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01 中醫藥海外傳播合作框架協議(北京同仁堂股份有限公司的簡介)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-10 06:39:28【】5人已围观
简介北京同仁堂股份有限公司的簡介中國北京同仁堂(集團)有限責任公司是市政府授權經營國有資產的國有獨資公司,始創于1669年,至今已有343年的歷史。集團堅持“以現代中藥為核心,發展生命健康產業,成為國際知
北京同仁堂股份有限公司的簡介
中國北京同仁堂(集團)有限責任公司是市政府授權經營國有資產的國有獨資公司,始創于1669年,至今已有343年的歷史。集團堅持“以現代中藥為核心,發展生命健康產業,成為國際知名的現代中醫藥集團”的發展戰略,以“做長、做強、做大”為方針,以創新引領、科技興企為己任,銷售收入、實現利潤、出口創匯及海外終端數量均居全國同行業第一。自1997年以來,同仁堂保持了持續健康的發展,經濟指標連續15年保持兩位數增長,實現了每五年翻一番。截至2011年,集團資產總額140億元,銷售收入163億元,實現利潤13.16億元,出口創匯3392萬美元,在海外16個國家和地區開辦了64家藥店和1家境外生產研發基地,產品銷往海外40多個國家和地區。同時,同仁堂既是經濟實體又是文化載體的雙重功能日益顯現,品牌的維護和提升、文化的創新與傳承等取得了豐碩成果,“同仁堂中醫藥文化”已列入首批國家級非物質文化遺產名錄,與國家漢辦簽署了聯合推廣同仁堂中醫藥文化的戰略合作框架協議,運用孔子學院平臺進一步加大了同仁堂文化的海外傳播力度。
河南中醫藥大學學校簡介
一、學校介紹
河南,是中華民族的主要發祥地之一,是華夏民族始祖、人文初祖黃帝的故里,是醫圣張仲景的故鄉。自古以來,中原醫林興盛,名醫大家輩出,中醫藥資源豐富,群眾基礎深厚,是中醫藥文化的重要發源地。
河南中醫藥大學創建于1958年,是全國建校較早的高等中醫藥院校之一,前身是1955年在開封創辦的河南省中醫進修學校。學校位于省會鄭州,現有5個校區,分別為龍子湖校區、東明路校區、人民路校區、東風路校區,文化路校區,占地面積1862畝。建筑面積97.64萬㎡,教學科研儀器設備總值4.97億元。圖書館各類圖書162萬冊,中外文期刊3383種,中外文數據庫113種,館藏的中醫線裝古籍文獻尤為豐富,收藏量居全國中醫藥院校前列。
60余年來,學校已由單一的中醫藥學科發展為醫、理、管、工、文等多學科協調發展,涵蓋本科、研究生(博士、碩士)、留學生、繼續教育等多個培養層次和類別的綜合性中醫藥大學。現設有中醫學院(仲景學院)、醫學院、藥學院、管理學院、外語學院、信息技術學院、護理學院、康復醫學院、繼續教育學院、國際教育學院、馬克思主義學院、體育學院、第一臨床醫學院(中西醫結合學院)、兒科醫學院、第二臨床醫學院、骨傷學院、第三臨床醫學院、第五臨床醫學院、本草書院、尚真書院、仲景書院等21個學院及書院,現有黨政管理機構21個、群團機構2個、直屬單位10個。學校面向全國31個省、自治區、直轄市及港澳臺、海外招生,現有普通全日制在校生2萬余人,其中碩士研究生3287人,博士研究生187人。留學生89人。
二、人才隊伍
學校大力實施“人才興校”戰略,打造了一支實力雄厚的人才隊伍。現有教職工1567人,專任教師1503人。碩士生導師719人,博士生導師124人。有國醫大師4人,長江學者1人,國家萬人計劃百千萬工程領軍人才1人,百千萬人才工程國家級人選3人,中醫藥傳承與創新“百千萬”人才工程(岐黃工程)首席科學家1人、岐黃學者6人,全國名中醫6人,全國中醫藥高等學校教學名師2人。
三、學科建設
