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油管Leonard哪里人(求5篇2011年中考語文閱讀題(附答案) 謝········)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-07 00:12:06【】3人已围观
简介求5篇2011年中考語文閱讀題(附答案)謝········一我的空中樓閣①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。我的小屋玲瓏地立于山脊一個柔和的角度上。②世界上有很多已經很美的東西,還需要一些點綴,山也是。
求5篇2011年中考語文閱讀題(附答案) 謝········
一我的空中樓閣
①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。我的小屋玲瓏地立于山脊一個柔和的角度上。
②世界上有很多已經很美的東西,還需要一些點綴,山也是。小屋的出現,點破了山的寂寞,增加了風景的內容。山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁,是單純的底色上一點靈動的色彩,是山川美景中的一點生氣,一點情調。
③小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!山上有一片純綠色的無花樹;花是美麗的,樹的美麗也不遜于花。小屋后面有一棵高過屋頂的大樹,細而密的枝葉伸展在小屋的上面,美而濃的樹蔭把小屋籠罩起來。這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風度。
④換個角度,近看改為遠觀,小屋卻又變換位置,出現在另一些樹的上面,這個角度是遠遠地站在山下看。首先看到的是小屋前面的樹,那些樹把小屋遮掩了,只在樹與樹之間露出一些建筑的線條,一角活潑翹起的屋檐,一排整齊的圖案式的屋瓦。一片藍,那是墻;一片白,那是窗。我的小屋在樹與樹之間若隱若現,凌空而起,姿態翩然。本質上,它是一幢房屋;形勢上,卻象鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,輕靈而自由!
⑤小屋之小,是受了土地的限制。論"領土",只有限的一點。在有限的土地上,房屋比土地小,花園比房屋小,花園中的路又比花園小,這條小路是我袖珍型的花園大道。和"領土"相對的是"領空",論"領空"卻又是無限的,足以舉目千里,足以俯仰天地,左顧有山外青山,右盼有綠野阡陌。適于心靈散步,眼睛旅行,也就是古人說的游目騁懷。這個無限的"領空",是我開放性的院子。
⑥有形的圍墻圍住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線,是另一重無形的圍墻,也圍住一些花,那些花有朵狀有片狀,有紅,有白,有絢爛,也有飄落。也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。空氣在山上特別清新,清新的空氣使我覺得呼吸的是香!
⑦小屋的光線是明亮的,因為屋雖小,窗很多。例外的只有破曉或入暮,那時山上只有一片微光,一片柔靜,一片寧謐。小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開了一些,好像群山后退了一些。山是不動的,那是光線加強了,是早晨來到了山中。當花瓣微微收攏,那就是夜晚來臨了。
⑧山上的環境是獨立的,安靜的。身在小屋享受著人間的清福,享受著充足的睡眠,以及一天一個美夢。出入的環境要道,是一條類似蘇花公路的山路,一邊傍山,一邊面臨稻浪起伏的綠海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行車,然而便于我行走。我出外,小屋是我快樂的起點;我歸來,小屋是我幸福的終點。往返于快樂與幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?我只覺得出外時身輕如飛,山路自動地后退;歸來時帶幾分雀躍的心情,一跳一跳就跳過了那些山坡。我替山坡起了個名字,叫幸福的階梯,山路被我喚做空中走廊!
⑨我把一切應用的東西當做藝術,我在生活中的第一件藝術品-------就是小屋。白天它是清晰的,夜晚它是朦朧的。每個夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈把黑暗照淡了,淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。小屋迷于霧失樓臺的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之中、星點之下、月影之側的空中樓閣!
