01 大學開學季買粉絲推送(關于校園推廣中買粉絲買粉絲推廣的幾種方法)

開學季買粉絲開頭怎么寫

文案可以參考如下：

1、新的學期已到來，熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散，振作精神闖書海。增長知識和才干，共創祖國好未來。開學日到了，愿你學習優秀，成績斐然！

2、揮別假期收懶散，信心滿滿回學校好好學習志氣高，刻苦用功不偷懶專心致志不分心，快樂學習笑哈哈。開學了，愿你學業頂呱呱，前途無量！

3、開學了，卯足學習的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進取繃緊努力的弦，奮發向上；打開知識的門，不斷汲取。愿你學習進步，宏圖大展！

4、開學日到了，愿你進入美麗的校園界面，打開快樂的鏈接，點擊知識的圖片，搜索智慧的音符，記錄成長的點滴，下載交流的軟件，安裝活躍的思維，復制求知的信念，粘貼成功的渴望。

5、開學的鐘聲響起，收復一下假期玩心未泯的心情，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復一下愉

悅興奮狀態中迷茫的自己，調節一下新學期新起點的腳步，積極向上的面對新學期的學習狀態。祝你開學快樂！

關于校園推廣中買粉絲買粉絲推廣的幾種方法

畢業之后，我加入一家天使輪初創互聯網公司，負責公司APP及買粉絲買粉絲的校園渠道的拓展及推廣。一年下來，嘗試過大部分校園推廣的方式，效果不一。

1.公司產品定位

公司最初是開發一款垂直于大學生市場的APP，將有趣有料的資源、產品導入校園，學生通過APP可購買產品、參與活動。

前期產品的定位是校園市場的020服務，將商品直接導入校園市場，實現商品跟學生的020服務。在2015年020概念火熱的時候，校園的020很容易就拿到了融資。但是，還未到年底的資本寒冬，APP就撐不下去了，停止開發。

首先，產品的定位一直模糊不清。雖然號稱為校園市場，但是并沒有直打學生痛點并找到盈利模式。產品追求大而全，仿佛校園是籮筐，什么都能往里裝，結果什么也沒撈到。定位不清，在APP還未著手開發的時候，憑著概念去招商。雖說有雄厚的商家資源，但很難讓商家真正砸錢和物資來進駐APP。兩個半月的開發，九月開學季到來，APP無論是商品、種子用戶，甚至定位，仍然沒有搞清楚，繼而被棄。這一段經歷，真的可以寫成一個互聯網初創團隊APP見光死的歷程，或者初創團隊是如何燒掉200萬天使輪投資款的。

不過本文的目的，是寫在APP見光死之后，買粉絲買粉絲及活動的校園推廣方法。

2.買粉絲買粉絲校園推廣手段

(1)推廣準備

時間選擇

買粉絲的目標用戶是大一新生，初步估計廣州學生有30萬人，預計覆蓋8萬。九月份的入學季是人流最密集，最集中的時段。因此買粉絲買粉絲的地推第一波便選在了9月份的開學季，選取了六大高校(中大、華農、華工、暨大、華師和廣外)進校園地推。

物料準備

宣傳物料：DM傳單、X展架、海報、公司logo旗、抽獎箱

禮品：物料準備的原則是成本低、傳播率高。美觀好看，照顧95后新生的感受。最終制作了床上小書桌、卡貼、自拍桿。產品成本都不算高，在學生中的反響都挺好的。

(2)線下推廣方式

擺攤地推

每個高校在新生注冊日都會有大型的迎新活動。迎新當天會開放飯堂、校道、宿舍樓等黃金位置供商家進駐宣傳，商家擺攤提供一定的贊助費。以人流量來計算的話，對于產品的曝光度和品牌宣傳度提高是有好處的。

