01 外貿主管轉正申請(外貿業務員的自我總結報告)

給主管的建議怎么寫

問題一：對公司及主管的意見，怎么寫啊 你還愿不愿意在公司呆？不愿意的話就老老實實把你內心的不滿寫出來，但是也要婉轉點哦。

如果你還愿意在公司呆，就不要亂寫，說沒什么意見，要不你和你主管日后見面也是如魯迅筆下祥林嫂那段的“進進出出都要黑著一塊臉”就不好了啊。

要知道，沒有幾個人可以心胸很寬廣的。

問題二：轉正申請里面“ 對主管的建議”“對公司的建議”怎么寫？ 40分 主管應該是你的上司吧？可能是你們公司是一個很好的公司，我們公司只寫對公司的建議，可以比較直觀的去寫你們主管的一些做得不夠的地方，但不能寫得太直了，這樣會和他產生矛盾，建議可以是他沒有的，或不好的，做得不夠的增加一些你個的觀點，好的改善方法；公司的建議就好寫了，可以從各個部門去寫，如行政部管理下的員工飯堂伙食，管理怎么樣，公司的文娛活動，設施怎么樣，工作方面如果你是做品質的可以從工藝文件，品質狀況，工藝流程去評價，提出合理的建議，總之方方面有利于公司發展的地方都可以提出好的建議。

問題三：給主管該提什么樣的意見呢？ 這種建議我這個禮拜剛剛寫完，真的是很痛苦不知道該怎么下筆。首先感謝一下主管今年對你的一些照顧，和公司制度的完善性。中間提一些比較小的覺得對你上班有小影響的制度，當然最好不是你主管的錯。接下來還是要感謝本年度主管對你的一些照顧。語言不要太書面語，好像你是從網上抄下來的一樣。語言生活化一點，真誠一點。這就是給你的一點小建議 ，字數不用太多。

問題四：公司要求寫.對主管的意見書 我該怎么寫呢?急需! 看看是否記名，建議你要這么寫的話最好用打印機打印出來交上去

問題五：對主管建議怎么寫 這種建議我這個禮拜剛剛寫完，真的是很痛苦不知道該怎么下筆。首先感謝一下主管今年對你的一些照顧，和公司制度的完善性。中間提一些比較小的覺得對你上班有小影響的制度，當然最好不是你主管的錯。接下來還是要感謝本年度主管對你的一些照顧。語言不要太書面語，好像你是從網上抄下來的一樣。語言生活化一點，真誠一點。這就是給你的一點小建議，字數不用太多。

問題六：對主管的評語怎么寫 主管領導評鑒意見是對員工工作自評或者述職報告的一項確認性質的評價意見。一般情況下，主管領導在審閱過員工的述職文案后，針對員工文中所提事件看法或者自我評價進行意見反饋。一般格式是：

1、對于員工業績提升、能力增長等正面自我評價，情況屬實的，給予積極評級，鼓勵員工再接再厲。

2、對于員工工作差錯等負面評價的，給予提升建議，并鼓勵員工取長補短，不斷進步。

3、對于員工自評中沒提到的典型優缺點，主管領導可以針對性的提出并給予相應評價，力求本次評價綜合全面的體現員工工作情況。

經轉載。僅供參考。

問題七：對上級部門的意見及建議怎么寫 粗粗考慮下，給你一點原則性提示

1。建議要從部門工作大局出發，不得針對領導個人，如開展一些爭先創優活動，加快部門人員流動，推進崗位交流，豐富員工生活等等。

2。建議可以從自身的不足出發，懇求部門領導多給自己交任務、壓擔子、嚴格要求，多對自己的工作進行指導，多點自己一些學習培訓的機會，讓自己更快成長，盡快獨檔一面，為領導分憂。

3。建議也可以針對部門工作中客觀的存在的問題，提出如何更好地推進工作的合理化建議。前提是這些問題是客觀因素造成的，如管理體制、人員不員、任務繁復、經費不足等，而不能是由于領導能力、團隊協作、人員素質等主觀問題造成的。

以上為老秘網站長觀點，僅供參考。

問題八：對主管的評價要怎么寫 30分 wenku./..._GwR8G

建議你每個選擇評價最好的那個就好了！

問題九：你對經理的建議 尊敬的李總，您好：

到公司這么久了，我非常感謝公司領導和同事對我的照顧，也學到了很多東西，耳濡目染，無形中對公司產生了一種深厚的感情，但是有些發自肺腑的話還是要說的，也是作為一名員工對公司的一些意見，如有不當之處，敬請您能夠諒解。

第一、 節奏慢，我一直感到咱們公司的效率十分低下，很多情況下給人的感覺就是慢，大家都在慢慢騰騰的干著活，其實，現在咱們國家公平+效率的口號已經提出很久了，效率優先，這點一直是備受各大企業所關注的。咱們企業也應該提倡這么一點，給生產員工以質量+效率方針的教育; 給各級銷售人員以盡快談下客戶和訂單，以免錯失良機之教育，給辦公室人員以最快的時間辦好眼前的事情以免耽誤各方工作之教育。總之，要讓各級員工知道時間之寶貴，十個小時的工作時間怎么應該比八個小時作的事情要多才對。當然，我不是一切都要快的意思，其實效率和快是不能夠劃上等號的，效率是在抓住最佳時機的情況下的快，而不是盲目的快。

