01 2023年海外華人數量(2022年加拿大移民的目標及計劃)

新加坡人口多少2023

總人口592萬。

截至今年6月，新加坡的人口呈現這些變動：總人口同比增長5％至591.76萬人，創下歷史新高；公民人口微增1.6％至361.07萬人；永久居民增加3.7％至53.86萬人；非居民人口大幅增加13.1％至176.84萬人。

截至今年6月，新加坡65歲及以上的公民已占據總數的19.1％，相比去年增加0.7％，老齡化速度在加快。

2013年至2023年間，新加坡80歲及以上公民的數量也增加了約70％，從8萬人增加到13.6萬人。到了2030年，估計每四個新加坡公民當中就會有一個已滿65歲。

四大民族

1、華族

新加坡的華人占新加坡人口的74.1％，分成近10個不同的籍貫。他們大多數的祖先來自中國南方，主要是海南、福建和廣東省。新加坡的福建、潮州和海南籍貫總共占新加坡華人的四分之三。其余四分之一主要是廣東、客家籍貫以及其他籍貫。

2、馬來族

新加坡的馬來人是第二大種族，占全國人口的13.4％、大多數馬來人說的是馬來語變體中的柔佛-廖內地區的半島語言。老一輩新加坡移民或者移民者的后裔，有少部分會說爪哇語。

3、印度族

印度人是新加坡的第三大種族，占新加坡人口的9.2％。有趣的是，今天的新加坡是海外印度人人口最多的城市之一。大多數印度人是1819年后移民過來的。

4、歐亞族

歐亞人是新加坡最早的定居者之一，是殖民地時期歐洲人和當地人聯系生育的后代，他們用各種的獨特傳統創造了一個個混血族裔家庭。有些歐洲人是在20世紀20年代就從馬六甲、果阿、錫蘭、明古連、澳門和檳城來到新加坡。

以上內容參考：百度百科-新加坡人

中國在美國有多少人

截至2023年，中國在美國的人數有500多萬。

根據美國百人會委托經濟學人智庫發布的一份綜合性研究報告《從基礎到前沿：華人對美國的貢獻》，截至2019年，在美華人大約有530萬，占美國總人口的1.6％，占亞裔總人口的23％。這個數字比2010年增長了32％，比2000年增長了86％。

其中，75％為華裔美國公民，25％為非公民。出生于美國本土的華人占37％，出生于海外的華人占63％。在海外出生的華人中，59.9％來自中國大陸，15.9％來自臺灣，9.4％來自香港，15.3％來自其他國家和地區。

分布情況：

在美華人主要集中在加利福尼亞州、紐約州、得克薩斯州、新澤西州、馬薩諸塞州等地。加利福尼亞州擁有最多的華人，約為170萬，占全美華人總數的32％。紐約州擁有第二多的華人，約為80萬，占全美華人總數的15％。

得克薩斯州擁有第三多的華人，約為36萬，占全美華人總數的7％。新澤西州擁有第四多的華人，約為30萬，占全美華人總數的6％。馬薩諸塞州擁有第五多的華人，約為28萬，占全美華人總數的5％，在美華人不僅在數量上增長迅速，也在經濟上發揮著巨大作用。

以上內容參考：百度百科-華裔美國人

2023港澳臺聯考人數

2023年港澳臺聯考人數分析如下：

歷年情況：

港澳臺三地共同舉辦的高考，自2006年開始每年舉行一次，至今已連續舉辦17屆。隨著年份增加，港澳臺三地間的交流更趨緊密，聯考的知名度也逐步提升，同時參加者數量不斷攀升。

據公開數據顯示，2019年港澳臺聯考共有1.7萬名考生參加，其中香港地區的考生達到了1.2萬人，臺灣地區的考生為1千余人，澳門地區僅有數百人。此外，還有一些海外華人考生參加。

考試內容：

港澳臺聯考的科目包括語文、數學和英語三門基本必修科目，經濟、歷史、地理、物理和化學五門選修科目。具體考試內容與各地省份的高考類似，但會結合當地特點進行調整。

意義：

港澳臺聯考是三地高校招生的重要渠道之一，考試成績可直接參考各地高校的錄取標準。對于想要考取中港臺地區高校的考生來說，參加聯考無疑是一個不錯的選擇。

拓展知識：

1.港澳臺聯考的方式和操作方式存在差異，如答題卡的命名、填涂方式等均略有不同。

2.港澳臺三地雖然歷史、文化、制度等方面有所不同，但在教育領域互惠互利、共同發展是長期追求的目標。聯考是教育領域內的一項重要合作，更有助于深入推進港澳臺三地的交流與合作。

2023年廣東中山中考規則

2023中山中考政策方案

一、初中學業水平考試

該市初中畢業考試和高中升學考試兩考合一，稱為初中學業水平考試（以下簡稱中考）。2023年擬在該市升讀高中學校的初中畢業生均要參加該市中考。

（一）報名

1.報名條件

符合以下條件之一，可報名參加該市初中畢業生學業水平考試：

（1）具有該市初中學校學籍并實際就讀的應屆初中畢業生。

（2）具有我市戶籍在外市就讀的初中應屆畢業生。

（3）具有我市戶籍的往屆畢業生。

（4）在我市初中學校畢業，經審核符合本市戶籍生待遇政策的往屆畢業生，本市戶籍生待遇對象包括中山市緊缺適用人才子女、海外華人華僑的適齡子女、華僑學生、臺胞的適齡子女。

2.報名安排

按照《關于做好我市2023年初中畢業生學業水平考試報名等有關工作的通知》（中招考〔2021〕44號）執行，由市教育招生考試中心負責實施。考生修改戶籍信息須在5月20日前完成。

