01 家委會買粉絲文章幼兒園(如何看待上海小學生家長在買粉絲群競選家委會時比拼履歷)

如何看待上海小學生家長在買粉絲群競選家委會時比拼履歷?

上海小學生家長在買粉絲群競選家委會時比拼履歷，對于這個問題：

第一，首先我們要弄懂一個概念，那就是家委會。

這里的家委會應該是"家長委員會"的簡稱。

在百度百科中的定義是：家長委員會，顧名思義就是由家長代表成立的組織，作為與學校溝通的橋梁，關注學生的教育。家長委員會是增進學校與學生、家長之間溝通的橋梁。

中小學家長委員會是由本校學生家長代表組成，代表全體家長參與學校民主管理，支持和監督學校做好教育工作的群眾性自治組織，是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶。

了解了家委會的定義，我們也就不難理解家長們為什么要如此競爭履歷。

第二，"望子成龍，望女成風"是學生家長的共同愿望。

而家委會正是聯系學校和家庭的橋梁和紐帶。為了能夠參與到學校管理中，更好地了解孩子在學校的情況和給孩子營造一個好的在校環境，所以每一個家長都想參與進來，這當然是好事。

第三，由于僧多粥少，勢必就會形成競爭。

不可能每一個學生的家長都可以參與到家委會當中，僧多粥少，必然要競爭。在大家還不能互相了解的情況下，履歷也許就成為讓別人了解自己的一張名片。所以大家紛紛拋出自己的履歷，這也是很正常的。所以我們也沒有必要戴著有色眼鏡去看待這個問題。并且我們也應該為家長們積極參與家委會而感到高興，這足以說明了家長們對教育的重視程度。

第四，牛履歷不代表懂教育。

履歷只代表了你的過去，代表了你的學習和工作經歷，但這并不代表你就懂教育。

高學歷、牛履歷的父母未必就懂得如何科學的教育子女，也未必就懂得孩子的心理。而家委會真正需要的人選是那些深諳孩子心理，同時又對學校的管理工作有一定了解的家長，還要有良好的溝通與協調能力，并且要有充足的時間來為大家服務。只有這樣的家長才能擔負起家委會所賦予他的責任。

總之，家長們為了競選家委會在買粉絲群比拼履歷，只能說精神可嘉，但結果未必就是最理想的。希望能有更好的方式來選出真正適合家委會的人選。

我是香草珠兒，心理成長，心靈提升，我們一路同行！請關注買粉絲：香草珠兒

向西小學家委會買粉絲是怎么來的

向西小學家委會買粉絲來源是向西小學家長為了方便課下活動交流，組織校外活動，因此，家長開設了買粉絲，因為活動反響好，吸引了大批家長加入，因此向西小學家委會買粉絲做大了

一年級家委會期末工作總結范文（三篇）

小學家委會工作總結 篇1

我校家委會工作在摸索中前行，在磨合中探索，由外而內、由表及里，正逐漸形成本校特色。家委會的工作有規律、有特色。

一、迅速熟悉，健全家長隊伍

家委會成立伊始，成員彼此不熟悉，家委會22名成員迅速建立聯系，并組織見面會，邀請班主任校長參加，明確家委會的定位、如何開展工作，并選出了家委會負責人。健全班級家長聯系方式，通過在班級發通知條，完善班級QQ群和買粉絲群，讓盡可能多的家長入群，便于聯系和及時發布消息，現QQ群和買粉絲群基本做到了全覆蓋。同時在家長群倡導正面積極的風氣，互相幫助、交流學習育子好貼子，不傳謠、不發牢騷、不點評老師，有問題通過正常渠道反映和解決，家長買粉絲群從未有過出現過家長發牢騷或者對學校有負面言辭。

二、協助校家委會開展的工作

一是開學伊始協助組織校運動會。為校運動提供礦泉，水、藥箱、威風鑼鼓等，為班級運動會順利開展印制橫幅、號碼布、擔任義工，放飛氣球等；二是積極參加校家委會組織的親子閱讀600分鐘，學校成績優異；三是及時上情下達，隨時傳遞校家委會各項通知；四是為校藝術節、趣味運動會組織義工，提供攝影服務，印制號碼布等。

三、學校家委會開展的工作

為使家長和孩子都能更快更好的適應初中生活，家委會于20xx年11月組織開展了家長交流座談會，邀請本班學霸齊齊的媽媽劉新艷老師為家長們交流經驗，齊齊媽媽真誠的為大家作了題為《放松心情和孩子一起長大》的心得，引導家長從調整家長心態、幫助孩子養成良好生活習慣和學習習慣等方面，交流多年來的工作學習體會，家長們聽后大呼過癮。之后班主任劉濤老師給大家講授了與孩子溝通的技巧，請家長加強與孩子心靈層面的溝通，做孩子的知心朋友，家長們也都感覺收益匪淺。

通過積極開展活動，加強了學生、家長和老師之間的交流和溝通，增強了家長之間的信任和了解，為今后家委會開展工作打下了良好的基礎。

小學家委會工作總結 篇2

這學期以來，班級家委會在所有家委會成員的共同努力下，嚴格按照家委會章程和學年初制定的工作計劃積極開展工作，圓滿完成了本學期的家委會工作，現將工作總結如下：

一、健全組織，規范管理。

20xx年11月，班級在家委會人員變動的基礎上按照自愿原則補充了新一屆家委會成員，蔣樂之媽媽負責班級博客的工作，劉治賢媽媽負責班級財務出納的工作，家委會補充新鮮血液的工作順利完成。新一屆家委會組建之后，按照工作計劃立即投入班級的家委會工作，認真落實班級家委的知情權、參與權和民主監督權，積極開展助學活動，努力為班級創設良好地教學環境，極大地拓寬了學校的教育資源。

