01 全國高校國際貿易學科協作組(西南財經大學 國際經濟與貿易（雙語實驗班）)

廣東外語外貿大學教務處電話

一、廣東外語外貿大學教務處聯系電話和聯系方式 北校區 處長36207050 副處長36207051、36207496 招生辦36204310（內線4310）、36206539（內線6539） 教務科36207053 教研及教學評估科36204220 考務科36317667、36207052 學籍科86319391 實踐科86254489（內線4489） 綜合計劃科36209420（內線3763）

南校區

處長室（傳真）39328223 副處長室39328091 教務科39328012 教研及教學評估科39328530 考務科39328013 學籍科39328870 實踐科39328937（內線7937） 綜合計劃科39328937（內線7937）

二、廣東外語外貿大學簡介

廣東外語外貿大學 是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學，是華南地區國際化人才培養和外國語言文化、對外經濟貿易、國際戰略研究的重要基地。現有在校全日制本科生19704人，博士、碩士研究生3370人，各類成人本專科生、進修及培訓生、外國留學生19000多人。

歷史沿革

學校的前身是廣州外國語學院和廣州對外貿易學院。廣州外國語學院于1964年11月設立、1965年7月正式招生，是原國家教委(現教育部)直屬的36所大學之一。廣州對外貿易學院成立于1980年12月，是原國家外經貿部（現商務部）直屬院校，為全國國際經濟與貿易學科的創始單位之一。1995年5月廣東省人民政府將兩校合并組建 廣東外語外貿大學 。2008年10月，廣東財經職業學院劃入 廣東外語外貿大學 。

校區情況

學校地處中國歷史文化名城和華南地區經濟中心廣州，轄3個校區，總面積2292畝，其中北校區位于廣州市白云山北麓，占地939畝；南校區位于廣州大學城，占地1095畝；大朗校區位于廣州市大朗，占地258畝。校園內綠樹成蔭，小橋流水，鳥語花香，環境幽雅。

師資隊伍

建校以來，梁宗岱、桂詩春、李筱菊等名師大家薈萃學校，執教治學，為學校積累了豐厚的精神文化財富。學校現有事業編制教職工總數2036人，專任教師1325人，其中教授、副教授比例達到54.87%，具有碩士以上學位比例達到94.87%。教師隊伍中，有國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部專業教學指導委員會委員14人，享受國務院政府特殊津貼54人（其中在職10人），入選全國文化名家暨“四個一批”人才工程2人，入選“*”哲學社會科學領軍人才2人，入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選4人，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”13人，獲國家外專局“高端外國專家”項目資助1人、“引智配套工程”項目資助1人。有國家級教學團隊2個、國家級創新團隊1個、省級教學團隊15個，國家級教學名師1人、省級教學名師7人，廣東省“珠江學者”特聘教授3人、“珠江學者”講座教授3人，“青年珠江學者”5人，入選廣東“特支計劃”4人、廣東省“珠江人才計劃”1人、廣東省理論宣傳青年優秀人才2人、廣東省“千百十人才培養工程”國家級培養對象1人、省級培養對象44人次，入選省優秀青年教師培養計劃23名，(先后)聘用“云山學者”289人。此外，學校還聘有91位客座教授和386位長短期外教。

學科發展

學校形成了外語學科與非外語學科“雙輪驅動”、多學科多語種協調可持續發展的學科格局，下轄25個教學單位，1個獨立學院（南國商學院）。開設72個本科專業，分屬文學、經濟學、管理學、法學、工學、理學、教育學、藝術學八大學科門類。其中有2個國家級專業綜合改革試點，14個省級專業綜合改革試點，有8個國家級特色專業建設點（含11個專業），20個省級特色專業建設點（含23個專業），5個省級重點專業。共有26個外語語種，是華南地區外語語種最多的學校。學校1981年獲碩士學位授予權，1986年獲博士學位授予權，是中國恢復研究生制度后較早獲得碩士、博士授予權的單位。學校現有1個國家級重點學科和7個省級重點學科。擁有1個博士后科研流動站，2個一級學科博士點和18個二級學科博士點，12個一級學科碩士點和54個二級學科碩士點，11個專業學位碩士點。在教育部學位與研究生教育發展中心組織開展的幾輪學科評估中，我校外國語言文學學科均位居全國高校前列。4個一級學科入選廣東省“沖補強”提升計劃重點學科建設行列。

