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01 十點讀書買粉絲分析(十點讀書買粉絲與粉絲互動方法)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-04 04:20:40【】0人已围观
简介十點讀書:一個值得借鑒的文化讀書類買粉絲十點讀書最吸引我的是受眾針對的是女性群體,深挖女性群體的需求,發的文章大都是偏雞湯但又有一定文采的治愈性文,且有語音版;對于在十點這個時間點,經過白天的學習后,
十點讀書:一個值得借鑒的文化讀書類買粉絲
十點讀書最吸引我的是受眾針對的是女性群體,深挖女性群體的需求,發的文章大都是偏雞湯但又有一定文采的治愈性文,且有語音版;
對于在十點這個時間點,經過白天的學習后,不想再碰一些專業的東西,看小視頻又感覺虛度時光,這時候聽治愈系文不僅可以聽到一些知名女性對于人生的看法,還可以安下心來。
十點讀書的粉絲量在文化讀書類買粉絲上排名第一,它運營買粉絲方法、模式值得我們借鑒。
一.精準定位
1.市場定位準確。現在, 城市的生活節奏很快, 人們很難投入很大精力進行深度閱讀, 引發了“快餐文化”的盛行。這樣, 篇幅不長、精心選擇過的優質文章就備受歡迎。“十點讀書”恰恰滿足了受眾這一需求。
2.時間定位科學。《買粉絲生活白皮書》的數據表明, 每晚20:30-23:00是全民“網絡high”時段, “十點讀書”每天晚上10點推送文章, 契合了用戶的時間和空間條件;而固定時間推送, 不僅有利于不僅有利于讀者閱讀習慣的養成, 也利于平臺內容打開率的提升和品牌形象的塑造;同時, “十點讀書”還自帶溫度感, 成為一個可以徜徉的文化空間:晚上10點, 繁忙的工作學習結束, 點開“十點讀書”閱讀美文是一件很溫馨的事情。
3.受眾定位合理。“十點讀書”堅持認為女性應該做到經濟和人格獨立, 所以一直把自己的受眾群體定位為女性。
二.內容劃分
1.熱點新聞類追逐熱點事件并用敏銳的感知和獨特的視角拋出新的話題。比如前段時間,吉林大學經濟學教授李曉的一段演講《國家命運與個人命運》很火,所以就有了文章《985名校院長演講火了:審美力,才是一個人的核心競爭力》。
2.人情世故、個人成長類對社會現象與狀態、個人成長中的問題與困惑以及為人處世等方面提出一些正能量的觀點與態度。比如文章《心態對了,就不累了》、《成熟的人從來不這樣發朋友圈》。
3.女性話題,婚姻情感類即討論女性的婚姻與情感,倡導新時代女性自立自強。比如文章《一個女人越活越好的三個跡象》、《女人自律起來有多可怕?》。
4.人物故事、名著解讀類描述當下火熱的明星或書中的人物并歌頌人物事跡表達自己的看法以及對名著或者名著的某些片段深究。比如文章《彭于晏:懂得自律的人生才容易開掛》、《紅樓夢:高情商的女人都有這些特點》。
5.生活方式、家庭教育等表達自己如何將自己的生活經營好,積極向上以及描述一些父母子女的相處和家庭教育等。如文章《媽,你就不能多掙點錢嗎!母親聽后熬夜給孩子寫了一封信》、《世界真的會懲罰不好好說話的父母》。
三. 品牌傳播“十點讀書”的傳播渠道包括移動端傳播、PC端傳播和線下傳播三種形式, 搭建起了立體化的傳播方式, 滿足了不同的使用人群。
1.建立社群, 組織線下讀書會。“十點讀書”在2015年4月開始構建社群, 建立了“十點讀書微社區”“興趣部落”和買粉絲群等, 并組織線下讀書會, 給受眾提供線上線下的交流空間, 大大提高了受眾活躍度, 增強了受眾對“十點讀書”的依賴性, 并提升了“十點讀書”的品牌形象。至今, “十點讀書”已分三批在三十多個城市開辦了線下讀書會, 組織了上百場讀書沙龍活動。
2.多平臺傳播。“十點讀書”借助上千萬的受眾優勢和強大的數據處理能力, 不斷拓展新業務, 開發新平臺。滿足女性受眾多且閱讀喜好比較集中的特點, “十點讀書”推出了“她讀”買粉絲買粉絲, 向受眾推送小清新、治愈類、美妝類和時尚類文章和信息, 深受受眾喜愛, 很快即擁有了上百萬的受眾群。滿足一些受眾對電影的特殊需求, “十點讀書”推出了“十點電影”買粉絲買粉絲, 將經典電影的主要故事情節用十分鐘左右的壓縮視頻介紹給受眾, 受眾可據此判斷是否觀看全片, 既滿足了受眾的觀影需求, 也節省了受眾的時間, 深受受眾喜歡。另外, 它還孵化出了“旅物”“小袖子童書”“瘋狂鳥窩”“十點讀書會”等買粉絲。這些和“十點讀書”有關的買粉絲和“十點讀書”一起構成了其泛文化新媒體矩陣, 該矩陣總粉絲量已經超過了2300萬。
3.互動和話題營銷。買粉絲買粉絲的內容營銷還可以借助一些話題來展開:對時下的熱點問題進行介紹和評論, 引導粉絲群體展開話題討論。這些舉措不僅可以在第一時間吸引粉絲群體的眼球, 還可以增大閱讀量, 擴大訂閱量。“十點讀書”開設了專門用于讀者互動的欄目, 會不時地在買粉絲上發起一些主題討論, 讀者可以據此投稿并推薦書單, 充分參與到“十點讀書”的內容生產環節。另外, “十點讀書”在每篇推文下邊會精選一部分讀者留言展現出來, 作者也會與留言者互動, 此舉既增強了讀者的參與感和自豪感, 也增強了自身的讀者黏性。
四.內容輸出形式及風格
1.輸出形式:圖文、語音,圖片大多治愈系、小清新;文字雖然有點雞湯,但文采好,對人的影響是正能量的;文章的語音朗讀讓人很治愈,聲線優美。
2.風格在文章風格上,是完全站在讀者的角度,把讀者或者聽眾們當成朋友一樣,拉進了彼此之前的距離。
