01 各國間為什么會發生貿易國際貿易理論又(進行國際貿易的原因)

各國之間為什么會發生貿易？國際貿易理論又是從那些方面加以解釋的

一、發生國際貿易的原因大致分為以下幾個：

①隨著生產力水平的提高，促進了生產的分工，也促進了商品市場的發展，各國尤其是西歐一些國家為了謀求更廣闊的市場，而需要開拓海外貿易。

②歐洲國家的造船和航海技術得到提高，為實現海外貿易進一步提供可能。

③歐洲國家傳播上帝福音的宗教動力、通過貿易牟利的強烈欲望、開辟新通道的迫切需要，也是產生對外貿易的重要原因。

④地理大發現成為了歐洲各國開展對外貿易的現實基礎。

二、國際貿易理論從以下幾方面加以解釋，其中前四種理論是從供給角度考慮，而后兩種理論則是從需求角度出發考慮的：

①用技術的差異來解釋貿易基礎的斯密模型和李嘉圖模型。該理論認為，勞動是最主要的生產投入，產品的成本由勞動生產率決定，而勞動生產率義由生產技術決定。因此，由于存在技術差異，造成產品成本的不同進而導致了貿易的產生。

②用資源的不同配置來解釋貿易基礎的赫克歇爾—俄林模型。該理論認為，貿易產生的原因在于，生產中使用的要素比例和一國的要素稀缺程度不同導致產品生產的相對成本差異。而這種相對成本的差異由技術差異決定。

③用市場和生產規模的不同來解釋貿易基礎的規模經濟貿易模型。該理論認為，由于生產規模不同，即使要素和技術相似，各國之間也會存在生產成本的差異。

④解釋成本優勢動態變動的產品周期理論。該理論從產品生產技術的變化出發，強調不同要素在不同階段的作用來解釋這種貿易基礎的變化。

⑤用偏好不同解釋貿易模式的需求模型。該理論認為，給定相同的技術、相同的要素配置和相同的生產規模，兩個國家可能有完全相同的生產能力和成本函數，但是，這兩個國家仍然可能會有不同的產品價格從而進行貿易。

⑥用收入不同解釋貿易模式的林德模型。該理論認為，收入不同會造成不同的需求曲線。收入較高，消費者愿意支付的價格就較高。如果偏好和成本相同的話，同樣的產品在發達國家的絕對價格會比在發展中國家高。

國際貿易與經濟的貿易理論

西方經濟學家的國際分工、國際貿易理論 （1）斯密的絕對成本理論 ：

斯密認為，國際貿易產生的原因，在于因地域、自然條件不同而形成的商品成本的絕對差異。他主張分工，認為分工可以提高勞動生產率。每個人專門從事一種物品的生產，然后進行交換，對每個人都是有利的。他認為國際分工是各種分工形式中的最高形式。因此如果國外生產的產品比國內生產的產品要便宜（生產成本絕對低），那么就應該輸出本國在有利的生產條件下生產的產品去交換外國的產品，而不要自己去生產。他認為，國際分工的基礎是有利的自然稟賦，或后天的有利生產條件。無論是自然稟賦或后天的有利生產條件可以使一個國家生產某種生產成本絕對低的產品，然后進行交換，將會使各國的資源、勞動力和資本得到最有效的利用，從而大大提高勞動生產率，增加社會物質財富。

斯密的國際分工理論被稱為地域分工論或絕對成本論。

（2）李嘉圖的比較成本論：

是由瑞典經濟學家赫克歇爾19198年首先提出、另一名瑞典經濟學家俄林于

1933年創立的理論，也稱赫克歇爾—俄林理論或赫—俄模式。

李嘉圖的比較成本論沒有解釋為什么兩國之間的比較成本會發生差異。赫—俄繼承和發展了李嘉圖的比較成本論提出了要素稟賦論，用生產要素的豐缺來解釋國際貿易產生的原因。

所謂生產要素，是指在生產活動中所必須具備的主要因素，或在生產中必須投入或使用的主要手段（土地、勞動、資本、企業家的才能）。俄林認為，商品價格的國際絕對差異是國際貿易產生的直接原因。所謂商品價格的國際絕對差異，是指同種商品在不同的國家把本國貨幣表示的價格都換算成同種貨幣表示的價格后二者不同。國際貿易之所以發生，就是由于價格的不同。當兩國間的價格差異大于各項運輸費用時，商品從價格較低的國家輸往價格較高的國家就能帶來利益，國際貿易因而得以發生。

