01 外貿端午節祝福語(外貿人怎么和墨西哥客戶閑聊端午節)

外貿端午節放假怎么和客戶發郵件

外貿端午節放假和客戶發郵件方法如下：

1、提前準備好賀卡圖片。有些公司可能有專門的設計人員，他們其中一個任務就是針對各個國家的節日提前制作好節日賀卡，以便發送給客戶。如果公司沒有設計，可以網上找合適的節日賀卡圖片，要注意的是圖片一定要清晰。

2、外貿寫郵件標題很重要。標題不宜過長，包含內容、人名及時間即可。內容是為了讓客戶知道這份郵件的大概意圖；人名引起客戶記憶；時間就不言而喻了。

3、時間和內容，給客戶發郵件時間不宜過早，也不宜過晚。因為端午假期就3天，相比其他節日放假時間是比較短的，所以提前一周左右就可以了。國外客戶追求的是簡短、簡短、再簡短。只要簡短地告訴客戶這是什么節日，放假時間，如有訂單，希望可以提前下，這樣我們方便安排。

4、附圖賀卡圖片千萬不要以附件的形式發送，這樣很容易導致郵件被拒收，應該把圖片直接附在郵件文檔中。

擴展資料：

端午節給客戶的問候語：

1、每當一個節日來臨，我總是第一個想起你，不知你是否也和我一樣，遙望著遠方，思念自己牽掛的人。端午節到了，讓我為你送上一份祝福！ 

2、每逢佳節“粽”思你，好友之間“粽”是情，端午節即將臨，“粽”言“粽”語祝福你，愿萬事‘粽’順利，生活“粽”快樂，“粽”之，樣樣“粽”比我好！ 

3、每逢佳節“粽”思親，遙知兄弟登高處，萬水千山“粽”是情。端午節，要吃“粽”，祝你“粽”橫四海，“粽”是走運！端午節快樂！ 

4、每逢佳節倍思親，親朋各為生活拼，無暇一起來親近，端午佳節又勞心，只要彼此念不停，天涯海角若比鄰，祝愿天下的親朋與好友，端午節快樂！ 

5、每一片花瓣，都帶有我真摯的祝福，款款關懷，綿綿祝福，聲聲問候，拜托清風傳送，愿鮮花與綠葉結伴，點綴你絢麗的人生，愿你端午節快樂！ 

6、每一片綻放的花瓣，都有我真摯的祝福。每一片萌芽的嫩葉，都有我聲聲的問候。拜托徐徐清風傳送，愿鮮花與綠葉結伴，點綴你多彩的人生，愿端午節快樂！

外貿人怎么和墨西哥客戶閑聊端午節

外貿人這樣和墨西哥客戶閑聊端午節：

1、介紹端午節的起源和習俗：可以向墨西哥客戶介紹端午節的起源和習俗，例如端午節是為了紀念屈原，人們會吃粽子、賽龍舟、掛艾葉等等。

2、詢問墨西哥客戶的文化：可以向墨西哥客戶詢問他們的文化和節日，例如他們是否有類似端午節的節日，以及他們是如何慶祝的。

3、分享自己的端午節經歷：可以向墨西哥客戶分享自己的端午節經歷，例如自己喜歡吃哪種粽子，或者自己曾經參加過什么有趣的賽龍舟活動。

4、推薦端午節相關產品：如果墨西哥客戶對端午節感興趣，可以向他們推薦一些與端午節相關的產品，例如粽子、艾葉、龍舟模型等等。端午節是中國傳統節日之一，又稱為龍舟節或端陽節。是每年農歷五月初五，以紀念愛國詩人屈原的節日。

活動策劃

活動策劃 篇1

手語是一種無聲的舞蹈,它是正常人與殘疾人之間交流的一種方法,能夠讓我們打開心靈之窗,去探索生命的力量，為世間的一切真善美插上一對白鴿的翅膀,飛往靈魂的深處,讓我們的校園以及社會充滿和諧與美好的氣息。

一、活動主旨

手語是山窩們社團的特色，通過學習《感恩的心》《相親相愛一家人》的手語，豐富了學員們的肢體語言，讓學員們感到無聲世界的另類交流，同時也讓學員們深入地了解聾啞人等殘疾人的苦楚，從而促使學員們更加關愛自己與他人。