⑩這座空中樓閣占了地利之便,可以省去許多室內設計和其他的裝飾。雖不養鳥,每天早晨有鳥語盈耳。無需掛畫,門外有幅巨畫--名叫自然。
11.結合全文,說說"空中樓閣"有哪些特點。(4分)(原創)
12.下列句子生動形象,富有表現力。請作簡要評析。(4分)(原創)
①山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁,是單純的底色上一點靈動的色彩,是山川美景中的一點生氣,一點情調。
②我只覺得出外時身輕如飛,山路自動地后退;歸來時帶幾分雀躍的心情,一跳一跳就跳過了那些山坡。
13.第⑤寫"小屋之小",說"房屋比土地小,花園比房屋小,花園中的路又比花園小,這條小路是我袖珍型的花園大道",這樣寫有什么作用?(4分)(原創)
14.文中第⑧段寫道:"往返于快樂與幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?"這句話意蘊深厚,談談你的理解。(4分)
閱讀理解答案:
11.樹蔭籠罩、環境優美,輕靈自由、光線明亮,依山傍水、安靜獨立,立于山脊、如立空中
(4分。意思符合即可)
12.①比喻手法,將小屋比作風帆、飛雁,化靜為動,生動描寫出小屋給無際的山上增添了生氣與情調,是山美麗的點綴,表達了作者對小屋的喜愛之情。
②用夸張手法,生動寫出從小屋出去和回到小屋時的輕快與快樂心情,突出小屋之、美與對小屋的喜愛之情。
(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
13.以小屋領土之小反襯領空之無限,寫出小屋地勢之高與視野的開闊,從而寫作者心境的開闊自由與閑適愜意。
(4分,第二點2分,其余各1分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
14.小屋不僅僅是“物”,是作者理想境界的化身,是作者快樂與幸福的源泉,寄托了作者熱愛自己的小屋,熱愛自由快樂的生活,保持獨立的人格的思想感情。或者“一個人只要熱愛生活,熱愛自由,保持獨立的人格與思想感情,就能獲得幸福與快樂”。
(4分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
二海洋石油的污染
當前,海洋的污染正在日趨加劇,其中海洋的石油污染尤為嚴重。這是由于石油在工業化中的重要作用,以及全球石油分布的嚴重不均衡性,使石油的運輸顯得格外重要。由于大型油輪的營運成本較低,而經濟效益卻很高,因此,在現代技術所能達到的范圍內,建造的油輪噸位越來越大,往往在20萬噸以上。目前,世界所需石油的2/3經海路運輸,經常運行在航道上的油輪大約有7000艘之多。大型油輪失事以后,其中的原油部分或全部流人海洋中,從而造成嚴重的海洋石油污染。此外,近海采油平臺及輸油管的石油泄漏事故,也是造成海洋石油污染的重要原因。這些海洋石油污染給海洋生態帶來嚴重危害。
石油溢出后,使污染區內的甲殼類和魚類迅速死亡,海鳥也難以幸免。因為原油能損害羽毛的功能,使海鳥體溫降低,其游泳和飛翔能力降低,最后凍餓而死。據統計,每年死于石油污染的海鳥多達數十萬只,而甲殼類和魚類根本無法統計。不透明的油膜降低了光的通透性,使受污染海域藻類的光合作用受到嚴重影響,其結果一方面使海洋產氧量減少;另一方面,藻類生長不良也影響和制約了海洋動物的生長和繁殖,從而對整個海洋生態系統發生影響。海面浮油內的一些有毒物質會進入海洋生物的食物鏈,據分析,污染海域的魚蝦及甲殼類致癌物濃度明顯增高。海面浮油還可萃取分散于海水中的氯烴,如DDT、毒殺芬等農藥和聚氯聯苯等,并把這些毒物濃集到海水表層,對浮游生物、甲殼類動物和晚上浮上海面活動的魚苗產生有害影響,甚至直接觸殺。
石油一旦泄漏而流入海洋后應及時采取的措施,目前主要仍是采用圍欄將海洋表面的泄油圍住,以避免再進一步大面積的擴展,然后要盡快地用清污船將石油收集起來。進入海洋的石油,一部分可直接揮發而進入空氣;一部分受紫外線作用可發生光極慢地化學分解,而絕大部分石油污染都要依靠微生物的降解作用來凈化。能降解石油的微生物種類很多,目前已經知道細菌、放線菌、真菌中有70個屬,約200多個種能氧化降解石油。在近海、海灣等處,因海水中含有豐富的N、P等營養物質,石油降解菌的數量較多,石油流入此海域后,較容易被氧化分解掉。然而,由于外洋海水中N、P等營養物質的缺乏,石油降解菌的增殖受到制約,那里的石油降解菌很少,一旦污染,很不容易很快消除。
15.第一段文字在文中的作用是什么?(3分)
16.指出下列說法的錯誤,并簡述理由。(4分)
