01 上海杉達學院國際經濟與貿易專業普通班要求英語幾級(中本貫通2022年新推出的專業)

文科的較好專業有哪些？

文科包括的學科門類有：哲學類、經濟學類、法學門類、教育學、文學、歷史學、管理學門類、藝術學門類等

中本貫通2022年新推出的專業

什么是中本貫通？

先來看上海市教委給出的解釋——

中等職業教育-應用本科專業貫通培養模式，是為進一步推動現代職業教育體系建設，促進中等職業教育與應用本科教育銜接，由中等職業教育與應用本科專業貫通培養，根據社會經濟發展和行業企業需求，共同研究、整體設計并貫通實施的高技能型人才培養模式，學制7年。報考中本貫通的考生必須是本市常住戶籍的應屆初三學生。

學生通過前三年的中職階段學習，學成后經過市教委統一組織的轉段考試，單獨錄取后進入后四年的應用本科階段學習。學生完成教學計劃規定的全部課程，成績合格者可取得高等院校本科畢業文憑。

首先，中本貫通，是在中職校與應用本科高校之間開展的。

//

什么是應用本科？

“應用本科”是對新型的本科教育和新層次的高職教育相結合的教育模式的探索，由部分省（自治區、直轄市）屬普通本科院校與國家級示范性高等職業院校、國家大型骨干企業聯合試點，培養適應社會經濟發展需求的應用技術型本科專業人才。

應用本科與學術研究本科相對。如同濟大學在介紹中提到——

同濟大學歷史悠久、聲譽卓著，是中國最早的國立大學之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經過114年的發展，同濟大學已經成為一所特色鮮明、在海內外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學，綜合實力位居國內高校前列。

以下摘自上海應用技術大學的介紹——

上海應用技術大學辦學肇始于1954年，是中國最早以“應用技術”命名的上海市重點建設高水平應用創新型大學。學校堅持“應用導向、技術創新”的特色定位，秉承“依產業而興、托科技而強”的辦學理念……努力建設具有國際影響力的高水平應用創新型大學。

以下摘自上海第二工業大學的介紹——

上海第二工業大學成立于1960年，是一所工科見長，管經文理藝多學科協調發展的市屬普通高等學校……培養精技術、重責任、國際化的應用型創新人才，為把學校建成以工科見長，多學科交叉融合、協調發展，產學研緊密結合的高水平應用技術大學而努力奮斗。

滬上中本貫通的高校主要包括上海應用技術大學、上海第二工業大學、上海工程技術大學、上海電力大學、上海電機學院、上海商學院等公辦高校，上海杉達學院、上海建橋學院、上海視覺藝術學院等民辦高校以及上海師范大學天華學院、上海外國語大學賢達經濟人文學院等獨立學院。

公辦高校學費根據專業不同，學費約為每學年5000元，民辦高校及獨立學院學費較高。

其次，中等職業教育與應用本科專業貫通培養。

中職校與本科高校共同研究、整體設計學習方案，學習方案既不同于普通高中、中職校，也不同于普通本科，并且保證7年的學習中內容不重復。這些學生轉段進入大學后仍舊獨立成班，7年的學習中不能轉專業。

大學也會與中職校在培養中對培養方案和課程標準進行修訂，使貫通學生的培養更適合現代社會的需要。

第三，需參加市教委統一組織的轉段考試。

進入中本貫通專業學習的學生前3年在中職校學習，無需參加統一高考，只需參加轉段考試（即三校生高考，難度低于統一高考，通常于每年5月舉行），通過后，即可升入對應的本科高校學習。

//

什么是轉段考？

中本貫通轉段考試總成績包括文化課考試成績和技能水平測試成績兩部分，各占50%，本科高校可自主劃定轉段資格線。

文化課考試由市教育考試院統一組織實施，包括語文、數學、外語3門科目。轉段考文化課成績必須達到當年上海市普通高校招收三校生統一文化考試滿分300分的60%，即180分。

