01 inspired by his struggles with(自考《英美文學選讀》（英）現代文學時期（1）)

自考《英美文學選讀》（英）現代文學時期（1）

Chapter 5The Modern Period

Ⅰ。學習目的和要求

通過本章的學習，了解20世紀批判現實主義文學和現代主義文學產生的歷史、文化背景。認識該時期文學創作的基本特征、基本主張，及其對現當代英國文學乃至文化的影響；了解該時期重要作家的文學創作思想、藝術特色及其代表作品的主題結構、人物刻畫、語言風格、思想意義等；同時結合注釋，讀懂所選作品，了解其思想內容和寫作特色，培養理解和欣賞文學作品的能力。

Ⅱ。本章重點及難點

1. 英國現代文學的特征

2. 主要作家的創作思想、藝術特色及其代表作品的主題結構、人物刻畫和語言風格

3. 名詞解釋：現代主義

4. 應用：選讀作品的主題結構、藝術特色、人物刻畫和語言風格，如

（1）葉芝和艾略特詩歌（所選作品）的主題、意象分析

（2）小說《兒子與情人》的主題和主要人物的性格分析

（3）意識流小說的主要特色分析

（4）蕭伯納戲劇的特點與社會意義分析

Ⅲ。考核知識點和考核要求

（一）現代時期概述

1.識記：

A. 20世紀英國社會的政治、經濟、文化背景

B.英國20世紀批判現實主義文學

C.現代主義文學的興起與衰落

2.領會：

A. 現代主義文學創作的基本主張

B.英國現代主義文學思潮

（1）詩歌

（2）小說

（3）戲劇

3.應用：

A.名詞解釋：現代主義

B.英國現代主義文學的特點

C.現代主義文學對當代文學的影響

（二）現代時期的主要作家

A.蕭伯納

1.一般：蕭伯納的生平與文學生涯。

2.識記：

A.蕭伯納的政治改革思想和文學創作主張

B.蕭伯納的戲劇創作

（1）早期主要作品：《鰥夫的房產》、《華倫夫人的職業》、《康蒂坦》、《凱撒和克莉奧佩特拉》

（2）中期作品：《人與超人》、《巴巴拉少校》、《皮格馬利翁》

（3）晚期作品：《傷心之家》、《回到麥修色拉》、《圣女貞德》、《蘋果車》

3.領會：

A.蕭伯納戲劇的特點與社會意義

B.蕭伯納的戲劇對20世紀英國文學的影響

4.應用：

A.《華倫夫人的職業》的故事梗概、情節結構、人物塑造、語言風格、思想意義

B.選讀：所選作品的主要內容、人物塑造、語言特點、藝術手法等

B.約翰。高爾斯華綏

1.一般識記：高爾斯華綏的生平與文學生涯

2.識記：高爾斯華綏的文學創作

（1）戲劇：《銀盒》、《正義》、《斗爭》

（2）小說：《福賽特世家》（《有產業的人》、《騎虎》、《出租》）、《現代喜劇》

3.領會：

A.高爾斯華綏的創作思想

B.高爾斯華綏批判現實主義小說的主要特點及社會意義

4.應用：

選讀：所選作品的主要內容、人物性格。語言特點、敘述手法等

C、威廉。勃特勒。葉芝

1.一般：葉芝的生平及文學生涯

2.識記：葉芝詩歌的代表作品

（1）早期詩歌：《茵尼斯弗利島》、《夢見仙境的人》、《玫瑰》

（2）中期詩歌：《新的紀元》、《1916年的復活節》

（3）晚期詩歌：《駛向拜占廷》、《麗達及天鵝》、《在學童們中間》

3.領會：

A.葉芝的詩歌創作思想

B.葉芝詩歌的特點及思想意義

C.葉芝詩歌的藝術成就

D.葉芝的詩歌對當代英國文學的影響

E.葉芝的戲劇創作

4.應用：選讀：、所選作品的主題思想、語言風格、藝術特色等

D、T.S.艾略特

1.一般識記：艾略特的生平及創作生涯

2.識記：艾略特的主要詩歌作品

（1）《普魯弗洛克的情歌》

（2）《荒原》

（3）《灰星期三》

（4）《四個四重奏》

3.領會：

A.艾略特的文學理論與文藝批評觀

B.艾略特詩歌的藝術特色及社會意義

C.艾略特的戲劇

D. 文略特的藝術成就

E.艾略特的文學創作及文藝批評思想對現當代英國文學的影響

4.應用：

A.《荒原》主題、結構、神話、象征、語言特色及社會意義

B.選讀：所選作品的主題結構、思想內容、語言特點、藝術手法等

E.戴維。赫伯特。勞倫斯

1.一般識記：勞倫斯的生平及文學生涯

2.識記：勞倫斯的主要小說

（1）《兒子與情人》

（2）《虹》

（3）《戀愛中的女人》

3.領會：

A. 勞倫斯的創作思想

B. 勞倫斯小說的主要藝術特色及社會意義 .

C. 勞倫斯的小說對現當代英國文學的影響

4.應用：

A.《兒子與情人》的故事梗概、情節結構、人物塑造、語言風格、思想意義

B.選讀：所選作品的主要內容、人物性格、語言特點、藝術手法等

F.詹姆斯。喬伊斯

1.一般識記：喬伊斯的生平與創作生涯

2.識記：喬伊斯的主要作品簡介

（1）《都柏林人》

（2）《青年藝術家的肖像》

（3）《尤利西斯》

3.領會：

A. 喬伊斯的文學創作主張與美學思想

B. 喬伊斯小說的主要藝術特色及思想意義

C.喬伊斯的藝術成就

D.喬伊斯的作品對現當代世界文學的影響

4.應用：

A. 意識流小說的主要特色分析

B. 選讀：所選作品的主題思想、人物塑造、語言特色、藝術手法等

Chapter 5 The Modern Period

一。識記：

1. The social， ideological background of the modern English literature：

（1） The influences of the two World Wars on English literature：

Modernism rose out of skepticism and disillusion of capitalism. The First World War and the Se買粉絲nd World War had greatly influenced the English literature. The catastrophic First World War tremendously weakened the British Empire and brought about great sufferings to its people as well. Its appalling shock severely destroyed people's faith in the Victorian values； The postwar e買粉絲nomic dislocation and spiritual disillusion proced a profound impact upon the British people， who came to see the prevalent wretchedness in capitalism.

The Se買粉絲nd World War marked the last stage of the disintegration of the British Empire. Britain suffered heavy losses in the war： thousands of people were killed； the e買粉絲nomy was ruined； and almost all its former 買粉絲lonies were lost. People were in e買粉絲nomic， cultural， and belief crisises.

（2） Ideologically， the rise of the irrational philosophy and new science greatly incited modern writers to make new explorations on human natures and human relationships. （a） In the mid-19th century， Karl Marx and Friedrich Engels put forward the theory of scientific socialism， which not only provided a guiding principle for the working people， but also inspired them to make dauntless fights for their own emancipation. （b） Darwin's theory of evolution exerted a strong influence upon the people， causing many to lose their religious faith. The social Darwinism， under the 買粉絲ver of "survival of the fittest，" vehemently advocated 買粉絲lonialism or jingoism. （c） Einstein's theory of relativity provided entirely new ideas for the 買粉絲ncepts of time and space. （d） Freud's analytical psychology drastically altered our 買粉絲nception of human nature. （e） Arthur Schopenhauer， a pessimistic philosopher started a rebellion against rationalism， stressing the importance of will and intuition. （f） Having inherited the basic principles from Schopenhauer， Friedrich Ni

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