二、活動時間： 20xx年11月14日（周三）晚七點到九點

三、活動地點： 行政樓502

四、參與對象： 化學及環境科學系、生命科學系會員及手語愛好者

五、組織機構：“ 我愛我”心理社團化學及環境科學系、生命科學系、教育系分社

六、活動內容：

（一）前期準備

1、邀請兩名會這兩首歌手語的學生當老師；

2、找活動場地并確定活動場地，同時檢查場地內電路是否正常；

3、下載MP3格式的《感恩的心》、《相親相愛一家人》；

4、借或租音響一套；

5、準備游戲的道具及獎品；

6、借相機一部。

（二）活動流程

1、主持人歡迎特邀老師以及介紹活動的目的和說明本活動的相關事宜；

2、學員們學習手語《感恩的心》；

3、中途游戲---“猜猜猜”；

4、集體演習手語《感恩的心》、《相親相愛一家人》一遍；

5、自主發言并交流學習手語的感受；

6、做總結以及集體留影。

七、活動經費預算

1、礦泉水2瓶：2元

2、參與獎：10元

3、猜中獎：15元 總計：27元

八、注意事項

1、做好參與人員的安全工作；

2、保護好現場設備，活動完后做好室內清潔并關好門、窗、燈；

3、注意保持安靜，勿大聲喧嘩；

4、活動開始前掛好社旗。

活動策劃 篇2

一、 活動背景

在信息技術高度發展的今天，大家對于傳統文化的了解和保護越來越少。我們作為當代青年大學生，更應該了解中國傳統文化，關心傳統節日。我國的傳統節日是很豐富的，尤其是節日中各種民俗民風形成的豐富的節日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導學生探究我國的傳統節日，并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。

二、 活動主題 ：

了解傳統節日，增強文化底蘊

三、 活動目的

我們將以清明節、端午節、中秋節、重陽節等民族傳統節日來引導同學們了解中華的民俗風情和傳統美德，增強傳統文化底蘊，用心體驗我國傳統節日中蘊涵的深層意義，從而教育和引導廣大師生、群眾更加積極地去弘揚中華民族優秀文化，進一步增強愛國熱情、提高文明素質。另外此次活動也是為了促進同學之間的交流、增進同學間的感情，培養同學們的集體主義精神，調動每個集體成員的積極性，為增強班級體的凝聚力、樹立良好的班風打下堅實的基礎，最終實現我們班級的和諧發展。

四、 活動時間 ：20xx年5月

五、 活動地點： 待定

六、 活動流程 ：

前期準備：

1、 準備相關圖片，視頻，音頻等材料；

2、 做好班上宣傳工作，好讓大家提前學習相關知識；

3、 鼓勵同學們能夠積極參與到班會活動中，在學習傳統知

識，增強愛國主義精神的同時，更好的提高班級凝聚力。 活動過程：

1、 有關傳統節日的故事比拼

首先我們可以引入一些傳統節日畫面的圖片，以此來激起同學們的思維上的聯想。接下來，我們就正式進入正題，以一個自由開放的方式開場，鼓勵大家主動積極的來講述一些關于傳統節日的故事或人物。積極參與者有獎品。活動當中，我們可以再加入一個糾錯環節。如果有人講的故事是有錯誤的，另一位同學就可以糾正他，此時獎品就歸糾錯者所有。

2、合作競猜

這是一個游戲環節，兩位同學搭檔。該環節中會有很多道關于傳統節日的題目。其中一位同學看幻燈片中有關傳統節日的畫面，并用肢體語言給另一位同學提示，讓另一同學猜出這是什么傳統節日。

一輪下來，猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學再進行傳統節日知識大比拼。兩組同學輪流說出一個有關傳統節日的成語、歌詞或是詩句等，直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。

3、播放視頻片段

希望通過一些關于傳統節日的視覺，可以激起大家對于傳統節日的興趣，為班會的進一步繼續做鋪墊。

4、 談談感想與收獲

通過這次的班會，你有什么樣的觸動或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限于班會內容，可以是任何的想法或是提議。

七、 活動預算

教室布置的氣球：3塊

圓珠筆10根：10塊

小筆記本5本：5塊

10級教育技術學班委

20xx年3月20日

活動策劃 篇3

一、活動前言

六月，透亮的天空，懸掛著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。花紅柳綠的春天早已走，炎炎夏日向我們襲來。那時的我們最需要什么呢？當然是為你們精心準備的方便、輕盈、可愛的扇子，它不僅是夏日室內消暑的好幫手，更是室外消暑的必不可少得力助手，讓我們精美實用的扇子迎來“清涼一‘夏’”吧！

二、活動主題

清涼一“夏” 凈君涼友——扇子”校園展賣會

三、活動口號

凈君掃浮塵，涼友招清風

四、活動目的

（一）豐富校園生活，了解學校特色

（二）提高學生實踐能力，活躍校園氣氛

對于學生來說，此活動是培養和提高社會實踐能力的好機會，大家通過對展賣會的籌辦過程，可以了解市場，學會調查市場信息；積累經驗，為以后步入社會工作打下基礎，在了解自己的能力，提高組織能力、團結合作的能力。

五、展賣會機構

主辦單位：江西外語外貿學院國際商務系

協辦單位：國際商務系團組織學生會

承辦單位：09國商（4）班展賣小組

展賣時間和地點

（一）展賣時間：xx年6月5日-6月6日

（二）展賣地點：江西外語外貿職業學院啟澤樓前（孔子廣場）

六、展賣形式

（一）現場銷售

（二）展開游戲，其展賣中的扇子有成對的diy情侶扇，有祝福扇（在扇上添加祝福語），

還有成對的友誼扇（此種扇子可以用來現場交友，在購買此種扇時小組成

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