學校現有國家中醫藥管理局中醫藥重點學科24個,河南省“雙一流”創建學科1個,河南省特色骨干學科3個,河南省重點學科一級學科9個。2019年,啟動學科特區計劃,成立中醫學、中藥學和中西醫結合3個學科特區建設。2020年,學校進入省特色骨干大學建設行列,中醫學、中藥學、中西醫結合3個學科進入河南省特色骨干學科行列。2021年中醫學科入選河南省一流學科創建學科。
四、教育教學
學校面向全國31個省、自治區、直轄市及港澳臺、海外招生,現有普通全日制在校生24839人,其中本專科生21298人,碩士研究生3268人,博士研究生184人,留學生89人。為社會培養各類中醫藥人才16余萬名。學校現設有中醫學、中藥學、針灸推拿學、中西醫臨床醫學、護理學、藥學、藥物制劑、預防醫學、制藥工程、中藥制藥、生物工程、市場營銷、公共事業管理、英語、計算機科學與技術、信息管理與信息系統、文化產業管理、應用心理學、康復治療學、中藥資源與開發、漢語國際教育、醫學檢驗技術、醫學影像技術、軟件工程、中醫兒科學、中醫養生學、臨床醫學、中醫康復學、健康服務與管理學、中醫骨傷科學,食品衛生與營養學,運動康復、醫學信息工程等33個本科專業和2個第二學士學位專業。學校綜合實力不斷提升,學科專業布局更趨合理,現有中醫學、中藥學、康復治療學等12個專業獲批國家級一流本科專業建設點, 中西醫臨床醫學、護理學等16個專業獲批河南省一流本科專業建設點;12門課程入選首批“雙萬計劃”國家級一流本科課程。
有4個國家級高等學校特色專業建設點、2個國家級“專業綜合改革試點”項目、7個省高等學校特色專業建設點、1個國家級高等學校實驗教學示范中心、1個國家級大學生校外實踐教育基地,1門國家級精品視頻公開課、3門國家級精品在線開放課程,10個省級“專業綜合改革試點”項目、8個省級高等學校優秀教學團隊、8個省級高等學校實驗教學示范中心、3個省級虛擬仿真實驗教學中心,43門省級精品在線開放課程、820門虛擬仿真實驗一流課程、3門省級社會實踐一流課程、17門省級精品課程、4門省級雙語教學示范課程等。
近年來,先后榮獲省部級以上教學成果80項,其中國家級2項,省部級78項;榮獲全國教育教學“十三五”規劃項目1項,國家虛擬教學實驗項目3項。成立“雙創學院”,通過參加省級、國家級“挑戰杯”“互聯網+”創新創業競賽共榮獲國家級獎項31項,省級獎項160余項。畢業生中涌現出了一批在全國有重要影響的科學家、名醫大家、企業家、管理專家等。以及首屆“全國道德模范”“中國大學生十大年度人物”和“全國三好學生標兵”“中國大學生自強之星標兵”等為代表的感動中原、唱響全國的優秀大學生先進群體,展示了學校良好的育人成果。
五、 學位與研究生教育
學校現有中醫學、中藥學2個一級學科及中醫1個專業學位類別(領域)博士學位授權點;有中醫學、中藥學、中西醫結合、藥學、基礎醫學、臨床醫學、馬克思主義理論、護理學、醫學技術9個一級學科,及中醫、中藥學、護理、翻譯、公共管理、藥學、生物與醫藥7個專業學位類別(領域)碩士學位授權點。2003年被教育部批準為聯合培養博士研究生工作單位;2013年被國務院學位委員會批準為博士學位授予單位。
近年來,榮獲省部級以上科研獎勵324項,其中獲國家科學技術進步一等獎1項、二等獎3項;省部級科研獎勵318項;獲得國家授權專利807項,其中授權發明專利447項;主編學術專著(譯著)共2544部;發表學術論文50850篇,被SCI、EI、ISTP等收錄2283篇;共承擔科研項目1952項,其中國家科技支撐計劃、國家科技重大專項、國家重大新藥科技專項、國家自然科學基金項目等國家級項目197項,省部級項目458項,廳局級項目1297項,累計承擔科研項目計劃經費25630.75萬元。
六、 仲景研究
