01 國際貿易期末考試題庫英文版(成都東軟學院真的可以嗎，他有什么不足之處？)

合肥工業大學有哪些教授的課翹課也必須要去蹭？

第一個是王昌建教授，他是我們學校土木與水利工程學院教授、博士生導師。他曾經給我們上過專業課，他講課風趣幽默，給我留下來深刻的印象。他總是擅于把生澀難懂的專業知識用用一個個生動形象的例子表達出來。他現在是我們學校新能源安全應用技術研究所所長、安徽省氫安全國際聯合研究中心主任。主要從事新能源安全、火災爆炸安全等領域的科學研究工作。在氫安全、火災爆炸安全科學及防治關鍵技術、生物質熱解及軟件開發等方面取得了豐碩的研究成果。

第二個是陳殿林教授，我曾經上過他的黨課。他講課生動幽默，在一片片歡聲笑語中使我對中國共產黨有了更進一步的認識，也讓我更加堅定了加入中國共產黨的決心。他曾入選教育部首批（50名）“全國優秀中青年思想政治理論課教師擇優資助計劃”，獲評安徽省首屆（2015年）高校思想政治理論課教師“影響力人物”。

第三個是陳發祥教授，我曾經上過他的馬原課。我曾經一度認為馬原是非常枯燥無聊的一門課程，但是上了他的第一堂課后，我改變了自己的看法，深深地被這門課吸引了。這也對我考研時政治的學習產生了深遠的影響，他是我最喜愛敬佩的老師。他主要從事馬克思主義基本原理和高等學校大學生思想政治工作研究。

成都東軟學院真的可以嗎，他有什么不足之處？

首先自報家門吧，我是成都東軟學院2013級電子商務5班的楊超，雖然畢業兩年了，由于從事網絡營銷的緣故，時常也會檢索一些有關學校的信息，想看看學校的變化，無意間看到了這個問題，想寫一寫我的感受，但又不知從何下筆，翻開日記，找一篇之前陸平平老師讓我給學弟學妹寫的一篇文章《我的大學四年》作為回應吧。

實話說，我選擇電子商務專業純屬偶然，來到成都東軟學院更是意外。2013年填報高考志愿滑檔，只好參加補錄，填報成都東軟學院主要原因有兩個：第一，學費貴，因為都說便宜沒好貨嘛；第二，學校宣傳片中那句“你嘲笑我一年交你四年的學費，我可憐你四年換不回我一年的付出”的廣告語。

作為一個來自農村的學生，我起初連建個文件夾、保存文件、切換大小寫輸入法都不會。大一打字考試，對于絕大多數同學來說都是輕而易舉的事情，可對我這個“一指禪”來說則是難于上青天。于是，我偷偷的安裝了一個金山打字通，從指法開始苦苦練習了一個月，結果還是沒有通過。最后，跟我住一個宿舍的兄弟實在看不下去了，仗義出手，幫我考過了。

1.轉學風波

一直以來，我總覺得上了大學，對事物的認知深度會慢慢跟別人不一樣。可是，事情并不總是按照我的預期發展。大一上學期對我來說是極為迷茫的一段時間，找不到自己的學習方向，找不到自己需要努力發展的重點。想找人訴說，都又不太熟悉，想去找高中同學，卻發現整個西南片區只有我一個，就這樣晃晃悠悠一學期就結束了。

春節回家，親朋好友對我卻贊美有加，對他們而言，大學生還算個新鮮事物，電子商務也是個非常有前途的專業，而我自然而然就成了他們的焦點。可是越是如此，心中越是不安。因為，我早已親眼目睹過大學畢業就等于失業的現實。

過完年，便開始了大一下學期，日子依舊像往常一樣乏味的過著，我也悄悄的動起了轉學的念頭，心想這里學費那么貴，還學不到什么東西，還不如轉到武漢，離家近一點，還能省點學費，心動便付出行動，于是，我就開始在網上收集轉學的相關流程及案例。后來了解到，常用的轉學原因無外乎有兩個：第一種，身體不適合當地的環境，需要醫院開證明；第二種，家庭貧困負擔不起費用。鑒于第一種操作難度太大，我果斷選擇了第二種。

