01 國際經濟與貿易專業導論摘要(事業單位考試限制專業為材料物理,材料科學與工程,高分子材料加工工程,我是材料成型及控制工程,能否報考)

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機械設計制造及其自動化專業導論論文 審視自我——努力學習——成就人生 摘要：機械設計制造及其自動化專業的學生主要學習機械學、微電子技術和控制論的基本理論和方法，受到現代機械工程是的基本訓練，具有從事港口起重運輸機械與控制或流體傳動與控制活模具成型等方面的能力

本專業的主干學科為力學和機械工程，主要實踐性教學環節包括軍訓、金工等

關鍵詞：機械設計制造及其自動化 專業知識 大學生活機械行業是一個國家的基礎性和支柱性產業，在國民經濟中占有極其重要的地位，它與上游產業（如鋼鐵、煤炭、有色等）和下游產業（如住房、日用消費品等）關系密切，具有很強的拉動能力

而機械制造自動化技術始終是機械制造中最活躍的一個研究領域

也是制造企業提高生產率和贏得市場競爭的主要手段

沒有強大的機械制造業，就不可能實現國民經濟的工業化、現代化和信息化

下面對機械設計制造及其自動化技術給予論述和展望

一、世界的機械制造業 (一)從經濟上看 世界機械制造業作為世界經濟的一個重要組成部分，其發展狀況與其所處的外圍環境有著緊密的關系，并受制于經濟周期變動的影響，既表現為對經濟周期的敏感性，又表現出一定的滯后性

上世紀90年代至今，世界性機械制造業突出表現為在大波動中發展，顯示其在國民經濟尤其是在工業發展中的特殊地位，是防止經濟“泡沫化”的基礎；機械制造業貿易呈現極強的地區性，發達國家和發展中國家之間存在很大的貿易差距，發達國家在機械生產和貿易領域繼續其霸主地位

從美國、日本、德國等發達國家重視裝備制造業的發展情況來看，不僅在于其在本國工業中生產、出口、積累、就業等方面的貢獻率均占前列，更在于裝備制造業為新技術、新產品的開發和生產提供重要的物質技術，是經濟高級化不可或缺的戰略性產業

（二）從技術上看 機械制造自動化技術自本世紀20年代出現以來，經歷了三個階段，即剛性自動化、柔性自動化和綜合自動化

綜合自動化常常與計算機輔助制造、計算集成制造等概念相聯系，它是制造技術、控制技術、現代管理技術和信息技術的綜合，旨在全面提高制造企業的勞動生產率和對市場的響應速度

環境保護的壓力和信息技術的廣泛應用給機械制造自動化技術的發展帶來新的機遇和挑戰，高技術化、信息化、綠色化、全球化成為發展的總趨勢

二、我國的機械制造業 (一)我國機械制造業現狀 新中國成立以來，經過近半個世紀的發展，特別是改革開放20多年來，機械制造業廣泛應用微電子技術，采用先進制造技術，培育高新技術產業，增強了發展后勁；企業的產品結構、技術結構有了較大調整，用微電子改造傳統產業取得較大進展；掌握了一批重大技術裝備及重大成套設備的核心、關鍵技術，為國民經濟各部門服務的本領不斷增強

通過技術改造，一批先進的新型、高效、高精度制造工藝技術在機械制造業中得到廣泛應用

“九五”、“十五”期間是機械制造業推進結構調整，轉變經濟增長方式，實現穩定、持續發展的重要時期，機械制造業的改革與發展取得了重大成就：一大批重要產品技術水平明顯提高，企業技術創新能力不斷增強，為國民經濟建設提供了大量的技術裝備；一些重要產品產量躍居世界前列，市場占有率不斷提高；經濟總量占世界機械制造業總量的比重不斷加大；出口創匯位居全國各行業前列，成為中國出口創匯的第二大產業，并具有較大發展潛力