學校積極開展仲景學術研究和學術活動,進一步挖掘仲景學術,并使之發揚光大。學校成立了中華中醫藥學會仲景學術傳承與創新共同體、世界中醫藥學會聯合會仲景傳承與創新專業委員會、河南省仲景方藥現代研究重點實驗室、張仲景傳承創新中心,編撰完成了600萬字、5卷12冊的《張仲景學術研究大成》,出版了系列研究專著,建立了目前國內一流的仲景學術研究論文目錄數據庫;學校完成了《傷寒論》教學片及電影《張仲景》的拍攝,舉辦了仲景科技文化節、百家論壇、國際和全國學術會議等系列學術活動等,彰顯了學校立足河南,突出仲景的辦學特色。
七、 社會服務
學校下設3所集教學、醫療、科研為一體的直屬附屬醫院,開放床位6400余張。年門診量達627萬余人次,年收治住院病人24萬余人次,醫療綜合服務水平穩居全國同類醫院前列。附屬醫院注重發揮中醫藥特色,大力加強專科專病建設,有國家級重點專科(專病)35個、省級重點專科23個,國家中醫臨床研究基地2個,國家中醫藥管理局國家區域中醫(專科)診療中心8個,河南省國家區域醫療中心1個,健康服務保障能力顯著提升。學校有7所非直屬附屬醫院,分別為河南中醫藥大學附屬洛陽正骨醫院、鄭州市中醫院、安陽市中醫院、濮陽市中醫院、鄭州市大腸肛門病醫院、洛陽市中醫院、駐馬店市中醫院,其他教學實習醫院70所。醫療聯合體建設卓有成效,與143家兄弟醫院、醫療機構建立了合作關系,拉大了合作框架。
八、 國際交流合作
學校開展國際合作與交流近40年,目前緊緊圍繞“國際知名、國內一流”工作目標,與世界50多個國家和地區的大學、科研與醫療機構、企業等廣泛開展了人才培養、科學研究、醫療服務、產品研發等多方面的合作與交流。2020年學校獲批開辦我省第一所特色孔子學院——美國亞利桑那中醫孔子學院,開展了意大利護理學、意大利醫學影像中外合作辦學項目。2022年教育部批準學校與馬來西亞管理與科學大學(MSU)設立“河南中醫藥大學管理科大聯合學院”。學校“中國-馬來西亞仲景中醫藥中心”揭牌;再次中標國家中醫藥管理局中醫藥國際合作專項,并獲得“中醫藥國際化護理人才培養”文化類項目。學校與河南省僑聯共同開展了“講好中國故事,傳播中醫藥文化”行動,并簽署了戰略合作框架協議。
九、 文化傳承創新
學校以傳承中醫藥知識、弘揚中醫藥文化為己任,以打造中原中醫藥文化品牌為目標,加大特色校園文化景觀建設,擁有河南中醫藥博物館、河南中藥植物園、人體科學館、中醫源文化展廳、醫德館以及中原文化、中醫藥文化、藥企文化展廳,在滿足學校教學科研需求的同時,面向社會開放,積極向各界宣傳、展示中醫藥文化。近年來接待省內外政府部門、企事業單位、高等院校和中小學生等中醫藥愛好者5萬余人。2015年,學校被命名為第一批“河南省中醫藥文化宣傳教育基地”和“全國中醫藥文化宣傳教育基地”,成為全國第一家以高校名義獲此殊榮的單位。2019年,獲批“河南省中小學社會實踐教育基地”。2020年,獲批河南省及全國“中華優秀傳統文化傳承基地”。
歷史:怎樣對待不同國家或地區的文明
人類社會,是一個文明不斷發展進步的社會,也是一個多種文明百花盛開、爭奇斗艷的社會。但是,如何認識和對待世界文明的多樣性,卻始終是困擾人類自身的大課題。21世紀的到來,把這一課題更加緊迫地擺到了我們面前。國際社會越來越強烈地呼喚著尊重世界文明的多樣性。順應這一潮流,我們有必要在建立國際政治和經濟兩個新秩序之外,進一步把建立國際文明新秩序的要求,明確地提到國際社會的面前。 一、人類世界面臨的一個大課題人類社會,是一個由不同類型文明所構成的共同體。在漫長歷史發展過程中,每個民族,每個國家,都在創造著自己的文明。由于地域、歷史、傳統的不同,以及種種現實因素的影響,不同區域、不同時期、不同傳統的人類社會共同體,總是在社會的生產方式、生活方式和思想方式,以及相應的語言、哲學、科學、文學藝術、倫理、宗教、公共機構、國家、政治、法律、技術等文化體系方面,表現出不
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