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01 上海民辦正達外國語小學官網(民辦正達外國語小學怎么樣)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-17 00:43:14【】8人已围观

简介上海浦東新區民辦小學排名上海浦東新區好的民辦小學有上海民辦福山正達外國語小學、上海市民辦東方階梯雙語學校、上海市民辦平和學校。1、上海民辦福山正達外國語小學。原名上海民辦福山正達外國語小學,由全國巾幗

上海浦東新區民辦小學排名

上海浦東新區好的民辦小學有上海民辦福山正達外國語小學、上海市民辦東方階梯雙語學校、上海市民辦平和學校。

1、上海民辦福山正達外國語小學。

原名上海民辦福山正達外國語小學,由全國巾幗建功標兵、知名校長石惠新女士創辦于2010年8月,是一所非營利性全日制民辦小學。

學校目前有南北兩個校區,占地面積約42畝。北校區位于浦東新區沈家弄路870弄1號,南校區位于浦東新區滬南公路2061號。目前,正達共有在讀學生2000余人,在職教職人員約200人,校園布局合理,環境優美,設施完善,配置齊全。

2、上海市民辦東方階梯雙語學校。

這是一所九年一貫制學校,1993年由階梯教育集團投資創辦,經上海市教委批準在校名上冠名“雙語”的上海第一所雙語學校,是面向全國、全市含寄宿招生的學校。

新校舍(2012年7月啟用)座落在盧浦大橋浦東橋角下,地鐵七號線長清路站,靠近打浦路隧道,以及世博會中國館、熱鬧繁華的昌里路步行街,交通便捷,文化濃郁。

3、上海市民辦平和學校。

這所學校成立于1996年9月,2001年起,學校獲準跨區縣面向全市招生。2002年9月在高中部開設國際文憑組織課程,實施全英語教學。2003年5月通過國際文憑組織(IBO)審核,成為IBDP組織成員學校。

上海市民辦平和學校尊重學生生命成長規律,尊重教育自身規律,以學生的健康成長和全面發展為本,全面實施素質教育。注重教育過程中學生的經驗和實踐,強化創新意識和能力的培養。

以上信息均來源于學校官網。

民辦正達外國語小學怎么樣

民辦正達外國語小學挺好的。

民辦正達外國語小學簡介如下:

上海浦東新區民辦正達外國語小學(以下簡稱正達),原名上海民辦福山正達外國語小學,由全國巾幗建功標兵、知名校長石惠新女士創辦于2010年8月,是一所非營利性全日制民辦小學。學校目前有南北兩個校區,占地面積約42畝。

北校區位于浦東新區沈家弄路870弄1號,南校區位于浦東新區滬南公路2061號。目前,正達共有在讀學生2000余人,在職教職人員約200人,校園布局合理,環境優美,設施完善,配置齊全。

正達秉持“樂學每一天、創新每一事、發展每一人”的辦學理念,以“創辦精品學校、提供優質教育、創造適切條件、成就每個師生”為辦學目標,將“賢良方正,博物通達”的校訓細化落實為以正氣、大氣、雅氣、靈氣涵養每個正達學子的成長。

以誠信、負責、尊重、合作培育每個正達學子優秀的品格,積極踐行為黨育人、為國育才的教育使命。

正達匯聚了一批有理想、有思想、有愛心、有智慧的管理者和教師,理事長兼總校長石惠新女士,校長孫學文先生,黨支部書記兼副校長王枝梅女士,共同引領學校高質量特色發展。正達設立課程教學室、教師發展室、學生發展室、信息資源室、后勤服務室等職能部門,開展各項工作,服務學校發展。

正達以學科項目組形式加強學科建設,各學科項目組長領銜、骨干教師支撐、學科專家指導,定期組織專家帶教、團隊教研、專業培訓、專項輔導,合力助推教師專業發展,以此促進學校學科建設、項目管理、教學研究、學生培養等全方位優質發展,突出辦學特色,彰顯育人成效。

上海民辦福山正達外國語小學的學校簡介

上海民辦福山正達外國語小學由上海福山教育文化傳播與管理買粉絲中心投資創辦于2010年9月,杰出校長石惠新擔任總校長。石校長多年從事教育管理,具有豐富的辦學經驗和前瞻的教育眼光,作風務實、講求智慧、銳意創新,為本地區教育事業的蓬勃發展提供了大量鮮活的成功案例 。

學校匯聚了一批有理想、有思想、有愛心、有智慧的管理者和教師群,共同以創辦精品學校,提供優質教育;創造適切條件,成就每個師生為目標,培養大氣、正氣、雅氣、靈氣的“福山達人”,培養走向世界的中國人。學校努力形成全面發展有專長,視野寬廣外語強的特色,加強課程建設。學校毗鄰浦東新區陸家嘴金融貿易區,學校環境優美,校舍寬敞,各種運動設施、教學設施完備。

上海民辦福山正達外國語小學的師資力量

關愛學生,體貼家長,是幫助孩子成長的益友。學校崇尚人文關懷,重視人際溝通,主張以理解和尊重為起點,在師生之間開展廣泛而深入的平等對話,在教師和家長之間構建緊密型教育共同體,傾聽家長心聲,了解家長需求,為孩子成長提供適切條件。

認真工作,鉆研業務,是掌握教育規律的行家。福山正達教師教育理念先進,對教育有精辟而獨到的見解,具研究和開拓精神,不斷探索教育規律。高度認同個人教育生涯,將教師職業視為人生第二生命,以虔誠和感恩之心開展工作,不斷提高教學水平,成為優秀的學習幫助者、指導者、組織者。

熱愛生活,積極進取,是引導終身學習的榜樣。教師們擁有積極向上的生活態度,對周圍環境和外部世界保持著敏銳地觀察,善于利用各種條件開展自主自助式學習,為學生的終身發展樹立了榜樣。教師隊伍年齡結構合理,擁有三年以上教育教學經歷教師達90%以上,中級以上職稱教師達70%;45歲以下中青年教師占90%。教師專業水平高,60%的教師擁有區級以上教學比賽等第獎以及市、區園丁獎、區師德標兵、區、署骨干教師、福山優秀教師等榮譽稱號。

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现居:四川绵阳北川羌族自治县

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