中國機械制造業已建立起門類齊全、實力比較雄厚的物質技術基礎，基本形成了具有自主制造能力的國民經濟裝備體系

然而機械制造業長期存在的產品質量低、產品結構和產業結構不合理、自主開發能力弱的狀況沒有得到根本的轉變

從而延緩了機械制造業趕超世界先進水平的進度，使得機械制造業企業和產品在總體上缺乏國際市場競爭能力

目前，制約我國機械裝備制造業發展的瓶頸之一是技術創新能力不足

我國機械裝備制造行業原有的創新體系已不適應新時期的國際競爭要求，而新的創新體系尚未形成

（二）我國機械制造業趨勢與前景黨的“十六大”明確提出了全面建設小康社會和振興裝備制造業的要求；胡主席同志在“十七大”報告中，也著重提到“提高自主創新能力，建設創新型國家”，這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵；南水北調、西氣東輸、西電東送等一大批國家重點工程，以及全國蓬蓬勃勃開展的城鎮化建設，都會帶動機電產品的發展，這為機械制造業的增長創造了市場需求；世界范圍內的產業轉移為我國機械制造業發展提供了機遇

在經濟日益全球化的今天，我國機械制造業加工能力大、成本低、人力資源豐富的比較優勢，使機械產品擴大出口有了現實的機遇和很大的潛力

同時也為我國低成本機械產品成為世界的加工中心提供了可能

由此可見，我國機械制造業將保持良好的增長勢頭，進一步發揮對國民經濟的支柱作用

胡主席同志在十七大報告中明確提出，“我們必須始終保持清醒頭腦，立足社會主義初級階段這個最大的實際，科學分析我國全面參與經濟全球化的新機遇新挑戰，全面認識工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展的新形勢新任務，深刻把握我國發展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學發展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景

三、我們要做的隨著我國加入WTO，新技術、新工藝的不斷開發和引進，今后外語、計算機應用將成為每個技術工人的必備素質，市場需要“一專多能”的復合型人才，同時也希望這些人才有繼續提高發展的能力（文化基礎扎實），我國要成為制造大國，就必須有成千上萬的有知識和技術的勞動者

本專業的學習特點要求我們要有有較強的理工科基礎，不能偏科，所以我要努力提高自身素質，學好專業技術，并用自己一流的技術、高尚的道德情操去回報祖國，成就人生的輝煌！ 大學，是人生的重要轉折，是放飛夢想的地方

告別了天真爛漫愛幻想的年代，走進了能夠展現自己，完善自己的青春舞臺

我的人生開啟了嶄新的一頁，我的人生步入了一個前所未有的階段

茂名學院，雖然不是我夢中的向往，但同樣是培養人才的搖籃

在這里我將如何放飛我的夢想，并為自己的夢想插上飛翔的翅膀？我盼望著，我的青春能在這里閃光

人們說：計劃出效益，有計劃的人生才會是有意義的人生

記得幾天前，我在網上看到了這樣一篇文章：“虛度的三年！臨近畢業，才發現時光如流水！只有悔恨的淚水……如果時光可以倒流，如果一切可以重來，或許我會積極參加各項活動，或許我會學好英語，熱愛班級集，或許我主動認識些新朋友……