兩國價格為什么會發生差異呢？俄林認為，價格的絕對差異是由于成本的絕對差異，而成本的絕對差異主要是由于：

第一，生產要素的供給不同，即兩國的要素稟賦不同；

第二，不同的產品在生產過程中所使用的要素的比例不同。

據此，一個國家出口的應該是那些在生產中密集地使用了這個國家最豐富的生產要素的商品，進口的應該是那些在生產中密集地使用了這個國家最缺乏的生產要素的商品。根據產品里投入的、所占比例最大的生產要素的種類不同，產品可以范圍勞動密集型產品、資本密集型產品、技術密集型產品等。

（2）“里昂惕夫之迷”

戰后美國經濟學家里昂惕夫根據赫—俄貿易理論，用他所創立的投入產出分析方法，對美國的進出口商品結構進行了驗證，結果卻得出了與赫——俄理論完全相反的結論，在西方引起了轟動，被稱為“里昂惕夫反論”。

按照赫——俄理論，美國應該出口資本密集型產品，進口勞動密集型產品。但實際驗證的結果卻正好與此相反，美國出口的商品是勞動密集型產品而進口的則是資本密集型產品。到底是誰錯了呢？看來兩者都沒有錯。這就成了一個不解之迷。為了揭開這一“謎底”，西方經濟學家對此進行了廣泛的研究，提出了種種不同的解釋，從而推動了戰后國際貿易理論的發展。

（3）對“里昂惕夫之迷”的解釋

里昂惕夫本人的解釋。各國的生產要素稟賦不僅有數量上的不同，而且也存在著質量上的差異。“謎”之所以產生，肯市由于美國工人的效率比其他國家高，大約是其他國家的3倍。其原因主要市美國企業的管理水平較高，工人所受的教育和培訓較好，以及人們進取精神較強的結果。

人力技能理論。以勞動的異質性為前提，認為初級產品的生產和貿易主要取決于自然資源的稟賦狀況，而工業品的生產和貿易則主要取決于熟練勞動、人力技能的稟賦狀況。各國勞動熟練程度或技能水平的不同，決定了它們在工業品生產和滿意上所處地位的不同。這主要是因為工業品的國際競爭能力決定于產品的質量和價格的高低，而這又與熟練勞動投入兩有著密切的關系。但勞動的熟練程度、人力技能的水平、是隨著經濟發展水平和教育發展水平的緩慢提高而提高的，需要長期的過程，這就使熟練勞動相對豐富的國家在工業品的生產和貿易上得以在相當長的時間內處于領先地位。

人力資本理論。理論認為熟練勞動或人力技能也是一種資本，稱之為人力資本。熟練勞動是對人才投資、進行教育和培養的結果。它和實物資本一樣可以重復取得收益。 稟賦論認為，各國要素稟賦的差別愈大，發生貿易的機會就愈多，貿易量也就愈大。因此，發達國家以工業制成品與發展中國家的初級產品相交換，應該是國際貿易中的主要部分。但實際并非如此，戰后發達國家的出口約占世界貿易量的3/4，而其中的3/4是對發達國家的出口。一半以上的國際貿易是在發達國家與發達國家之間以工業品貿易的形式進行的，而發達國家與發展中或家之間以工業品較好初級產品的貿易，只占世界貿易的不到1/5。對此稟賦理論無法加以解釋。于是一些經濟學家不得不提出了一些新的國際貿易理論，以圖在理論上解釋戰后出現的這一新現象。

（1）需求相似理論

該理論是從需求的角度來分析國際貿易的流向。特別強調國內需求的作用。兩個國家的需求結構越相似，這兩個國家之間的貿易量就越大。但是什么因素影響一個國家的需求結構呢？理論認為，人均收入水平是影響一個國家需求結構的最主要因素。可以說人均收入水平相同的國家之間的貿易范圍可能是最大的而人均收入水平的差異則是貿易的潛在障礙。用此理論結實為什么戰后發達國家之間的貿易占了國際貿易最大比重的原因。