第二、 浪費嚴重，公司有些人對公司的財物不夠愛護，這是一個很嚴重的問題，其實公司雖然是老板的，但是大家生活在這個集體中，就應該愛護這個集體。很簡單的一個例子，打電話的時候基本上大家都不加省話費的那幾個數字，就這一點每年就會給公司造成很多浪費，其他方面也有很多應該注意的地方，這點我就不一一說明了。

第三、 成員及部門之中不夠和睦，也許是因為利益的驅使，有些人之間不夠和睦，這點本來無可厚非，但是一個企業是一個大的集體，在大的情形下應該是以和為貴的，只有各個部門都能夠齊心協力，共同為公司的利益發展做出貢獻，才能夠使一個企業得到很快的發展，這點是特別值得注意的。

第四、 信譽注意不夠，其實一個企業的發展，信譽是特別重要的一點，無論是新客戶，還是老客戶，都愿意和一個誠實的合作伙伴合作。也許我只是想象，因為我不知道和咱們中國人做生意是不是一定要誠實，但是我知道的是很多大企業是很誠信的。尤其是外貿方面，發達國家一般是很討厭欺騙他們的生意伙伴的，尤其是日本商人，他們一旦發現被欺騙他們一次，一般是不會再和對方合作的。因為國外的做法和國內的差別很大，有些客戶可能沒有見過面就開始了生意合作，雙方都是害怕被欺騙，賣方害怕收不到貨款，而買方害怕貨物不合格或者收不到貨物，所以在這種情況下，咱們更應該注意“誠信經營”。

第五、 產品質量出現問題太多，這點無論國內國外客戶都有所反映，咱們的國內客戶總是退貨，我想每當有一個客戶退一次貨物，公司的領導和管理階層就應該開一次會來討論一下對方為什么會退貨，應當如何解決，這個問題總不能一蹴而就吧？還有，我們外貿發展的一些客戶總是在寄過去樣品之后就沒有了反映，問之之后，才知道是產品的問題，今天一個國外客戶說對咱們的產品做了測試，他們告訴我說咱們的產品的粘合強度不如其他國內外客戶的產品，并且還說咱們的點法不均勻。我想這些問題真的應該盡快解決了。

第六、 權責不分，其實各個部門都有其部門的責任，是誰的責任誰就應該去做，不能夠總是亂指揮，這樣會造成權責不分，遇到問題互相扯皮之問題。

第七、 人員繁冗，咱們公司的人員可能是太多，這樣會增加公司的支出，就拿我們出口部來說吧，在現在情形下一個辦事人員都綽綽有余，一個人能夠辦的事情總是要幾個人才能夠辦好，這樣總是造成工作效率低下。

第八、 企業文化不健全，企業文化是一個企業的精髓所在，也是一個企業發展發展......>>

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外貿業務員個人總結三篇

篇一

我叫***，畢業于

*，自20XX年3月28日入職已近三個月，在這幾個月的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。加入**以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將我的三個月來的工作情況總結如下。

一、工作情況

剛到公司，比較迷茫，但我一心想把把工作做好，進入工作狀態。初來乍到，學習是非常重要的，當然外貿部的同事給了我不少幫助，從熟悉產品到開發新客戶，一步步走來，過程雖然艱辛，但結果總是給人鼓舞，從一系列的培訓，產品知識的熟悉，到網絡營銷的開展，我知道了作為一個外貿業務員如何開始工作，進入狀態。在試用期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度，不遲到、不早退、嚴于律己，自覺的遵守各項工作制度；另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作；在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協助其他同事開展工作。

4月份：主要是熟悉產品知識，學習操作阿里巴巴外貿平臺

5月份：隨著阿里巴巴平臺的熟練操作，陸續收到詢盤，學會如何處理，及時回復，跟蹤客戶。

6月份：在已有阿里平臺的基礎上，注冊其他免費B2B外貿平臺，推廣產品，宣傳力文，并通過谷歌的搜索引擎收集客戶信息，嘗試著寫開發信，努力開發新客戶。

到目前為止，阿里巴巴平臺上傳的產品數位***個，詢盤***個，有效詢盤**個；韓國外貿平臺EC21，上傳產品***個；沙特阿拉伯外貿平臺，上傳產品9個。

二、學習情況

現在是我努力學習的階段。“三人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛來力文的時候，對公司的一切都感到新奇。因為我學的不是英語專業或者國際貿易專業，所以對外貿行業知識知道的也有限，但是馬經理、高經理的盡心指導下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了外貿的操作流程。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發揮自己的主觀能動性，我利用業余時間找來了相關的資料進行學習，在短短三個月時間內我能操作阿里巴巴阿里平臺，并取得顯著效果，這為今后的工作打下了基礎。

在**的三個月，我接觸了很多同事，就在接觸他（她）們的同時，我才知道什么叫“人事”。無論是社會還是單位“為人處事”都是一門高深的學問。對于這門高深的學問，我這個門外漢只能說：“誠實做人、努力工作！”

一路走來，我前后參與了產品RoHS化學檢測以及產品資料翻譯等工作。在跟隨*經理、*經理學習的過程中，深感自己能力的不

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