在校園地推，特別是入學日這種商家林立的時候，攤位的布置、禮品擺放、活動方法、吸粉話術都是影響學生注意力的重要因素。

攤位的布置：這是品牌曝光的絕佳機會，體現出產品的調性，會給學生留下深刻的第一印象。

吸粉話術述說得當，讓學生對產品和買粉絲號有更好的第一印象。

攤位活動是否有趣，決定了學在攤位逗留的時間。說來有趣，第一天地推的時候剛好下大雨，而且我們臨時多了一個攤位，準備的禮品不夠。領導決定用紙箱制作一個抽獎箱，用乒乓球抽獎。沒想到這個簡單的抽獎活動居然很受學生歡迎。買粉絲買粉絲的推廣流程，變成

掃碼-關注-后臺回復-抽獎。后來也有女生為了拿個自拍桿，不斷地拉同學到場抽獎，增加了很多粉絲。

勤快求關注：由于在現場攤位特別多，學生吸引力容易分散。做好了以上幾條，勤快地吸引學生到攤位來是基礎。

地推人員的素質：地推人員首選要熱情積極，不怕辛苦。統一著裝，干凈大方即可。有些攤位會招禮儀兼職，美女模特。這完全看場合，校園反倒建議找同齡學生，惺惺相惜呀。

關注買粉絲買粉絲，用戶比較容易接受，下載APP的難度則要大很多。迎新當天也有很多其他的商家進行擺攤，基本上都是掃碼關注，極少下載APP。推廣普遍采取的方式都是掃碼-關注-免費送禮品。我記得我一天新關注了十幾個商家企業服務號，領取了飲料、充電寶、明信片、潤喉痛、礦泉水、洗衣液等等的禮品。但是后來取關了大部分，有些則從未打開內容。這也很明顯地暴露了地推的不足，用戶不精準，流失率高。迎新當天最高峰日增粉800多人，但是每天的掉粉率高達30%。

順便提一下，有興趣做迎新季的校園地推，6大高校中，華農的商家最多，校方的干涉率最少。中大是在新生社團買粉絲日進行擺攤的，人跡寥寥，效果較差。廣外當時擺在校道上，來往學生也挺多。最郁悶的是在暨大，當天保安臨時有新規定，攤位擺到一半臨時被砍，好不尷尬。

掃樓

新生入學后當晚，我們開始了吸粉第二波活動：掃樓。掃樓是由合作的學生進行的，在宿舍中對學生進行面對面推廣，也是掃碼送禮品。效果一般，但對曝光度絕對有保證。

傳單派發/海報張貼/懸掛橫幅

傳單派發/海報張貼/橫幅一般在學校的食堂、教學樓、校道、宿舍等人群密集的地方進行，但是轉化率大概在百分之一。年初負責某個活動的校園推廣，我們在6所學校里散發2萬張傳單和300張海報，但是二維碼的瀏覽率和門票的購買率都超低。(傳單和海報都有相應的二維碼，可購買，后臺可追蹤)讓我們不得不反省整個派發過程中出現的問題。可能是執行團隊的不用心，隨便散散。這也暴露出傳單派發一個很大的缺點，即派發傳單的學生的執行力和轉化率低的尷尬局面。

高校門店

此類門店包括學校的商場、小賣部、快遞收發點。

我們當時有幾大活動選擇了某快遞收發門店進行合作，做線下導流和曝光。采取了幾種方式相結合：

張貼海報/放置x展架

/門店電視宣傳片播放

快遞門店是某高校學生收寄快遞的必經之路，在推廣畫展時張貼海報，放置展架，并不定時在門店的電視里播放活動的宣傳片。

門店改造

把門店改造成為某活動主題館，簡單粗暴做宣傳。

線下擺攤

快遞門店門口有一塊空地，曾組織商家在此進行服務日活動，給商家提供推廣機會。

活動植入

植入與品牌相關的活動，成為冠名贊助商。活動可以為商家提供各類硬廣，如海報、橫幅、傳單、禮品關門、活動舞臺品牌露出等宣傳，線上如買粉絲、微博、QQ群、朋友圈等方式的傳播。