如果我從一開始就明白這些，就不至于畢業之時，發現三年大學生活是如此的空白……”這是一位大學畢業生的感悟

從中，我領悟到了規劃的意義

為使自己大學無悔，我制定了下面的規劃： 首先，學好專業，注意修養

為使自己三年之后能夠插上知識的翅膀飛翔在競爭激烈的職場，我必須要努力學習專業知識，掌握專業技能

同時，加強職業道德的修養，增加就業能量

其次，參加活動，展才練志

大學是一個鍛煉自己的平臺，在大學里，我會積極地參加各種活動

一方面挑戰自我

因為，我不是一個很愛表現、表達能力很強的學生，因此，我要戰勝自己的缺點，讓別人發現自己的長處

另一方面豐富自己

有人說：工作因為忙碌而充實，生活因為充實而快樂

三年的大學生活，我會讓自己在忙碌、充實中度過

我會根據當今社會需要對人才的需要，力求德智體美全面發展，成為復合型人才

再次，努力學好工具學科

我要挑戰英語和計算機

雖然，在此方面我存在很多的問題，但是我依舊給自己定了目標，那就是在畢業前一定要通過英語四級和計算機國家二級的考試

也許目標有點偏高，似乎難以實現，但是定下目標，會有前進的動力，我會勇往直前

不管地經歷有多少風雨，我都會風雨兼程

最后，整裝待發

由于我所選擇的專業是訂單式培養的專業

這將意味著在大三的時候我們參加實習

在此，我想體驗一下遠離家鄉，自強自立神話

更重要的是能夠更好的發展自己，豐富自己的閱歷，為更好地就業打下堅實的根基

以上就是我對大學的一個初步規劃

只有我們能從實際出發，規劃自己精彩的人生，就一定能奔向美好前程

謝謝！

華南理工大學轉專業時，專業課中的通選課績點算入其中的嗎？像國際經濟與貿易所學的多媒體技術和計算機導論

通選課分為兩種，如果是全級公選的通選課（如知識產權），是算在內的；如果是自己選修的通選課，不用算入

事業單位考試限制專業為材料物理,材料科學與工程,高分子材料加工工程,我是材料成型及控制工程,能否報考?

您好！對您這情況深表同情

招考單位不同意您報名，認為您所學專業旅游管理與服務教育是屬于職業教育類，不屬于旅游管理是有一定依據的

現在事業單位招考，專業要求都是參考國家公務員局頒布的《國家公務員考試本科專業指導目錄》的，不會參考教育部頒布的《普通高等學校本科專業目錄》

在《國家公務員考試本科專業指導目錄》里，旅游管理與服務教育是屬于職業教育類；而旅游管理專業是屬于工商管理類

建議您明天還是去爭取一下

希望對您有幫助

附錄：國家公務員考試本科專業指導目錄一、哲學類哲學（舊專業為哲學、倫理學）、邏輯學、宗教學二、經濟學類經濟學（舊專業為經濟學、國民經濟管理、農業經濟（部分）、工業經濟、貿易經濟、運輸經濟、勞動經濟（部分））、國際經濟與貿易（舊專業為國際經濟、國際貿易、國際商務、工業外貿）、財政學（舊專業為財政學、稅務）、金融學（舊專業為貨幣銀行學、國際金融、保險、投資經濟（部分））、國民經濟管理、貿易經濟、保險、金融工程、稅務、信用管理、網絡經濟管理、體育經濟、投資學、環境資源與發展經濟學、海洋經濟學、國際文化貿易、經濟與金融三、法學類法學（舊專業為法學、經濟法、國際法、國際經濟法、勞動改造學、商法、刑事司法）、知識產權、監獄學四、馬克思主義理論類科學社會主義與國際共產主義運動（舊專業為國際共產主義運動、科學社會主義）、中國革命史與中國共產黨黨史（舊專業為中國共產黨黨史、中國革命史、馬克思主義基礎、中國社會主義建設）五、社會學類社會學（授法學或哲學學士學位）、社會工作（授法學或哲學學士學位

舊專業為社會工作、人口學（部分））、家政學、人類學、女性學六、政治學類政治學與行政學（授法學或哲學學士學位

舊專業為政治學、行政管理學（部分））、國際政治（授法學或哲學學士學位）、外交學（授法學或哲學學士學位）、思想政治教育（授法學或教育學學士學位）、國際文化交流、國際政治經濟學、國際事務、國際事務與國際關系、歐洲事物與歐洲關系七、公安學類治安學（舊專業為治安管理）、偵查學（舊專業為偵察、安全防范）、邊防管理（舊專業為出入境管理、邊防公安、武警指揮）、火災勘查、禁毒學、警犬技術、經濟犯罪偵查、邊防指揮、消防指揮、警衛學、公安情報學、犯罪學、公安管理學、涉外警務八、教育學類教育學、學前教育（舊專業為幼兒教育）、初等教育、特殊教育、教育技術學（授教育學或理學學士學位）、小學教育、藝術教育、人文教育、科學教育、言語聽覺科學、華文教育九

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