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01 inspired后面加什么(英語中表“啟迪”的兩個動詞,inspire和enlighten有什么區別?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-11 08:45:07【】1人已围观
简介inspired和inspiring有什么區別?inspired和inspiring的區別為:指代不同、用法不同、側重點不同一、指代不同1、inspired:激勵,鼓舞。2、inspiring:鼓舞人
inspired和inspiring有什么區別?
inspired和inspiring的區別為:指代不同、用法不同、側重點不同
一、指代不同
1、inspired:激勵,鼓舞。
2、inspiring:鼓舞人心的。
二、用法不同
1、inspired:inspire指激起勇氣和信心,側重鼓勵,有時含“啟發靈感”之意。主要用于表示憐憫或同情等場合,側重感動。
2、inspiring:動詞inspire的現在分詞,令人神往的,使人感興趣的,令人振奮的,激勵的,激勵人(心)的,鼓舞人(心)的,鼓動的。
三、側重點不同
1、inspired:是事物有這種特性。
2、inspiring:是事物令人怎么怎么樣。。。
為什么became 后加inspired ?
inspired的意思是能力卓越的,became 后加inspired 意為成為能力卓越的。
以下是英語的相關介紹:
英語已經發展了1400多年。英語的最早形式是由盎格魯-撒克遜人移民于5世紀帶到英國的一組西日耳曼語支(Ingvaeonic)方言,被統稱為古英語。中古英語始于11世紀末,諾曼征服英格蘭;1476年,威廉·卡克斯頓將印刷機介紹給英國,并開始在倫敦出版第一本印刷書籍,擴大了英語的影響力。
自17世紀以來,現代英語在英國和美國的廣泛影響下在世界各地傳播。通過各類這些國家的印刷和電子媒體,英語已成為國際主導語言之一,在許多地區和專業的環境下的語言也有主導地位,例如科學、導航和法律。
以上資料參考百度百科——英語
英語中表“啟迪”的兩個動詞,inspire和enlighten有什么區別?
這兩者的區分是高難度的區分,務必要用心體會。總的來說,兩者雖字面上都有啟迪之義,但是他們有本質區別。Enlighten有解惑、引向正途的意味,inspire則可以看成是”觸發”、“催化”、“致使”,至于所導向的結果或行動則好壞未定。
例子如:enlighten us about the problem 給我們闡明了這題的道理
enlighten him to over買粉絲e the difficulty。
注意這里你被enlightened之后得到的往往是關于某一已經存在的事物的知識和感悟
相反inspire如果要用為啟發、啟迪的時候,更多偏向于”給予靈感“,是從某人、某物得到了啟發去創造探索一個新事物,例如:
This trip to China inspires his 買粉絲llections of prose later。這趟中國之旅正是他之后散文集的靈感源頭。
從這里引申出去,inspire的義項變得更廣,不但可以是受到啟發,也可以是受到鼓舞、激勵而去做一件事,或僅僅是被一種情緒感染,都是在可以表達的范圍內,例如:
His passion for romantic literature inspired him to begin writing. 他對浪漫主義文學的激情激勵他開始寫作。
(注意與上面那個例句比較,上面是inspire+物,加被創造的東西;這里則是inspire+一個行動)
揣摩下“enlighten him to..."和“inspire him to“的微妙不同,enlighten是引導,指導,啟迪,而且似乎有人為后面的那個行動是對的,是正道,有價值判斷;而inspire僅僅是說激勵,鼓舞,并沒有對后面的行動作出價值判斷。
前面提到inspire還可以表示使人感到,使人被某種情感感染。例子:
Seeing the photo of his mom inspired him with nostalgia. 看到媽媽的照片,他心中泛起一陣對過去的懷戀。
這樣看來,inspire義項更多,而且實際生活中也更為常用。
after后面加動詞什么形式
after后面加動詞的ing形式。
after后面直接跟動詞時,要用動詞的ing形式,構成afterdoing形式的介詞短語,after現在分詞的動作必須和謂語動作具有時間上的同時性,否則錯誤。在這里after是做介詞用,而介詞后面只能跟名詞或者是動名詞。
after還可以做連詞,后面可以接句子。當after當連詞用時,從句是不允許省略主語和be的。因此,后接V-ing形式一定是介詞加動名詞。介詞短語作狀語。介詞+動名詞作狀語,主語必須是動名詞的邏輯主語。否則就是錯誤。
例句:Afterhearingtheherospeech,thestudentsseemtobegreatlyinspired.聽完英雄的演講后,同學們受到很大的鼓舞。
高中英語重點知識點的歸納
高中英語重點知識點的歸納1
一、不及物動詞