很快，我便以家庭貧困為由向陸老師提出了轉學申請。正如我所料，轉學的過程并不順利，遭遇了各路老師苦口婆心的勸說與阻攔，一氣之下，我拿著申請書直接去了院長辦公室，不巧的是院長出差了。退而求其次，我只好找當時的教務部部長兼院長助理康桂花，愉快的聊了大概2個小時左右，她了解了我的一些基本情況和想法，表示能理解我的心情，但不贊成我的做法。

2.確立專業方向

后來，教我們經濟學的張池老師了解到我的情況，找我談了一次話，張老師倒是非常直爽，開門見山的說，如果因為錢的問題，我可以幫你解決。至于專業方向的問題，我們也可以坐下來好好聊一聊。

我沒說話，看了張老師一眼，表示默許。張老師說，電子商務雜糅了很多的學科，很多學生依舊像高中一樣學習，企圖把每一門課都學的很好，如果每一個學科你都能學的很好，錢都被你賺完了，這是不現實的，所以，你必須根據你自己的非對稱優勢選擇好自己的專業方向。

比如，作為文科生，你做程序開發，你很難搞過計科系的學生；你做美工，沒有美術功底，你做不過數藝系的學生；當然這也不排除，你非常有天賦等諸多特殊情況。所以，走技術方面的路，對我顯而易見是不太合適的。因此，只能做做運營倒還是不錯的選擇，往大一點說就是網絡營銷。

說實話，當時我對網絡營銷是干什么一點都不了解，當時第一反應就是網絡營銷這東西靠譜嗎，總感覺有點虛無縹緲，沒有技術那么實在。

張老師是老江湖，一眼就看出了我的疑慮，語重心長的對我說，企業往電商轉型的過程中非常需要這方面的人才，如果你有能力把別人的網站優化到百度首頁，一個月的工資肯定能在1-2萬塊錢左右。

一提到錢，瞬間來勁了，至少感覺前途是光明的嘛。當時，我也隱隱約約覺得這是一種非常厲害的技術。我暗下決心，我一定要好好研究研究，努力成為這方面的專家。

就這樣，折騰了那么久，專業方向就確定了。可是后面的專業之路，也并非一帆風順。

一開始的學習讓我犯了難，沒有人教，報培訓班又有足夠的費用。無奈，我只能在網上瘋狂的搜視頻、查資料，買書。記的買的第一本書叫《互聯網黑洞—史無前例互聯網憂慮》。說來也巧，這本書也剛上架沒幾天。我在看的過程中，做了很多筆記，寫了一些讀后感發布到網上，無意中被作者仲昭川老師（原國務院信息辦特別合作專家）發現，就這樣我們陰差陽錯的成了忘年交。我們交流并不多，但是對我樹立專業信心以及后來的學習都起到了至關重要的作用。

3.蹭課的奇遇

懷著對專業的憧憬，時間很快就來到了大二上學期，我們開始了一些專業課的學習，基本都是一些和網站相關的技術類課程，網絡營銷課程并沒有在這學期開設。后來我打聽到，營銷策劃專業本學期開了這門課。于是我就懷著忐忑的心情去蹭課了，當時講課的是林敏老師，蹭了幾周，感覺聽得云里霧里。心里想，算了吧，正當想放棄的時候，林老師在課堂上介紹了一個叫大學生網絡營銷能力秀的比賽，并且要求營銷班所有學生必須參加。

下課的時候，我跑到講臺上小聲的問林老師我能參加不，說實話我很害怕沒資格參加，沒想到，林老師連想都沒想就同意了。我高興了好一陣，后來，才知道這個比賽是沒有門檻的。不過這個不是重點，重點是經過3個月的努力，我竟在這個比賽中獲得了第一名。

這個事情，真的是徹底奠定了我對專業的信心，好事不斷，緊接著，第二屆全國大學生百度搜索營銷大賽開始了，此時的我是志在必得。

記的林老師剛開始宣講的時候，熱血沸騰的同學很多，但真正準備的人卻很少。我認認真真的看了主委會提供的20幾個學習視頻，整整記錄了一個筆記本的筆記，皇天不負有心人，我順利考進了全國500強，這其中還有個小插曲，我在交流群里曬了我的成績單，這時候，很多學校的學生開始找我幫他們在網上考試。我一開始想著，考就考吧，但考完之后，他們非要買點東西感謝我，盛情難卻，我就只好要一本書。就這樣，我幾乎得到了當時所有關于網絡營銷暢銷的書籍，這無疑為我節省了很大一筆費用。