①文中說"死于石油污染的海鳥多達數十萬只"與"甲殼類和魚類根本無法統計"作比較,是說明石油污染對魚類造成的危害遠遠勝過對鳥類。
②文中說海水中"約200多個種能氧化降解石油",這里用數字是為了更準確說明海洋自身有很強的凈化能力,可以消除石油污染,人們可以完全不必擔心它的危害。
17.文中出現的"據調查""據統計""據分析"這些文字,具有怎樣的表達作用?(3分)
閱讀理解答案:
15.說明海洋石油污染日趨嚴重的原因,引出下文石油污染對海洋生態造成巨大嚴重危害的科學分析。
(3分,第一點2分,第二點1分。意思符合即可)
16.①文中這里并不是比較兩者的受害程度大小,而只是舉例說明石油污染對海洋生物的危害十分巨大,達到了令人觸目驚心的地步,更說明要盡快遏制這種現象的加劇。
②這里列數字不是為了說明人們不必擔心海洋石油污染,而只是說明近海石油相對容易凈化,而外海更難消除污染,進一步說明人們更應保護我們賴以生存的海洋。
(4分,各2分。指出錯誤1分,簡述理由1分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
17.說明所寫內容是有科學依據和事實數據的,并不是隨便說說,增強文章的說服力和內容的可信度。
(3分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
18.①造成當前海洋石油污染的原因;②石油污染導致海洋生物大量死亡的原因;③石油污染嚴重影響海洋生態環境;④人們對石油流入海洋后應及時采取的補救措施。
(4分,答對一點1分,答對四點及以上得4分。意思符合即可)
三弱種子也要發芽
劉克升
開闊、坦蕩的田野里,一位農民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。
這時,一位到鄉下游玩的城里人,帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼,感到非常新鮮,拽著父親停了下來,目不轉睛地盯著農民的一舉一動。農民寬厚地望了他們一眼,報之友好一笑,繼續挑他的種子、種他的地。
城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子倆嘀嘀咕咕了半天,不知在說些啥。
不一會兒,他們停止了嘀咕。城里人靠近農民身邊,小心翼翼地懇求說:“那些癟種子,你把它們也種到地里好嗎?”
城里人怎么會有這種想法?農民很奇怪。他搖了搖頭,果斷地說:“不可以!我指望著莊稼吃飯呢,癟種子長出的莊稼怎么能保證產量?”
城里人回頭望了兒子一眼,沉默了起來。半晌,他以極其隱蔽的動作,掏出一張百元鈔票,悄悄塞到農民手中,壓低聲音說:“因為一場醫療事故,我兒子的兩個耳朵聽力嚴重受損,非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前,他總是感到自卑。今天,他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子,感到很難過,就問我它們為什么受冷落,難道是它們不能發芽嗎?……所以,我希望你把那些癟種子也種到地里,給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢,就算是對你播種癟種子,造成減產的補償吧。”
農民聽了,心中一熱,忙把百元鈔票推了回去,毫不猶豫地說:“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去!你去告訴你兒子,我要把它們種在最肥沃的地段,因為它們發芽的欲望最強烈,我對它們的期望也最高。”
城里人感激地望了農民一眼,快步回到兒子身邊,把農民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉,立刻鮮亮了起來。
這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。瞬間,其貌不揚的它們,紛紛從農民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。
城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開,農民馬上收拾家什,急匆匆向家里趕去。農民家中,有一個因車禍失去雙腿的兒子。以前,他一直認為殘疾兒子是一個廢物,就老是把他關在家中,不許他出門。
現在,農民改變了想法。
“再弱的種子,也要發芽;再嫩的幼苗,也渴望長大!”作為一名種地的老把勢,這個道理,他懂!