技能水平測試由本科高校組織實施，總分300分，包括專業基礎（理論）和專業技能兩個模塊。

各本科高校自主制定轉段考技能水平測試大綱，自主劃定轉段資格線。

上海工程技術大學在轉段考中要求學生技能水平考試成績（理論知識和操作技能考試得分之和）不低于180分；

上海商學院則要求技能水平測試單科成績須達到60分以上（含60分），按專業、按兩門技能水平測試成績總分（滿分300分）排序，若產生同時符合以下兩種情況的考生則不予轉段：專業排名最末位（含同分情況）、技能水平測試成績總分低于該專業參加考試考生總平均分的70%。

第四，學生在大學需完成教學計劃規定的全部課程，成績合格者可取得高等院校本科畢業文憑。

畢業文憑與統一高考畢業生相同，包括畢業證書、學業證書。同時也需要獲得相應的其他證書，如新陸職校-上師天華的學前教育，需要獲得以下證書才能獲取本科畢業文憑——

普通話二級甲等證書

幼兒教師資格證書

育嬰師四級、三級證書

高校計算機等級證書（一級）

大學英語四級

02

中本貫通的七年學什么？

2014年，上海市教委發布《關于開展中等職業教育——應用本科教育貫通培養模式試點工作的通知》，正式啟動“中本貫通”試點，探尋培養具有本科知識水平、高超技能的一線應用型人才，滿足企業實際的需求之外，還能在校企間的合作中找到新的亮點的路徑。

第一批參加“中本貫通”的院校有5所——

上海第二工業大學與上海工業技術學校聯合開辦機械工程（數控技術）專業；上海應用技術大學（原上海應用技術學院）與上海信息技術學校、上海石化工業學校兩所中職學校聯合開辦化學工程與工藝專業。

首先，各中職校拿出的都是“王牌專業”。

機械工程（數控技術）是上海工業技術學校的特色專業，教育部首批全國示范性專業，學校建有五星級的數控技術應用實訓開放中心。

上海信息技術學校的前身是上海市化學工業學校，化學工藝專業建立于1959年，是學校傳統重點發展專業。

上海石化工業學校是由上海石化股份有限公司的前身“石化總廠”于1978年創辦，與上海石化同根同源。化學工藝專業是首批國家中等職業教育改革發展示范校重點建設專業，并牽頭制定全國化學工藝專業教學標準、裝備標準等。

此后的幾年中，多所中職校開設中本貫通專業，上海商學院、上海中醫藥大學、上海電力大學、上海電機學院、上海立信會計金融學院等高校陸續下場。

也開設了不少熱門、易就業的專業，如，上海市信息管理學校-上海視覺藝術學院的文物保護與修復專業、上海市浦東外事服務學校-上海立信會計金融學院的市場營銷（金融營銷）專業等。

其次，中本貫通七年制一體化培養，模式逐漸成熟。

相比于高中教育，中本貫通既要兼顧文化基礎課，又要學習專業技能，如何分配好學習時間、保證兩手都要硬？

已經連續8年開展中本貫通專業的上海工業技術學校與上海第二工業大學，在語文類、英語類、數學類、物理類等成立由2所學校任課教師組成的文化基礎課程教學組，保證學生的文化課學習水平。

由于就讀中本貫通專業的學生升入大學后，仍舊要通過英語四級考試才能拿到學位證書，英語教學學校也格外重視。中職階段要求學生完成《基礎英語》的學習，并增設基于能力培養的“英語視聽說”，采用職業技能模擬訓練、TED演講、學生自編自導戲劇排練、實景訓練等多種教學方式，提高學生聽、說、讀、寫、譯各方面水平。

2017年9月第一屆進入二工大本科階段的中本貫通班級共有40名學生，在大一學年第1學期有26名學生報名參加大學英語四級考試，20人通過，通過率為76.9%。平均分為471.77分。

