01 對外經濟貿易大學畢業生檔案(高等學歷教育詳細資料大全)

國際經濟與貿易專業適合考哪些公務員

一、國際經濟與貿易專業適合考的公務員如下：

法院：好單位，待遇好，工作較累

檢察院：一般化，待遇尚可，職權不大

司法局：好單位，職權尚可，管著律師和監獄（目前監獄工資堪比四大）

公安局：好單位，強權部門。也分技術崗位和綜合管理。

政府委辦局：市府辦：強勢部門，一旦作了領導的秘書就等著up吧，由于工作大多是綜合協調性質，很鍛煉人的組織能力，但是工作也比較辛苦，加班多，會議多，需要定力。

房管局：實惠部門，工作也不累。

科技局：現在一般了，管著一些經費，待遇一般。工作不累。

財政局：這樣的部門就不說了……以后改革方向應該是公共財政陽光透明，但是“以后”待到何時。

二、國際經濟與貿易專業

國貿專業到底學什么，能從它的專業基礎課和骨干課程中了解一二。首經貿大學招辦主任曾老師說，國貿專業的理論和方法的基礎是經濟學的原理和基本方法。

因此，學生首先要學習宏觀經濟學、微觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、統計學等學科基礎課程。這些經濟類課程中涉及不少數學知識。比如，對外經濟貿易大學國貿專業的小付說。

大學前兩年他們要修完高等數學、線性代數、概率論等課程，之后又學了應用統計、計量經濟學等。如果學生具備一定的數學知識儲備，在學習中將占有一定優勢，特別對那些致力于從事國貿理論研究的學生而言。

該專業的骨干專業課還包括國際貿易、國際貿易實務、國際金融、中國對外貿易、外貿運輸與保險、國際商法、國際市場營銷，等等。

國貿專業學生還要關注世界經濟運行規律，熟悉世界貿易組織及不同國家經貿法則和業務流程，掌握國際管理規則等內容。因此，該專業學生除了學習經濟學專業課程外，還要學習管理類、法學類等課程。

擴展資料：

國際經濟與貿易專業培養適應中國經濟與社會發展需要，了解現代國際經濟與貿易環境和發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則、法律與慣例。

了解中國對外貿易的政策法規，掌握經濟學基本原理和國際貿易基本理論、基本知識，通曉最新的國際貿易業務運作方式與基本操作技能，能夠無障礙地進行英語交流，具有國際視野、創新和開拓精神的應用型國際經貿人才。

一、國際經濟與貿易專業適合公務員：

如果考研調劑成功了,又不去讀有沒有什么后果呢

每年考研都會存在著很多學生考研調劑成功，但是調劑成功后卻不想去讀的情況，主要一個原因就是因為考研調劑的時候“病急亂投醫”，擔心自己沒有學上，好不容易有一個學校給自己發了錄取錄取通知，沒有仔細多想就同意了。但是調劑成功之后又看不上調劑的這個學校，覺得專業不好，學校也差，有人就選擇放棄入學直接加入考研二戰的隊伍。

考研調劑也是非誠勿擾，像這種情況是不提倡的，如果接受了學校的錄取通知最后卻不去讀，那么就相當于白白浪費了學校一個招生名額。不過這里還是要說明一點，如果不想去調劑的學校，一定要提前和學校說，占著學校的名額，開學的時候又不去讀不但是不負責任的表現，這還會影響你考研二戰時的報名和現場確認。

關于這一點對外經濟貿易大學就有明確說明， 如果考生因為工作出國等原因放棄錄取，一定要提前和學校匯報。一方面是因為招生的名額十分珍貴，考生放棄學校可以抓緊時間再招調劑，另一方面如果考生不管不顧，最后檔案郵寄到學校之后會對考生后面的安排產生一系列的影響，還會影響考生的誠信評價。

對于擬錄取或者調劑成功不愿意去讀的同學，第一步先和學校聯系，首先要道歉，畢竟是由于個人的原因給學校造成了麻煩，說明自己不愿意去讀了，你同意了錄取最后卻沒有就讀，就浪費了導師一個名額，導師可能在未來一年的時間內都缺一個人，及時和學校聯系這樣學校也可以在調劑系統關閉之前再繼續招收調劑。

第二點如果你不愿意去讀，那么一定不能把檔案調到學校，這一點非常重要，一旦把檔案調到學校，后面會給你考研二戰或者包括找工作帶來非常大的麻煩。

也有一部分人是在快開學的時候才決定不去讀了，像這種情況一定不能交學費，而且不要去學校報到。這一點一定要和學校明確說明，告訴學校這學你不上了，不要注冊學籍。這一點是最重要的，因為一旦給你注冊研究生學籍，那么你二戰就根本報不了名，現場確認也無法通過，因為你這個時候已經是在讀研究生了，在讀研究生是沒有辦法參加考研的。