農民決心拿出自己所有的積蓄,去最好的醫院,為兒子安最好的假肢!他要讓兒子開開心心地走出家門,大大方方地發芽、開花,直至結出屬于他自己的、或大或小的果實。
9.用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節。(2分)
⑴ 挑種種地 ⑵ 議種癟種 ⑶種下癟種 ⑷給兒新生
10.閱讀下面句子,聯系上下文,探究括號中的問題。(4分)
⑴他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。
(“一一”、“只”可以看出農民對癟種子怎樣的態度?)
冷落(“漠視”或“拋棄”)。
⑵這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。
(農民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢”?)
讓城里人的兒子看到他對癟種子有著很高期望,也是農民被觸動后的行為表現。
11.文中的農民是一個怎樣的父親形象?(3分)
農民是一個寬厚友善、知錯就改、有責任心的父親。
12.美國作家海倫•凱勒稱莎莉文老師為“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農民兒子“再塑生命”的人呢?并說明理由。(2分)
示例一:我覺得是農民,因為是農民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢,讓他發芽、開花、結果,給了他成長的力量。 示例二:我覺得是城里人父子,因為是他們促使農民改變了想法,才讓他有了發芽、開花、結果的希望。
13.選文的標題“弱種子也要發芽”有什么深刻含義? 用“弱種子”喻指存在某種缺陷的生命,小說以“弱種子也要發芽”為題告訴讀者即使有缺陷的生命也有成長的權利,不能被剝奪;也喻勸人們要呵護“弱種子”,使其發芽、開花、結果。
四DNA計算機
劉頌豪 等
①DNA計算機是一種生物形式的計算機。遺傳物質DNA(脫氧核糖核酸)分子是一條雙螺旋“長鏈”,鏈上布滿了“珍珠”即核苷酸。科學家研究發現,DNA分子通過這些“珍珠”的不同排列,能夠表達出生物體各種細胞擁有的大量基因物質。數學家、生物學家、化學家以及計算機專家從中得到啟迪,正在合作研制未來的液體DNA電腦。它利用DNA能夠編碼信息的特點,先合成具有特定序列的DNA分子,使它們代表要求解的問題,然后通過與生物酶(在此相當于加、減、乘、除運算)的相互作用,使它們相互反應,形成各種組合,最后過濾掉非正確的組合而得到的編碼分子序列就是正確答案。
②由于DNA分子能同時進行大量的生化反應,所以DNA計算機在結構上是超大規模并行的,這種“試管型”的計算方式,在理論上可處理傳統計算機的硅芯片和電流難以處理的問題,尤其是那些計算量隨計算規模成指數增長的問題。
③DNA計算機以核苷酸為內存,且具有超大規模并行結構,所以DNA分子計算機最大的優點在于其驚人的存貯容量和運算速度。1立方米的DNA溶液,可存儲1萬億億的二進制數據。十幾個小時的DNA計算,相當于所有電腦問世以來的總運算量。未來計算機的芯片和磁盤都用DNA溶液來代替,其強大的功能將令人驚訝。而且,DNA計算消耗的能量非常小,只有電腦的十億分之一。
④DNA計算機誕生于1994年,發明人是萊昂那多•阿德萊曼(Leonard Adleman)。阿德萊曼用“試管” DNA計算機做實驗,測試出了DNA計算機的可行性。他的“試管計算機”在幾秒內得出了結果,但他花去了數周時間去揀出那些正確的答案。