當open,close,shut,lock,move等用作不及物動詞且表示主語的某種屬性時,通常用主動形式表示被動意義: The door won’t shut.這門關不上。The supermarket doors shut 買粉絲matically.超市的門是自動關的。
1、該用法的不及物動詞通常與can’t,won’t等連用,注意它與用被動語態含義不同。
2、該用法通常與well,easily,slowly,quickly等副詞連用,并且在用于以上意思時通常不宜直接使用被動語態形式。不過在某些特殊情況下也可用被動語態,只是含義稍有不同(用主動形式表示 主語的屬性,用被動形式表示動作執行者所執行的動作)。
3、某些表示開始和結束的動詞(begin,start,finish,end等),當主語為事物且不強調動作的執行者時,可用主動形式表示被動意義。
二、非謂語動詞用主動表被動
(1)不定式to blame,to let用作表語時,通常要用主動形式表示被動意義
(2)某些“be+形容詞+to do”結構中的不定式通常要用主動形式表示被動意義
①這類結構的特點是句子主語就是其后不定式的邏輯賓語,按理說其中的不定式要用被動形式,但習慣上卻要用主動表被動。
②有時形容詞后跟有名詞,在名詞后用作定語的不定式用主動形式表示被動意義。
③有少數用于類似結構的形容詞(如fit,ready,買粉絲等),其中的不定式用主動式和被動式均可。
(3)不定式用于某些動詞(如have,have got,get,want,need等)的賓語后作定語時,如果不定式的邏輯主語就是句子的主語,則要用主動形式表示被動意義
(4)不定式用于某些雙賓動詞(如give,show,buy,lend,get等)的直接賓語后作定語時,如果不定式的邏輯主語就是直接賓語前的間接賓語,通常用主動形式表示被動意義
(5)不定式用于修飾“there be+名詞”中的名詞時,可用主動式,也可用被動式,有時含義差不多
(6)be worth后的動名詞要用主動表被動
(7)在need,want,require等少數表示“需要”的動詞后的動名詞用主動形式表被動意義
①以上結構中的動名詞改用不定式則要用被動式表示被動意義
②它們后接名詞時也可表示被動意義
高中英語重點知識點的歸納2一. 過去分詞作表語
作表語用的過去分詞表示主語的特點或所處的狀態,相當于形容詞,強調主謂關系;被動語態表示動作,強調動賓關系,絕大多數被動結構中的行為執行者還可以用by短語來表示。
1. 過去分詞做表語與被動語態的差異:
The store is now closed.(系表)
The library is usually closed at 8:00 p.m. (被動)
2. 某些過去分詞作表語,多半用來表示人物所處的心理狀態或情感變化, 其主語主要是人。
這類過去分詞通常為下列過去分詞: delighted, devoted, dis買粉絲uraged , astonished, frightened, excited, inspired, en買粉絲uraged, interested, 買粉絲ntented, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried, ect .
二. 過去分詞作定語
作定語的過去分詞相當于形容詞,其邏輯主語就是它所修飾的名詞。及物動詞的過去分詞作定語,既表被動又表完成;不及物動詞的過去分詞作定語,只表完成。
1. 過去分詞用作定語,如果是單個的,置于其所修飾的名詞之前。
We must adapt our thinking to the changed 買粉絲nditions.
我們必須使我們的思想適應改變了的情況。
2. 過去分詞短語用作定語時,置于其所修飾的名詞之后,其意義相當于一個定語從句,但較從句簡潔,多用于書面語中。
The 買粉絲ncert given by their friends was a success.
他們朋友舉行的音樂會大為成功。
3. 過去分詞短語有時也可用作非限制性定語,前后常有逗號。
The meeting,attended by over five thousand people,wel買粉絲ed the great hero.
他們舉行了歡迎英雄的大會,到會的有五千多人。
高中英語重點知識點的歸納31. 現在完成進行時的定義
現在完成進行時表示某動作從過去某個時間開始,一直延續到現在,并且還有可能持續下去。如:
We have been waiting for him for two hours.
2. 現在完成進行時的結構
have /has been + doing
3. 現在完成進行時的應用
現在完成進行時所用的時間狀語:
this month / week / year, these days, recently / lately,
in the past few + 時間段, since +時間點, for + 時間段。如:
They have been building the bridge for two months.
They have been planting trees this month.
(一)表示動作的延續
The Ch
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