01 中國外貿企業的轉型之路ppt(什么是大數據 大數據有什么意義)

大數據學習需要哪些課程？

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轉行做產品經理，需要掌握哪些能力？

《快速轉行做產品經理》小白求職or跨行PM職位的理想入門書籍

 

2011年10月4日，李開復老師發了一條有關產品經理的微博：

 

這段話鼓舞了很多年輕人，包括作者李三科老師。

道理大家都懂，有的人選擇保持現狀，渾渾噩噩；有的人決定迎難而上，突破困境。三科老師屬于后者。

與其他產品經理書籍相比，這本書可能沒有什么非常獨到的大神見解，但卻是職場小白（應屆畢業生）求職產品經理職位or其他職位在職人員試圖轉型產品經理的理想入門書籍。

 

李三科老師通過自己的轉型求職經歷，深入淺出地向不了解產品經理職務的0基礎學員科普專業知識：

1． 為什么想要成為一名產品經理？

2． 成為一名產品經理需要哪些知識技能？

3． 去哪里學習產品經理知識？

4． 如何結合自身優勢（工作經驗），有針對性地選擇行業公司？

 

如果你也有意向成為一名產品經理，不妨和我一起學習這本書的內容吧！

 

 

-01-

李三科老師轉型求職產品經理的過程

 

一．摸著石頭過河。

 

下定決心轉型成為產品經理，三科老師向在職公司的產品副總裁說明轉崗意向，副總裁婉轉地拒絕申請，原因如下：

沒有相關的產品經理工作經驗，應該先花時間學習產品經理的知識，了解工作內容，確定自己是否真的喜歡這個工作。

（個人覺得這真的是一位好上司，不是直接潑冷水，而是引導年輕人如何正確走上自己的理想道路。）

 

按照副總裁的建議，三科老師首先想到在職公司的產品經理，每到吃飯時間，就向產品經理請教相關知識，飯后進行筆記整理。

有了產品經理這個領路人，三科老師的學習路線逐漸清晰起來，開始在產品經理相關網站上沉浸學習別人的帖子，參加線下沙龍活動，照葫蘆畫瓢，掌握了許多相關技能。

 

二．黑暗中的曙光。

 

每天都在學習，但卻毫無進展，看似平靜的外表下都是焦慮的煎熬。

一篇競品分析幫助三科老師打開了產品經理的道路。

 

 

我真的被副總裁感動地一塌糊涂。第一篇競品分析引起熱議，副總裁對三科老師說：“你昨天寫的那個競品分析還真不錯，我在微博上看到好幾個朋友都轉發了啊。重在堅持，每一篇都有進步就非常好了。”

 

 

終于知道我的職場道路為何如此不順，原來是缺了這樣一位副總裁！

 

 

有了上一次寫競品分析的經驗和教訓，這一次，三科老師打算寫出一些不一樣的內容，要寫出意向公司的高層或者產品經理想看的內容（寫完@該公司高層查看）。

根據行業現狀與意向公司的未來發展建議，這一次的競品分析為三科老師贏得了第一個產品經理的面試機會，雖然沒有拿到offer，也是巨大的突破。

 

三．成為產品經理。

 

乘勝追擊，三科老師堅持在網絡上發布意向公司的競品分析，在不同的面試學習中，終于成功轉型為一名產品經理。

 

 

-02-

取其精華，去其糟粕

 

用一個詞總結三科老師的求職轉型經歷——曲折，這也是大多數職場小白的必經之路。我們可以從這段經歷學習到什么呢？

 

一．不要過度沉醉于自我感動。

 

產品經理需要畫原型，這就涉及到兩個工具：AXURE和MINDMANAGER。

很多小白認為，將這兩個工具學習到大神級別，就可以成為產品經理。NO！這并不是產品經理的核心競爭力，學會基本操作，慢慢地在日常工作中逐步優化提升即可。

 

