝節目比賽一、二等獎。

學校還鼓勵學子努力參與社會實踐，學生調查報告《橋之魅》獲重慶市“增光杯”初中社會實踐一等獎，《重慶市禽流感成功阻擊戰背后的隱患》獲市青少年科技創新一等獎。學生科技活動蓬勃開展，在“全國機器人大賽”中榮膺中學組第一名，科技模型大賽四驅車獲中學組團體一等獎。

郭雋參加全國第四屆“中小學生電腦動畫制作”等第四名；傅媛媛、王玉琢在全國青少年五好公民主題教育征文中獲一等獎；邱艷同學第三屆國際文化服裝節CCTV央視模特大賽獲重慶賽區第一名；陳天賜同學在市第一屆中學生運動會獲男子跳高第一名，破一項紀錄；廖怡在市田徑運動會獲第一名，破兩次紀錄……

體藝教育 育陽光學子

工欲善其事，必先利其器。一支優秀的的教師隊伍是教育教學的根本保證。

2003年，重慶八中14名教師參加重慶市重點中學中青年教師優質課大賽決賽13人獲一等獎，獲一等獎人數居全

很赞哦!（37489）