⑤傳統電子技術將在2020年后的某個時候達到物理極限。威斯康星麥迪遜大學的科學家在簡化和按比例放大這種技術方面邁出了重要的一步。他們采取了不同于其他先驅者所進行的試管實驗的辦法,而是把DNA鏈固定到一塊鍍金的玻璃載片(一種DNA芯片)上。其他研究人員則希望把DNA計算技術送回到活細胞中。像科幻小說中描述的向大腦植入以DNA為基礎的人造智能芯片,也許在不久的將來就像現在接種疫苗一樣簡單。
14.文章主要介紹了DNA計算機的哪三方面內容?(3分) 文章介紹了DNA計算機的生物特性、優點和發展。
15.如果把下面句子中加點的詞語去掉,表達的意思有什么變化?(2分)
去掉“也許”,“向大腦植入以DNA為基礎的人造智能芯片,像現在接種疫苗一樣簡單”就成為肯定,這與原文表“推測”不相符合。
16.根據文章第③段內容,從運算角度,寫出下圖所表達的意思。(3分)
DNA計算機比起普通計算機有著驚人的運算速度。十幾個小時的DNA計算,相當于所有電腦問世以來的總運算量。
17.閱讀鏈接材料,結合文章內容,說說你有什么發現。(2分)
材料一:基因芯片(又稱DNA芯片、生物芯片)技術,隨著人類基因組計劃的逐步實施以及分子生物學相關學科的迅猛發展而產生。
材料二:基因芯片正以其可同時、快速、準確地檢測和分析數以千計基因組信息的本領而顯示出了巨大的威力。基因芯片技術已經或即將被廣泛應用于基因功能研究、分子生物學基礎研究、人類基因研究和未來醫學臨床診斷以及進行司法鑒定、疾病檢測、藥物篩選等。
材料三:基因芯片技術仍然存在著許多亟待解決的問題,例如技術成本昂貴,檢測靈敏度較低,分析范圍較窄等。
第一點:DNA計算機或基因芯片技術存在亟待解決的問題。第二點:DNA計算機或基因芯片技術的發展是迅猛的,并有著廣闊的發展間。
五 最好的圣誕禮物 龐啟帆 編譯
(1)我們是餐廳里唯一帶著小孩吃飯的家庭。我讓埃里克坐在一張高椅上。我注意到餐廳里的每一個人都安靜地吃著,偶爾交談,也是發出很輕的聲音。
(2)突然,埃里克大聲地尖叫起來:“看,那邊!”他那胖乎乎的小手激動地拍打著椅子的扶手,眼睛瞪得大大的。
(3)我環視四周,發現了埃里克興奮的來源。那是一個老人,穿著一件沾滿油污并且已經破爛不堪的外套,褲子又寬又大,只剩下了半截,腳上的鞋也破了,腳趾露出了鞋外。由于離他太遠而沒有聞到他身上的臭味,但我敢肯定他自己一定能聞到。
(4)他正在招手,然后又拍起了巴掌:“嘿,過來,寶貝,到這邊來。我看到你了,伙計。”老人對埃里克喊道。
(5)我和丈夫交換了一下眼神:那個古怪而且令人討厭的老家伙正在騷擾我們可愛的兒子。
(6)我們點的東西端上來了,那個老人又在對面開始大喊:“你會玩躲躲貓嗎?哈,瞧,這小家伙會玩躲躲貓了。”
(7)沒有誰會認為那個老人是在故作姿態,但我和丈夫尷尬極了。我們默默地吃著,埃里克卻不肯安靜,他在那個老人的慫恿下玩起了躲躲貓游戲。他在餐桌之間跑來跑去,當他躲得很好,老人看不到他表示認輸時,他就咯略笑著跑出來。我和丈夫覺得,埃里克從來沒玩得這么開心過。
(8)我們用完了餐,支夫去停車場取車,我與埃里克留下來結賬。結完帳往外走時,我發現那個老人正泰然自若地坐在餐廳門口旁邊。
(9)“上帝,在他對埃里克說話之前,讓我們離開這里吧。”當我們走近那個老人時,我背過臉,因為我不想聞到他身上散發出來的味道。此時,我緊緊抓著埃里克的小手,生怕誰會把他搶走一樣。
(10)可是,埃里克掙脫了我的手,向那老人的懷里投去。事情發生得太突然了,我還沒來得及阻止,一個渾身臭味的老人和一個天真無邪的小男孩之間的關系就達到了升華,仿佛深愛著的祖孫倆.