五.盈利模式
1.主打品牌廣告(1)定制廣告原生廣告:實現廣告推廣與內容資源的共生(2)軟文植入
2.社群化運營(1)入股融資(2)微社區
3.電商(1)文創產品、手工制作品、暢銷書作家的簽名圖書(2)圖書出版
4.特色增值服務(1)衍生的音頻產品——十點電臺在喜馬拉雅FM、荔枝FM都有開設十點電臺(2)會員繳費
樊登讀書和十點讀書在買粉絲定位方面有什么區別
精簡和有趣
個人覺得攀登更好十點只是單純的精簡讀書而攀登老師加入了自己的解讀感覺更生動有趣
13年成立的“樊登讀書”,一直秉持“在中國,每多一個人讀書,就多一份祥和”的信念,并將此付諸實際行動——用一種嶄新的方式打開書本,帶領人們走進書本的世界
十點讀書買粉絲賣的東西是正品嗎
十點讀書買粉絲賣的東西是正品
根據查詢相關資料信息,十點讀書買粉絲所屬公司是十點讀書有限責任公司,銷售產品由該公司承擔法律責任,與銷售商和購買方簽訂合同,并確保產品質量,經官方提供的質檢報告顯示,賣的東西是正品的
買粉絲有個買粉絲叫十點讀書 里面最近有篇文章叫我錯了誰能幫忙看下那篇文章給幫忙寫個200字讀后感感謝
讀后感200字
讀后感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。
如何寫200字讀后感
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標題,下一行是《讀xxx有感》,為副標題。也可直接寫《讀xxx有感》
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。
三、要密切聯系實際,這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
五、敘原文不要過多,要體現出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應以所讀作品的內容簡介開頭,然后,再寫體會。
原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯系自己的生活實際,與自己的生活相結合,否則作文會顯得空虛。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀后感的注意事項
①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④禁止寫成流水賬!
讀后感200字范文
篇一:狼來了讀后感
這是一個真實的故事。講了,一個男孩子在山坡上放養羊群,因為無聊,所以便編出了一個“狼來了!”的謊話,欺騙了辛苦勞作的農民。一次有人信了,兩次有人信了,當第三次時,男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個深刻的道理,不要去戲弄欺騙別人,一次兩次也許會成功,等到了第三次你真的有了危險需要大家幫忙時,卻因為大家都不信任你了,所以誰都不會來幫你的。我們應該誠實一些,不要因為無聊而去戲弄別人
篇二: 《誠實的孩子》讀后感
《誠實的孩子》講的是:一天,8歲的列寧到姑媽家做客,他不小心打碎了客廳的花瓶,由于怕姑媽責備,所以撒謊不敢承認。回到家,列寧把這件事告訴了媽媽,媽媽讓他寫信向姑媽承認錯誤,姑媽原諒了他,還夸他是個誠實的孩子。
這個故事告訴我們,誠實是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣,犯了錯誤以后要勇于承認,并且改正錯誤,做個誠實的好孩子。
篇三:《寒號鳥》讀后感
寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲搭好了窩,而寒號鳥就知道玩,最后在寒冷的北風中凍死了。
老師經常對我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”喜鵲正是因為知道這個道理,才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過,最后被凍死了。
我想到自己平常做作業時,總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不及時完成,感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥,要做一只勤勞的小喜鵲。
像老師平常教導的那樣,做一個勤勞懂事的好學生。
篇四:讀《假如給我三天光明》有感
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
看完這本書后,我的心里有一個疑惑:我們是獨生子女,從小,爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個"小皇帝"。稍遇困難、挫折就會一蹶不振,而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們--祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!
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