人才培養

踐行“明德尚行，學貫中西”的校訓，以培養全球化高素質公民為使命，著力推進專業教學與外語教學的深度融合，培養“雙高”（思想素質高、專業水平高）、“兩強”（跨文化交際能力強、實踐創新能力強），具有國際視野，通曉國際規則，能直接參與國際合作與競爭、有社會責任感的國際化人才。學校是聯合國高端翻譯人才培養大學外延計劃的中國合作院校，國際大學翻譯學院聯合會（CIUTI）和國際譯聯（FIT）聯席會員，也是全國翻譯專業學位研究生教育指導委員會秘書處、教育部高等學校翻譯專業教學協作組秘書處所在單位，世界翻譯教育聯盟（WITTA）的首創單位，是入選中日韓三國首腦倡導的“亞洲校園”計劃唯一一所外語類院校。擁有教育部普通高校外語非通用語種本科人才培養基地——非通用語種教學與研究中心、教育部人才培養模式創新實驗區——國際化商務人才培養模式創新實驗區、國家級實驗教學示范中心——同聲傳譯實驗教學中心、廣東省協同育人平臺——多語種高級翻譯人才協同育人基地和國際服務外包人才協同育人基地。2018年我校本科生和研究生的總體就業率分別為99.92%和99.67%，繼續位居全國高校前茅。學校面向全國20余個省、自治區、直轄市和港、澳、臺地區招生，招生批次均為第一批。

西安交通大學經濟與金融學院的下屬系部

產業與貿易經濟系現有教師 22人（其中外聘教師 5 人），其中博士生導師8人，碩士生導師 13 人，教授7人，副教授5人，講師7人，擁有西部地區唯一的產業經濟學國家重點學科，擁有產業經濟專業博士學位、碩士學位和貿易經濟學士學位授予權，培養產業經濟學博士、碩士和貿易經濟學本科生等不同層次的高級應用型專門人才。擁有西北地區唯一的應用經濟學博士后流動站。建有軟硬件設施一流的西安交通大學戰略產業研究中心、產業發展實驗中心和中國能源研究所等教學和研究平臺。

國家重點學科產業經濟學專業以知名學者、國家有突出貢獻的中青年專家馮根福教授為學科帶頭人，先后承擔國家自然科學、社會科學基金及省部級項目多項，在SSCI雜志和國家級學術期刊發表論文百余篇，已在轉型時期的中國上市公司治理、企業理論、戰略產業發展等研究領域形成了自己的研究特色，取得了一批重要學術成果，在全國處于領先地位。培養的碩士和博士畢業生表現出眾，已有多人成長為學界、政界和企業界的精英。

貿易經濟本科專業旨在培養通曉現代中外貿易經濟發展理論與實務，擁有運用現代經濟分析方法和現代信息技術手段以及嫻熟的外語工具處理貿易實務的能力，具有強烈的創新精神和創新能力的現代復合型商業高級專門人才。近年來，貿經專業本科畢業生一次性就業率達到100%。 金融系設立于1978年。1988年金融學專業被中國人民銀行確定為直屬院校重點專業；2006年被陜西省教育廳授予陜西高校本科名牌專業。金融系現有教師30名：教授7名，副教授13名，其中，博士生導師8名。教師中具有博士學位者18名，具有國外留學、訪問學者25人。

金融專業培養本科生、碩士研究生、金融MBA、博士研究生，以及博士后研究金融學方向。現有金融理論、金融投資、國際金融、保險與精算、金融工程五個教研室。開設的主要金融學專業課程：金融學、中央銀行學、金融市場學、商業銀行經營學、公司金融學、國際金融學、保險學、財產保險、人身保險、金融監管學、政策性金融、金融制度比較、信托與租賃、投資項目評估、國際金融實務、投資銀行學、金融風險管理、證券投資分析、國際結算、銀行會計等。