1.  聰明，執行力強，掌握基本辦公室軟件，能夠快速上手，協助產品經理完成一些基本任務（打雜）；

2.  熟悉產品上線流程，會做需求調研，用戶訪談，會寫競品分析，會畫產品原型，寫需求文檔；

3.  加分項：有相關產品項目經驗。

 

三科老師的建議：先入職，再提升。

 

二．結合自身經驗優勢，有針對性地選擇公司。

 

為什么三科老師能夠拿到智聯招聘的產品經理offer呢？

原因：三科老師有在阿里巴巴做B2B銷售的經驗，給B2B的中小企業招聘外貿業務員，智聯招聘剛好需要發展這個項目。

 

產品經理的能力包含2條線：業務線和技術線。

業務線：了解用戶需求和場景。

技術線：需求調研、寫競品分析、畫產品原型、寫需求文檔等。

 

三．把握每一次面試中的學習機會。

 

三科老師的每一次面試機會都來之不易，每一次面試結束，面試官詢問還有什么問題想要了解，三科老師都會問：“您覺得我要成為貴司初級產品經理，還需要在哪些方面努力？”

雖然沒有拿到offer，把面試官的建議記下來，更踏實地學習和練習，心里也不慌了。

 

 

-03-

一個完整的產品案例

 

產品經理究竟是做什么的？

 

1.  發現需求；

你有沒有非常喜歡的APP?這個APP有沒有什么功能讓你覺得可以改進？

產品經理就是把這個需要改進的功能，從假想變為現實。

 

2.  尋找目標用戶；

這不能是一個人的自嗨，必須是一群人的狂歡。

多問一些目標用戶，確定他們是否也有這個需求。

 

3.  需求調研；

當面訪談、電話訪談、在線聊天（QQ/買粉絲）、問卷調查。

 

4.  用戶畫像；

用戶照片、姓名、性別、工作崗位等信息，附上用戶性格特點描述，讓同事明白什么樣的人會喜歡新開發的功能。

 

5.  競品分析；

新開發的功能是否有其他公司做過？

有：做的怎么樣呢？是否可以參考？

沒有：為什么別的公司不開發這個功能？

 

6.  梳理功能；

新功能需要哪些更小的功能支持？

如何進行優先級排序？

把實現新功能的每一個步驟依次寫下來。

 

7.  繪制流程圖；

梳理業務流程和用戶使用流程。

 

8.  畫產品原型；

畫出要改造的APP頁面，新功能如何添加實現。

 

9.  需求文檔；

UI設計師、研發工程師、測試工程師、運營的同事都會參照這份文檔開展工作，尤其是設計和研發部門，文檔中任何一個產品細節考慮的不夠周到，都可能導致他們做無用功，甚至多次返工。

需求文檔有兩種寫法：

傳統：用Word來寫，包括目錄、綜述、產品結構、產品功能等內容；

個別：把一張張產品原型截圖放到一張大畫布，在產品原型截圖旁邊寫注釋。

 

10. 需求評審；

告訴同事打算做什么，請大家看看靠不靠譜。

 

11. 項目管理；

與各部門溝通，確認各部門工作內容和完成時間，統籌確定項目的上線時間和上線所需資料。

 

12. 測試、驗收和上線；

各部門同事合作完成了項目，查收項目完成效果，OK的話，上線新版APP。

 

13. 版本迭代。

收集用戶對于新功能的反饋，查看轉化數據，為下一個APP版本上線做準備。

 

 

-04-

總結

 

相比起產品經理職位的知識科普，李三科老師敢想敢做，百折不撓的奮斗和分享精神更加鼓舞人心，讓讀者看到了一個普通人實現逆襲的可行性。

一開始，李三科老師寫的競品分析，在大神看來可能十分幼稚。直至今日，李三科老師已經成功成為一名資深產品經理，依舊樂于把一開始寫的文章拿出來分享，完全不懼怕批評和嘲笑，這種謙虛的態度和格局很少有人能夠做到。畢竟每個人都想向大眾展現完美的一面。

 

想成為產品經理又覺得自己做不到？閱讀這本書，按照書里的流程做一遍，說不定就成功了呢？

 

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