專業技能學習是貫通生的優勢，針對中本貫通7年一體化培養模式，兩校對原中職和原本科的課程體系進行拆解、再造和改革，根據企業生產一線對應用型高等技術人才的能力要求和技術發展趨勢，細化分解類課程的知識點并進行合理分配，保證理論知識與實踐技能培養的螺旋式上升的良性循環。



機械工程（數控技術）中本貫通專業核心課程一體化設計

以測量技術課程為例：

中職階段主要學習基礎理論模塊，滿足“數控中級工”考證所需的基本技能；本科階段，主要完成企業實踐模塊，該模塊采用“2+1”模式，由校內學習（2周）和企業學習（1周）兩部分組成，每一部分均涉及互換性技術與檢測技術兩方面內容，加深學生對本門課程的理解和掌握。



由于中本貫通專業對課程設計進行了更適合貫通教育的調整，因此貫通班級的課程大綱、進度等都與其他班級不同。貫通班級在中職校階段獨立成班，進入高校后仍舊會獨立成班，一般不與春季高考、秋季高考、三校生高考、專升本等錄取的考生混編（部分高校會將不同中職校相同專業的同級貫通生混編）。

第三，兩校對接，人才培養方案不斷優化。

在貫通模式下，在培養方案等的設計上，中職校與本科院校之間的溝通交流更加便捷。

據群益職校校長陳金國介紹，該校與上師天華、上海電機學院兩校的貫通專業，根據專業行情對人才素養的要求以及在執行中發現的問題，定期進行研討修訂，促使人才培養方案更加符合學生成長規律和社會對人才的發展需求。

在采訪中第一教育也了解到，動手能力強、愛思考，是中本貫通生的優點。有亮點自然也會存在短板，有部分同學表示，在大一、大二階段學習時，感覺對高等數學、物理、英語等基礎學科的掌握相對薄弱，與從高中考上大學的同學相比有差距。

第四，就業形勢良好。

適合長周期的技術技能訓練、市場緊缺及需求量大、復合型技能要求高，是中本貫通專業設置的主要遵循原則。因此，中本貫通畢業生的整體就業形勢良好。

今年1月，上海市工業技術學校發布了2021屆畢業生就業質量報告，首屆中本貫通60位畢業生的就業率達到100%。

中本貫通機械工程（數控技術）2021屆畢業生趙立揚從大二年級暑假就開始實習，2019年獲得國家獎學金，在2021年簽約上海電氣集團上海機床廠。

另外一位2021屆畢業生居捷在2020年的秋招也收到了和輝光電、上海實業交通電器、華域視覺、華域皮爾博格、申沃客車、上海工具廠等單位的Offer，她最終選擇了華域視覺的工藝工程師作為職業生涯的起點。

上海師范大學天華學院學前教育學院院長滕薇告訴第一教育，天華學院2015年與新陸職校開始試點學前教育專業的中本貫通模式培養，2022年開始有了第一屆畢業生。“今年1月份時，基本所有學生已經都有了就業去向。”滕薇說。

03

多少分可以報考中本貫通？

根據上海市教委的規定，中本貫通錄取學生的學業考試總成績須達到本市公辦普通高中最低投檔控制分數線。

先來看近5年的中本貫通最低投檔控制分數線：

近5年本市中本貫通最低投檔控制分數線

注：2021年中考滿分為750分，其余年份為630分

再來看近3年的中本貫通專業錄取分數線：

近3年中本貫通專業錄取分數線

注：表格按2021年錄取分數降序排列，2021年中考滿分為750分，2020、2019年中考滿分為630分,“~”表示該專業當年無招生，灰色字體專業表示今年不再招生

通過表格不難看出，中本貫通的錄取分數基本呈現逐年升高的態勢，貫通至公辦本科的專業分數居高不下，上海應用技術大學、上海中醫藥大學、上

很赞哦!（2）