01 天津商務職業學院國際經濟與貿易這個專業怎么樣(天津交通職業技術學院怎么樣)

國際貿易專業好不好

如果在國內讀2+2國際本科！選的專業，等到國外能不能換專業而且轉學分？比如轉為公商管理，這兩個專業有相同的科目，這相同的科目能不能把學分轉過去？

我覺得挺好的專業，學的面也很廣，以后就業方向也很多

專業簡介

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養的學生應較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論基礎知識，受到經濟學、管理學的基本訓練，具有理論分析和實務操作的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.

掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法；

2.

掌握西方經濟學、國際經濟學的理論和方法；

3.

能運用計量、統計、會計方法進行分析和研究；

4.

了解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策；

5.

了解國際經濟學、國際貿易理論發展的動態；

6.

能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經濟工作。

主干課程：

主干學科：經濟學、統計學

主要課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學。

主要實踐性教學環節：包括社會調查和專業實習等，一般安排6周。

修業年限：四年

授予學位：經濟學學士

相近專業：財政學

經濟學

國際經濟與貿易

財政學

金融學

國民經濟管理

貿易經濟

保險

金融工程

稅務

信用管理

網絡經濟學

體育經濟

投資學

環境資源與發展經濟學

房地產經營與估計

國際商務專業碩士怎么樣

國際商務碩士是國家新設的19個職業型學位。也是惟一直接面向國際化的商業性碩士學位。

一、國際商務碩士專業學位培養目標是：適應經濟全球化需要，培養勝任在涉外企事業單位、政府部門和社會團體從事國際商務經營運作與管理工作，具備良好的政治思想素質和職業道德素養，通曉現代商務基礎理論，具備完善的國際商務知識、國際商務分析與決策能力，熟練掌握現代國際商務實踐技能，具有較高的外語水平和較強的跨文化交流能力的高層次、應用型、復合型國際商務專門人才。

二、國際商務碩士的課程設置充分反映國際商務實踐領域對專門人才的知識與素質要求，注重分析能力和創造性解決實際問題能力的培養。教學方法要重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法。

三、國際商務碩士培養過程須突出國際商務實踐導向，加強實踐教學，實踐教學時間不少于半年。

四、國際商務碩士專任教師須具有較強的專業實踐能力和教育教學水平。重視吸收來自國際商務實踐領域的專業人員參與課程設計、專業課程教學和實習實踐，構建“雙師型”的師資結構。

五、學位論文須與國際商務實踐緊密結合，體現學生運用國際商務及相關理論、知識和方法分析、解決國際商務實際問題的能力。論文類型可以是理論與政策研究、國際商務案例分析、國際市場調研報告、商業計劃書、項目可行性報告等多種形式。論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有國際商務實踐領域具有專業技術職務的專家。

六、國際商業碩士突破了國際貿易學專業的局限性，除了具有國際貿易知識以外，還具有國際投資、國際經濟合作、涉外企業經營與管理方面的知識。其知識結構更具應用性和適應性。畢業后具有直接上手能力基礎。