二、恪守職責，主動工作

1、關注大事，及時建議。

按照家委會計劃中的學校重大活動和學生密切相關的重大事項，班級家委會均積極參與。一學期來，家委會成員在學校的邀請下先后參加裝修驗收和校園活動，聽取學校工作規劃，提出自己的建設性意見。尤其是學校門口上學期間以及附近施工車較多的環境，針對學生不安全因素增加的情況，及時建議學校向上級反映設置了接送孩子的專用區域，增大了學校師生及社會往來人員安全系數，有利的支持了學校正常工作。

2、履行職責、住校值班。

這一學期，家委會成員認真到校執勤，做好校園安全巡查，落實常規管理監督。，針對學生課間活動時間打打鬧鬧現象問題，提出了樹立紅領巾監督崗的建議，使校園秩序更加井然。

3、特色社團、成效明顯

自20xx年秋季開學開始，邀請社會熱心人士和機構走進學校，開展了玩轉發明、木藝、剪紙、書法、繪臉譜、舞蹈等特色社團活動。上述社團不僅開展的扎扎實實而且效果優良，其中發明社團不僅在孩子中間取得了廣泛的響應，而且還獲得了南山區的發明比賽的獎項。

4、聘請專家、反響熱烈

為更好地配合學校工作，提高家長育人水平，20xx年11月26日組織班級家長通過買粉絲聽取了卓越培訓集體的著名教師張功蓮女士以及陽光培訓校長的專題報告，贏得了家長們的熱烈反響。

5、課后服務、風生水起

自20xx年秋季開學后，與學校領導、老師密切配合，不僅讓無家長接送的百余名學生，接受了鯨鯊卡的號召自己回家午休，還在放學期間讓他們留在學校繼續享受寫作業、練書法、讀名著、踢足球等有意義的活動，從而讓這些學生安安全全的度過了一個快樂、充實的放學時期。

6、科技發明、享受快樂。

在今年科技節期間，家委會組織幾名成員到校協助教師做義工工作，并幫助班主任維持科技會秩序，既保障了科技會的順利進行，又和師生們一起享受了空氣炮、3D打印、無人機等先進技術的快樂。

7、研發課程、親身實踐

為更好地指導家長們能夠“讓孩子愛上學習”，家委會配合學校廣泛搜集，整理成冊了親子課程。

8、團隊作戰、辦出特色

為強調團隊作戰精神，充分發揮各個家委會成員的作用，家委會建議，各個家委會成員協助開展特色班級創建活動。班級每月都有自己的主題班會，都有自己的主題活動。有利的推動了學校校風校紀、班風班級的更好轉變。為使學生有一個良好的學習環境，學校開展了美化班級活動，班級家委會積極獻計獻策，班級家委會組織家長與老師、學生一起把教室布置的溫馨和諧，使學校班級文化提檔升級。

三、存在問題與不足

通過家委會一年多的工作運作，在圓滿完成既定計劃的同時，也暴露出工作中的一些問題，具體如下：

1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約，不能及時參與學校家委會活動，住校值班不能及時到位。

2、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮。

3、家長和家委會之間聯系不夠，家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通，家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。

總之，學校家委會通過自身建設，積極發揮溝通、服務、監督、參與、管理的作用，兼顧學生、家長、學校三者權益，共同營造良好的育人環境，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，收到較好的效果。

小學家委會工作總結 篇3

時間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過，作為6班的家委會成員，在老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來，我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下，做了以下工作，現總結如下：

一、恪守職責，主動參與、積極配合學校、老師開展工作。

家委會全體成員統一認識，明確了家委會的權利和義務，發揮各自優勢，大家分工合作。很好地發揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和學校、家長和老師、家長和家長的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

1、家委會，充分認識到網絡在聯系家、校、學生之間的重要性，通過QQ群和買粉絲群，家校互相交流、互相溝通，為培育孩子創造良好的教育環境和氛圍。家委會通知都在群里公布，發揮著家校聯系功能，是促進家校互動，提供了教育孩子的交流平臺。

2、本學期開學初就召開家委會，讓家長了解學生的目標，并向家長匯報上學期所取得的成績，還通過與家長學習相關家教文章，提高家長的教育能力，本學期還結合學校實際和需要，邀請家長委員會深入課堂，促進家長與學校的聯系。通過面對面交談，使學生及時聽到家長的呼叫，了解家長對學校的教育、教學工作意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學校聯系。

3、家委會積級參與配合學校組織的大型活動中。如六一前夕二年級共同體“激情獻六一，聚力

”團體熔煉活動，家委會部分家長與與學生和老師一起參與了這場集體“熔煉”，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像，并為孩子們準備飲用水和補充體力的小食品。班級榮獲了年級團體第四名，這份榮譽離不開老師的指導，家委會的配合協助。

二、創班級特色，配合老師做好班級活動。

家委會協助老師，配合學校，對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。為了引導孩子養成熱愛讀書的好習慣，班級開設了“閱覽角”。六一兒童節前夕，家委會積極聯系家長們，精心為孩子準備圖書，讓“閱覽角”更豐富，讓孩子們有了更廣的閱讀空間。

三、開展有益的教育活動，拓展孩子們的學習和成長空間。

傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土。家委會成員抓住時機，在傳統節日到來前積極出謀劃策組織各種活動，讓孩子們了解民族風俗及民族文化含義；學會感恩和珍惜現在的美好生活，愛國、愛家；弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。傳播良好的行為習慣。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。