可以植入的活動其實數不勝數。總結起來有幾種：

晚會類：新生晚會、畢業晚會、頒獎晚會、節日晚會(一般都是歌舞表演為主，參與人數多)

體育類：籃球賽、足球賽、田徑比賽、校運會、院運會

擺攤活動：各類活動宣傳、團日活動、女生節

教學類：講座、分享會、讀書會

另一種，是根據自身產品開展營銷活動，比如寶潔校園精英賽、聯想大學生創業比賽。這類活動本身已經成形，每年吸引到大量學生參加，品牌曝光度大，也能為企業招聘到優秀的人才后備。如果產品本身貼近校園，有充足的預算和推廣時間，營銷比賽是個很好的宣傳方式。

公共場所宣傳

公共場所是指在學校各類場地進行宣傳植入，具體有以下4種：

宣傳欄：宿舍、教學樓、圖書館、飯堂、校巴候車亭(小活動貼海報，土豪可直接購買宣傳欄廣告位)

圖書館：贊助書簽、便簽紙、書桌宣傳卡等

飯堂：飯堂電視臺、飯桌廣告、飯堂電子屏

校巴：校巴車身廣告、校巴內廣告位

課室黑板：在各個課室黑板一角寫廣告。(可能會被擦掉!)

(3)線上推廣

買粉絲買粉絲：單獨活動推廣可與高校關注量較高的買粉絲買粉絲合作。學生一般會索取推送費，可酌情進行資源置換。(微博/朋友圈同理)

高校BBS:盡管bbs的受眾不如買粉絲買粉絲多，但仍然能在相關的板塊獲取到用戶。

兼職群/貼吧/bbs/網頁：開放部分活動兼職的名額，做好活動兼職的關鍵詞搜索，會吸引來一批有需求的學生。

志愿者線上招募：大型活動招募志愿者參與活動，招募本身帶有傳播效應，學生成為二次傳播的對象。同時招募志愿者能在學生間建立起對該品牌的認知度。不過前提是，你的活動有招募的可能，比如展覽、晚會、活動等。

(4)校園大使/校園經理

開拓校園市場，最深入學生的是學生本身。發展校園大使/校園經理，方便在每個學校進行一線的深入調查。目前發展較好的校園俱樂部，如華碩的碩市生、聯想精英匯等。培養一批校園大使，既能為企業儲備人才，也能針對性地開拓校園市場。

(5)校方資源

與校方建立良好的合作關系，能幫助推動校園活動的開展。

我是一個暖通公司的小編，我想寫一篇關于開學季的買粉絲買粉絲文章

日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上，我總想著快點上學，我想：“開學了，我的同學長高了嗎？這學期又有哪些同學來我們班讀書呢？”我越想越興奮，最后連覺都睡不著了，直到九點我才進入了夢鄉。

早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業，還一邊數著：“一、二、三……”我把作業一本一本地放進書包。吃完了早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課。”我聽了，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等啊！等啊！我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學。

我帶著喜悅的心情走在去學校的路上，不知不覺，我就來到了學校，我快步走向班級。

到了班級，我看見了我的同學，我回到了位置，看見同學們三三兩兩地呆在一起說什么，我還發現了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩了！”

過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個不停。

又過了一會兒，開始發書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發完了，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以后長大了做個有出息的人！”

開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發！爭取取得好成績！

開學季的校園營銷該怎么做?

我們該如何通過校園市場這個媒介，把我們的產品和服務有效的傳達給學生這個消費群體呢？首先，不同類型的產品推廣方式是不同的，下面我將產品分為不同的幾類來總結其推廣方法。

1、教育類：

市面上的教育類產品有很多，比如新東方、滬江網校、百度傳課、考蟲等。

首先，我們要考慮這些產品和服務的使用場景，我們知道這些服務和產品出現的大多數場景應該是教室和圖書館等這些學習的地方，所以我們可以舉

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