(11)埃里克溫順地靠在老人那著破爛的衣服的肩膀上,他把他對人的完全信任以及他的愛付諸了行動。老人閉起了眼睛,淚水沾滿了他的睫毛,然后滑下臉頰。他那蒼老的手布滿了污垢、傷痕以及老繭,他輕輕地抱著孩子,溫柔地撫摸著孩子的背。
(12)沒有哪兩個人會像他們那樣,在這么短的時間就產生這樣深厚的感情。我站在那里,呆住了。
(13)老人憐愛地看著懷里的埃里克。我知道,埃里克離開他的懷抱,對他來說是一件痛苦的事情。但埃里克最終還是回到了我的身邊。老人激動地說:“上帝保佑你,夫人,你給了我一份最好的圣誕禮物。”
(14)我沒有說一個字,因為我知道我無法承受這一句真誠的感謝。
(15)我抱起埃里克,向我們的汽車跑去。在車上,我緊緊抱著埃里克,終于忍不住哭了,邊哭邊說:“上帝,請寬恕我吧!”
(16)我明白了:那一刻,孩子看到的只是一個喜歡他的老人,而母親看到的卻只是一件衣服。
(選自《教師博覽》2011年第5期有刪改)
7.閱讀全文,說說“我”對“老人”的情感態度發生了怎樣的變化?(3分)
我對老人的情感態度發生了多次變化:最初是討仄,繼而是躲避,接著是被感動,由此義產生了愧疚、自責之情。(要點:①討厭、厭惡②躲避、避開③感動④愧疚、自責:意思對即可,答到一點得1分,得出三點即可)
8.第(3)段中對老人進行外貌描寫有何作用?(3分)
細膩生動地表現了老人的貧困、落魄之狀,反襯老人內心的善良、慈愛,同時為下文“我”對老人產生討厭之情以及“我”用世俗的眼光去評判老人做鋪墊。(答出“內容”或“結構”上的作用,得2分;答出兩點,得3分;意思對即可)
9.聯系上下文,理解第七段中劃線甸的含義。(3分)
答題要點:①“一份圣誕禮物”是指夫人給了老人親近孩子的機會,讓他感受到了埃里克給他的愛與信任;③“最好”是指埃里克和夫人表現出的愛與信任,給落魄、貧困的老人以精神的撫慰,這是極其寶貴的。③全句表達了老人對夫人的感激之情。(答出一點得2分;答出兩點得滿分,意思對即可)
10.請結合文章情節或人物,談談你閱讀后的感悟。(4分)
(共4分)結合情節或人物2分,談感悟2分(僅提到人物或情節,得1分;對人物性格特征理解準確或情節概述準確,得2分;針對人物或情節談感悟,言之成理,酌情給分)
示例1:文中的埃里克與老人一起游戲、相互擁抱,對老人表現出愛與信任.從這個天真無邪的孩子身上,我感悟到我們應擁有一顆孩子般純潔的心靈,博愛、無私,不用世俗的眼光去評判人。
示例2:文中的老人雖然貧困、落魄,但他能主動親近埃里克,與埃里克一起游戲、相互擁抱,我感受到了老人的善良與慈愛。從老人對“我”的感激中,我又感悟到了困境中的心靈是很脆弱的,更需要人們的關爰與尊重。
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