（2）產品生命周期理論

對產品的生產也要經歷新產品、成熟產品、標準產品三個階段。首先研制新產品的國家技術領先、收入水平高，開始生產和出口該產品，走向國際市場。技術創新的差距是貿易發生的原因。

成熟階段，生產技術的傳播，市場需求不斷擴大，產量和銷量急劇增加，需要投入大量的資本，同時許多國家都進行生產和出口產品，形成了相互出口的局面。這時，資本密集的生產技術差距成為貿易發生的原因。

標準產品階段，產品已成為一般產品不需要大量的資本和技術，成為勞動密集型產品。此時，發展中國家更具有比較優勢，非技術勞動的工資差距成為發生貿易的原因。產品生命周期理論強調技術在國際分工中的重要作用，把技術當作一種重要的生產要素。

（3）產業內貿易理論

是指兩個以上國家同一產業部門的某一項產品同時發生輸出和輸入的活動。這在當代國際貿易中占有很大的比重，有著重要的地位。理論的主要觀點：

產品差別是形成國際貿易的基礎

差別產品可以分為兩類一類是垂直型產品，另一類是水平型產品。

·差別產品貿易的規模和價格取決于供求兩方面的因素。決定需求的因素是消費者的收入水平和嗜好，其中，收入水平的差異引起垂直型產品的需求變化，嗜好的不同引起水平型產品的需求變化。決定供給的因素是廠商的規模經濟和壟斷利潤。

同一產品的貿易是由運輸、儲存、銷售和包裝等成本的不同引起的。

產業內貿易理論是70年代出現的一種國際貿易新理論，它解釋了同業產業部門之間進行貿易的原因和規模。

為什么國家之間商品要流動？

因為全球就是一個大的整體，所以國家之間的商品流動，其實就和國內正常的商品流動是一樣的，所以你這個問題就變成了商品為什么要流動了。人類最開始的時候，都是要進行物物交換來達到自己生存的需要的，我們現在仍然需要通過物品（也就是商品）的交換來達到我們生存的目的，只不過現在我們有了貨幣，可以實現我們的交換，使我們不用在進行物物交換了。

我們不可能說自己吧自己所有需要的東西都自己生產出來，所以就必須要用自己生產的東西去和別人進行交換，這樣我們的物品就變成了商品，因為目前所有的物品幾乎都是通過貨幣來衡量的。

國家雖然可以做到局部地區的滿足但最終不能形成資源的最優化配置，每個國家都會有自己最有優勢的方面，這樣就需要國家之間進行協調，進行商品交換，達到各自的目的。就好像，我們自己家也可以既種小麥又種水稻，但是我如果只種水稻，用賣水稻的錢去賣小麥更省錢，生活會過的更好，所以，我們就會選擇自己種水稻，而不種小麥，而用自己的水稻去和別人的小麥進行交換。這樣就形成了交換和商品的流動。國家之間只要把家換成國家就好了。

國際貿易的名詞解釋和簡答題

1、簡述古典學派國際分工和國際貿易理論與赫——俄原理的主要區別1古典學派認為商品的價值是由生產商品所費的勞動時間決定，而以俄林為代表的新古典學派運用在互相依賴的生產結構中的多種生產要素的理論代替了古典學派的單一生產要素的理論。2古典學派認為國際貿易發生的原因是各個國家在生產各種商品時勞動生產率的差異，而且各國勞動生產率及其差異是固定不變的，物林在其理論中，則假定各個國家在生產商品時所使用的生產技術是一樣的，即生產函數相同，因而排除了各國生產率的差異，而是把各國間要素稟賦的相對差異以及在生產各種商品時利用各種生產要素的強度的差異作為國際貿易的基礎。

2、簡述新貿易保護主義的特點1被保護的商品不斷增加2限制進口措施的重點從關稅轉向非關稅A非稅措施的項目日益繁雜B非關稅措施的利用范圍日益擴大C非關稅措施的歧視性增長3貿易保護的重點以限制進口轉向鼓勵出口4貿易保護日益制度化、法律化。

3、簡述國際貨物買賣合同的含義及其特點1國際貨物買賣合同是指營業處

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