（二）考試科目設置和計分辦法

1.考試科目設置

2023年我市中考科目涵蓋國家《義務教育課程設置實驗方案》規定的全部科目，包括語文、數學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物學、體育與健康、音樂、美術、信息技術等科目，分為錄取計分科目、等級考查科目和考核科目。

2.科目分值及呈現方式

各科目考試成績按四舍五入取整數分值，采用分數、等級等多種形式呈現。其中，語文（滿分120分）、數學（滿分120分）、英語（滿分120分，含聽說考試30分）、物理（滿分100分）、化學（滿分100分）、道德與法治（滿分100分）、歷史（滿分100分）、生物學（滿分100分）、地理（滿分100分）、體育與健康（滿分50分）等科目均以分數和等級同時呈現。文化科目（含單科和總分）的等級劃定，以全市考生為總體樣本，具體分為A+、A、B+、B、C五個等級，等級設定比例為A+（10%以內）、A（25%）、B+（25%）、B（20%）、C（20%以下）。體育與健康以分數劃定等級，具體分為四個等級：A（50－46分）、B+（45－40分）、B（39－20分）、C（20分以下）。信息技術、音樂與美術、理化生實驗操作等納入考核科目，成績分合格和不合格兩個等級。

3.計分科目總分

根據招生計劃類型的不同，計分科目設置總分A和總分B兩類，滿分均為600分，按各科目計分比例合成后四舍五入取整數分值，每個考生同時具有A、B兩個總分。計分科目及計分比例為：語文、數學、英語、體育與健康，均以原始成績計入總分A和總分B；物理、化學分別按100%、90%計入總分A；歷史、道德與法治分別按100%、90%計入總分B。歷史、道德與法治、地理和生物學納入總分A對應的等級考查科目，物理、化學、地理和生物學納入總分B對應的等級考查科目。

4.考查科目等級分

考查科目根據成績等級轉化為等級分，其中A+、A、B+、B、C分別按5分、4分、3分、2分、1分計算等級分，所有考查科目的等級分累加計算成等級總分。等級總分要求在高中學校招生錄取時設定。

（三）考試組織

全市按行政區劃設考區，各初中學校按所在鎮（街）歸入對應考區管理。中考文化科目、體育統一考試和英語聽說等科目的考試由市教育招生考試中心負責組織管理，考核科目考試由市教研室和市教育技術中心負責組織管理，各考區負責具體考務實施工作。

1.文化科目（含初二地理、生物學）考試均委托廣東省教育考試院命題和制卷，各科單獨設卷，實行統一考試、統一網上評卷和統一公布成績。具體考試安排另文通知。

2.體育考試按《中山市教育和體育局關于印發〈2023-2024年中山市初中學業水平考試體育與健康考試實施方案〉的通知》（中教體通〔2021〕98號）執行。英語聽說考試采用計算機輔助方式進行。持有廣東省殘疾人聯合會頒發的《中華人民共和國殘疾人證》，較好耳平均聽力損失在61dB（HL）及以上，聽力殘疾三級及以上或語言障礙的考生，以及確診為新冠肺炎、肺結核等傳染病的考生可申請免予聽說考試。通過免考審核的考生，其英語科成績按筆試成績折算成120分制計入總分。英語聽說考試工作方案另行通知。

3.經批準可招收音樂（含聲樂、器樂）、美術、舞蹈、語言類等藝術生的普通高中實行校際聯合考試，各招生學校不再單獨組織專項測試。各高中學校體育運動隊組建工作按《中山市教育和體育局關于印發〈中山市高中階段學校高水平運動隊建設實施意見〉的通知》（中教體〔2020〕51號）執行，由市教育和體育局體衛藝科具體負責實施。

4.繼續開展普通高中學科類自主招生試點工作，選拔具有學科特長或創新潛質的初中優秀應屆畢業生。各普通高中學校可申請學科類自主招生，公辦普通高中學校學科類自主招生計劃與體育運動隊及藝術生招生計劃的總額不得超過學校年度招生計劃的10%。學科類自主招生方案由試點學校根據自身辦學目標、定位和特色制訂（含學校招生范圍、計劃、標準、辦法和程序等），主要依據學生的中考成績和綜合評價等進行招生。如需安排考核，須安排在全市中考結束后進行，考核內容須為所選拔學科類的內容，不得安排其他文化課科目；學科類自主招生方案須報經市教育和體育局批準后方可施行，并提前主動向社會公布，招生錄取的各環節和結果要主動向社會公開。

（四）評卷及成績公布

文化科目和英語聽說考試繼續實行計算機網上輔助評卷，市教育招生考試中心負責評卷組織工作，市教研室負責具體實施，市教育技術中心提供技術支持。考試成績由市教育招生考試中心統一公布，成績查詢及公布方式另行通知。

二、綜合素質評價

繼續實施初中畢業生綜合素質評價，以思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐等五方面內容為主要評價指標。學校要綜合學生各學期的各方面表現，對五個方面分別做出評價，以等級呈現。綜合素質評價工作由市教育和體育局統籌，初中學校實施。

三、高中招生錄取

（一）招生計劃

1.高中階段學校招生計劃由市統一下達。各高中學校招生計劃數及范圍，按市文件執行。

2.優質普通高中安排50%的招生名額作為指標生計劃，按初中學校符合指標生條件的畢業生人數占全市的比例直接分配到校。從外市回中山參加中考的我市戶籍學生單獨分配。

3.普通高中繼續實施總分A和總分B分別對應A、B兩類招生計劃的錄取模式。B類計劃比例不超過本校招生計劃總數的30%，具體數量由各學校自行確定。B類計劃單獨設立志愿，考生自主選報。

4.外市學校（含普高、中職）在我市招生、高職院校招收初

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