4.加入炒股大軍

由于小插曲，我獲得了很多的書籍，這讓我在很長一段時間都安靜的沉浸在專業的學習中。俗話說，物極必反。看多了，學習多了，但總感覺找不到實踐的機會，不知道自己學習的東西有沒有用，直接一點就是能不能賺到錢。時間久了，覺得很沒趣。在這一點上，我深受“知識的運用比知識的擁有更重要”這句話的影響。

與其同時，股市已經火的一塌糊涂，當時，我們正好也在學宏觀經濟學，大三的學長還開了一門選修課證券投資學。而我也有一個在華泰證券公司上班的同學。這簡直是天時地利人和。于是，我帶著自己的僅有的一點生活費轟轟烈烈的進入了股市。記的我買的第一支股票是農業銀行，賺了50塊錢，請幾個同學吃了頓干鍋。當時僅有的一點投資理念完全來源于張池老師，記的張老師在一次課上講消費者偏好的時候，舉了個例子說選擇要具有一致性，既然你選擇了東軟學院，那你也應該相信東軟的股票。于是我就買了蘇寧云商和東軟集團，賺的最多的股票應該還是東軟集團（600718），幾乎賺回了在東軟學院這4年的生活費。同學們對我的吹捧讓我有點漂浮了，瞬間覺得自己就是未來的金融大鱷。

于是一邊炒股，一邊開始準備考證券從業職格證，前前后后準備了2個多月，終于順利的拿到證了，等我準備大干一場的時候，發現股市已經是一瀉千里。其實，人生中有很多這樣的事情，當你準備好了時候，人家不給你機會玩了。

5．受邀赴深圳實習

正當我心扉意冷，暑假已悄然來臨，我竟意外收到了全國大學生網絡營銷能力秀主委會的邀請去深圳實習。

實習的工作并不復雜，主要是參與對比賽方案修改、整理資料、完善網絡營銷能力秀題庫。要完成這些工作，就必須對《網絡營銷基礎與實踐》（第4版）這本教材很熟悉。

一開始，我覺得自己掌握的差不多了，真正去靈活運用的時候，才發現自己差的很遠，不得已前前后后又把這本書翻了7、8遍。

其實，很多東西你懂并不代表你會；你會并不代表你能做好。

在深圳的實習的這段日子，才真正讓我靜下心來把很多當時忽略的網絡營銷概念、理論搞清楚。

而且，一鼓作氣考了百度中級認證。

6.又做銀行夢

實習完回來后，就開始了大三的學習，那學期，我們開了市場營銷課程，由于之前有點基礎，所以學起來并不費力。教課的是何婕老師，原來在中國銀行工作，和她關系不錯，有一次，聊天的時候，無意中提起，以后要想去銀行工作，她說她可以幫忙介紹。我一聽，不錯呀，能去銀行工作也挺體面的。于是，她建議我又去把銀行從業職格證考了。

說干咱就干，買書、看視頻，由于之前考過證券從業職格證，所以《公共基礎》、《個人理財》這兩門課學起來就不是那么費勁。準備了一個月左右，輕輕松松一次性全過。

考完之后，又沒事干了。那也不能閑著呀，記的當時和康院長聊天的時候，提到過慕課，于是又上網去搜集一些課程學習。當時堅持下來學完并獲得證書的有：浙江大學蔣文華老師的《博弈論基礎》、中山大學張志安老師的《新媒體素養》、中央財經大學李健老師的《金融學》、山東大學范愛軍老師的《國際貿易》、武漢大學文建東老師的《微觀經濟學》。

7.翻看20000條微博

時間過得很快，轉眼就到大三下學期了，不知不覺就發現身邊的一些同學開始為找工作做準備了。

這時候，我卻不知道自己到底要做什么，究竟是去銀行工作還是做網絡營銷。說實話，當時我更加傾向于去銀行，因為我只知道網絡營銷的一些概念，但是具體做什么我確實一無所知。

不管怎么樣，總歸有一個保底的，心里不至于慌亂。有一天，閑著沒事，我就又把當時參加大學生網絡營銷能力秀注冊的微博又找回來玩，每天刷微博也感覺挺沒勁，看了很多東西，都是過眼云煙，心里想還不如利用微博去學習學習，但是在上面也不知道去關注誰，于是我

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