現設有投融資研究中心、金融研究中心、國際金融研究中心、保險精算中心、金融工程中心。先后承擔國家社會科學基金、自然科學項目23項；省部級課題40余項。在《經濟研究》《經濟學》（季刊）《數量經濟與技術經濟》《金融研究》等國內核心刊物上發表學術論文800余篇；獲得省部級科研獎、教學獎、教材獎22項。獲教育部“十二五”國家級規劃教材7部：《金融學》《金融監管學》《公司金融學》《證券投資學》《銀行會計學》《商業銀行經營學》《商業銀行營銷學》。

金融學本科階段的培養目標：具備金融基礎理論的基礎知識，掌握金融業務的操作技能，了解國內外金融法規，理解國家金融政策，具備在國內外金融機構從事金融業務的專門人才；金融學碩士研究生階段的培養目標：具有扎實的經濟學、金融學理論基礎，掌握金融研究的主要方法，了解金融理論發展的國內外前沿動態，能夠獨立從事金融分析和研究，具備在國內外金融機構從事業務經營和部門管理的高級人才；金融學博士階段的培養目標：熟悉國內外金融理論最新發展，密切跟蹤國內外著名金融專家的研究動態，對金融改革非常敏銳，具有對經濟和金融的綜合研究能力，勝任在金融機構管理、在科研部門研究、在高等院校教研的高等級創新型人才。 統計系創建于1950年，現有教師16人，是全國綜合性重點大學中建立最早的院系之一，是西北地區唯一的博士點。其中教授4人，副教授10人，系主任為吳詣民教授，支部書記為邢公奇副教授。

經過半個多世紀的建設和幾代教職工的辛勤耕耘，統計系已形成了一支年齡結構和學緣結構合理、學歷層次較高的教師隊伍，現有兩個專業（統計學和數量經濟學），三個辦學層次（本科、碩士、博士），四個研究方向（計量經濟模型與應用、經濟信息分析與決策、經濟分析方法與應用、經濟計量分析及應用）。現已發展成為在國內有較高知名度（統計學專業全國排名第6位，數量經濟學專業全國學排名第6位）的學科。

隨著市場經濟的不斷發展和經濟學數量化趨勢的凸顯，統計作為方法論支持作用越來越重要，社會各界對統計的重視前所未有，為適應社會需要，統計專業提出了“強化數理方法、突出經濟統計特色的辦學思路”，以“具有良好的經濟學素養，堅實掌握統計學的基本理論與方法，能熟練運用SPSS、EViews等統計軟件，具備數據處理和統計分析的基本能力” 為培養目標。以期學生畢業后能在企業、事業單位和經濟管理部門從事數據搜集、處理分析，經濟檢測與預警等工作或在科研、教育部門從事研究和教學工作。

統計系的課程設計科學合理，教學方法、教學手段實現了科學化和多樣化。在課堂教學中，統計系的各位教授、副教授都能堅持承擔本科生的教學任，注重對學生實際應用能力的培養，要求學生“拿起課本能懂，放下課本會用”。統計系成立至今，已培養了大量本科、碩士、博士畢業生。這些畢業生主要在銀行、證券公司、保險公司等金融機構和政府機關、企事業單位工作，他們憑借自己扎實的理論及實踐知識，在自己的崗位上發揮獨特的才能，很多人已成為其所在行業的中堅力量。

在科學研究領域，統計系教師長期堅持理論與實際相結合，無論在理論研究還是在應用研究方面都取得了較好的成績。近年來先后承擔了“我國企業生命周期分析”、“經濟函數性數據分析方法與應用研究”等國家級、省部級科研項目40余項，在《統計研究》、《數量經濟技術經濟研究》、《經濟學家》等刊物上發表學術論文800余篇，出版《應用統計學》、《計量經濟學》等專著及教材40余部，先后有10余人次榮獲省部級社會科學，軟科學和全國統計科技進步獎。涌現了一批教學效果好、學術造詣高的專家學者。 西安交通大

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