七、國家積極推進國際商務碩士專業學位與國際商務類職業資格考試的有效銜接。

八、前途：只要不是為了做國際貿易科研工作，首選國際商務碩士。

九、目前具有國際商務碩士招生資格學校：

山西財經大學 山西省

安徽大學 安徽省

吉林大學 吉林省

安徽財經大學 安徽省

吉林財經大學 吉林省

北京大學 北京市

南京大學 江蘇省

中國人民大學 北京市

蘇州大學 江蘇省

北京工業大學 北京市

東南大學 江蘇省

北京航空航天大學

北京市 南京理工大學 江蘇省

北京理工大學 北京市

河海大學 江蘇省

北京工商大學 北京市

南京農業大學 江蘇省

中國農業大學 北京市

江西財經大學 江西省

北京林業大學 北京市

遼寧大學 遼寧省

北京師范大學 北京市

東北大學 遼寧省

中央財經大學 北京市

東北財經大學 遼寧省

對外經濟貿易大學 北京市

山東大學 山東省

首都經濟貿易大學 北京市

中國海洋大學 山東省

廈門大學 福建省

山東師范大學 山東省

福州大學 福建省

山東經濟學院 山東省

蘭州商學院 甘肅省

山東財政學院 山東省

中山大學 廣東省

暨南大學 廣東省

西北大學 陜西省

深圳大學 廣東省

西安交通大學 陜西省

廣東外語外貿大學 廣東省

復旦大學 上海市

廣西大學 廣西壯族自治區

華東理工大學 上海市

貴州財經學院 貴州省

上海理工大學 上海市

海南大學 海南省 東華大學 上海市

河北大學 河北省 華東師范大學 上海市

河北工業大學 河北省 上海財經大學 上海市

河北師范大學 河北省 上海大學 上海市

河北經貿大學 河北省 四川大學 四川省

河南財經政法大學 河南省 西南財經大學 四川省

黑龍江大學 黑龍江省 南開大學 天津市

哈爾濱商業大學 黑龍江省 天津商業大學 天津市

武漢大學 湖北省 天津財經大學 天津市

華中科技大學 湖北省 新疆財經學院 新疆維吾爾自治區

武漢理工大學 湖北省 云南大學 云南省

湖北大學 湖北省 云南財經大學 云南省

中南財經政法大學 湖北省 浙江大學 浙江省

湘潭大學 湖南省 浙江工商大學 浙江省

湖南大學 湖南省 寧波大學 浙江省

中南大學 湖南省 重慶大學 重慶市

商務英語專業考研含金量如何？

本人是2015級x外國語商務英語專業的學生，剛剛經歷了考研。站在過來人的角度，我堅定的認為，商務用語專業考研有用，什么專業考研都有用。商務英語專業考研有相當高的含金量。

一、商務英語（BUSINESS ENGLISH）

二、相關證書及含金量

教育部考試中心和英國劍橋大學考試委員會合作，于1993年起舉辦商務英語證書（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE）考試。該系列考試是一項水平考試，根據商務工作的實際需要，對考生在商務和一般生活環境下使用英語的能力從聽說讀寫四個方面進行全面考查，對成績及格者提供由英國劍橋大學考試委員會頒發的標準統一的成績證書。證書終生有效。

三、考研意義

先說下考研選擇和難度吧。商務英語考研難度跟學校有很大關系，如果你想考很好的學校，當然本科是北外上外對外經貿的同學另當別論。商英專業考研最好的學校無非就是對外經貿和廣東外貿，雖然別校學生考進去是比較難的，大部分名額都被本校生和保研占了，但是有志者事竟成嘛，既然決定考研就要盡心盡力努力為之。英語專業考研有兩個方向，專碩和學碩，區別就是學碩更偏研究方向，有語言學、英美文學之類，專碩則是偏重應用方向，有學科教學、翻譯等。但從英語專業來看，學碩含金量遠高于專碩。此外學碩會考二外，專碩沒有。如果要往商務方向發展，考研可以跨考會計碩士，金融碩士，法律碩士等等，如果更喜歡英語方向，可以選擇考口譯，筆譯等方向的學碩。

最后，祝所有考研的人都成功上岸。

天津交通職業技術學院怎么樣

物流和汽車兩大專業比較不錯。如果是男生，學汽車比較好。學物流的話，英語好是最好了！

環境一般。出了校門就是馬路。過馬路要當心啊~~

宿舍六人一間。沒什么特別的，跟一般的宿舍沒什么兩樣！ 天津交通職業教育始于1958年。2002年3月，經天津市人民政府批準將原天津市交通局直屬的4所職業學校整合組建成立天津交通職業學院，隸屬于天津交通集團。

學院是國家“汽車運用工程”專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地、全國高校首個條碼實驗室示范基地。2007年6月，經天津市教委、財政局評審，學院被確定為首批“天津市示范性職業院校建設項目”立項建設院校。

在辦學實踐中，學院始終秉承“每天都是代表作”的校訓，堅持“經營學院、突出特色、服務社會、開拓創新”的辦學方針，立足交通，服務區域經濟，為社會培養高素質技能型人才。經過五年的發展與建設，學院已發展成為以現代物流、汽車、港航、路橋、信息化等大交通綜合行業為主要服務對象，在全國具有一定影響力和知名度的全日制高等職業院校。學院多次承辦了天津市汽車維修工技能競賽和職業院校汽車維修、物流技能競賽，2008年被教育部列為全國職業院校技能競賽賽點。

學院占地面積702畝，建筑面積17.4萬平方米，擁有資產近三個億。其中，教學儀器設備總值4000余萬元，建有校內實驗實訓室48個，校外實訓基地128個。設有天津市國家職業技能鑒定第一所和天津市人事局指定的機關事業單位工人技術等級培訓考核第一工作站等培訓鑒定機構14個，開設包括汽車駕駛員、汽車維修工等15個工種的職業資格鑒定，開展在職職工崗位培訓和繼續教育、農村勞動力轉崗培訓、下崗再就業培訓等，年培訓量近20000人次。

學院設有五系兩部，即物流工程系、汽車工程系、經濟管理系、路橋工程系、航運工程系、基礎教學部和體育工作部。學院現開設22個專業，其中物流管理、汽車檢測與維修技術專業是天津市教學改革試點示范專業。建院初期，學院就提出“在穩定中求發展，在發展中求規范，在規范中求質量”的發展思路。先后建設了國家級精品課程3門、市級精品課程10門；發表論文151篇，主編、參編、主審、參審教材138本，其中主編普通高等教育“十一五”國家級規劃教材7本；與企業共同開發實訓教材7本；取得省（部）級以上科研項目立項25項，實用

很赞哦!（1197）