高等學歷教育詳細資料大全

高等學歷教育是指受教育者經過國家教育考試， 進入實施高等學歷教育的高等學校或者 其他高等教育機構， 在規定的期間內學完相應的課程， 獲得國家承認的學歷證書的高等教育。 與它相對應的是非學歷教育。 學歷教育的最大特點是， 經過學歷教育不僅使受教育者掌握了 知識，而且很重要的是可以給受教育者一個證明，標志著他的受教育程度。

基本介紹 中文名 ：高等學歷教育 外文名 ：Higher ecation 簡稱 ：高等教育 類別 ：高等教育 所屬地區 ：深圳 主要院系 ：教育 定義,教育層次,教育種類,遠程網路教育,成人高校,自學考試,電視大學,相關區別,學歷認證,報考條件,重要性,報考, 定義 高等學歷教育是指受教育者經過國家教育考試，進入實施高等學歷教育的高等學校或者其他高等教育機構，在規定的期間內學完相應的課程，獲得國家承認的學歷證書的高等教育。與它相對應的是非學歷教育。學歷教育的最大特點是，經過學歷教育不僅使受教育者掌握了知識，而且很重要的是可以給受教育者一個證明，標志著他的受教育程度。因此，國家對學歷教育的管理相對于非學歷教育要嚴格許多。 我國的學歷教育主要是由普通全日制高等學校進行，這主要包括：大學、獨立設定的學院、高等專科學校、高等職業學校實施。科學研究機構經國務院教育行政部門批準可以承擔研究生教育的任務。社會力量舉辦的高等學校，具備國家規定辦學條件，通過國務院教育行政部門的批準，可以實施高等學歷教育。另外，經國務院教育行政部門批準，普通高校舉辦一些遠程網路教育，函授班、夜大學也可以實施高等學歷教育。公民通過國家規定的考試，達到相應標準，才能取得接受高等學歷教育的資格。 教育層次 高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育。這三個層次的高等學歷教育在招生對象、培養目標、修業年限、學業標準等方面各有不同。根據高等教育法規定，高等學歷教育應當符合的學業標準是：專科教育應當使學生掌握本專業必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業實際工作的基本技能和初步能力；本科教育應當使學生系統地掌握本學科、專業必需的基礎理論、基本知識，掌握本專業必要的基本技能、方法和相關知識，具有從事本專業實際工作和研究工作的初步能力；碩士研究生教育應當使學生掌握本學科堅實的基礎理論、系統的專業知識，掌握相應的技能、方法和相關知識，具有從事本專業實際工作和科學研究工作的能力。博士研究生教育應當使學生掌握本學科堅實寬廣的基礎理論，系統深入的專業知識、相應的技能和方法，具有獨立從事本學科創造性科學研究工作和實際工作的能力。 教育種類 在我國現行的國民教育體系中，國家承認的高等學歷證書除全日制普通高校畢業證書外，還有以下四類： 遠程網路教育 遠程網路教育是一種新興的教育模式，自1999年以來，教育部批準如清華大學遠程教育，對外經濟貿易大學遠程教育學院等68所普通高校學校開展現代遠程教育試點工作，允許上述試點高校在校內開展網路教學工作的基礎上，通過現代通信網路，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生，頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊后，國家予以承認。 招生類型：專科、本科、專升本。 學費：對網路教育學院的學生，可按教育成本收費，其收費標準和辦法由學校按國家有關規定報學校所在地收費管理部門批準后執行。一般是按照學分收取費用的。 特點：符合條件的可免試入學。不符合免試入學條件者需參加學校的入學考試。 遠程網路教育通常實行彈性學制，如對外經濟貿易大學遠程教育學院允許學生自由選擇學習期限，高中起點專科、專科起點本科一般學制3年，學習期限2—5年；高中起點本科一般學制3年，學習期限2—5年。根據教育部檔案，試點院校的網路學院可以自己決定招生范圍和標準、考試方式、招生人數、招生專業以及頒發文憑。 成人高校 成人高等教育是高等教育的重要組成部分。經教育部審定核準舉辦成人高等學校教育的廣播電視大學、職工大學、業余大學、職工醫學院、管理干部學院、教育學院、普通高校的成人（繼續）教育學院（以下統稱成人高校）實行全國統一招生。 招生類型：高中起點升成教專科（簡稱高起專）、高中起點升成教本科（簡稱高起本）和高等專科起點升成教本科（簡稱成教專升本）三種。 學習形式：分脫產、業余（包括半脫產、夜大學）和函授三種。 其中脫產最短學習年限為：專升本兩年，高起本兩年本科，高起專兩年； 業余和函授最短學習年限為：專升本兩年半，高起本兩年半，高起專兩年半。 學費：學年制和學分制兩種收費方式，學費標準較低。 特點：有門檻限制，需參加統一報名、考試和錄取。 歷史悠久，考生群體龐大。 本科招生院校多有成人學士學位授予權。 自學考試 基本信息 高等教育自學考試是對自學者進行以學歷為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。自考制度創立于1981年。自學考試已遍及全國31個省、自治區、直轄市及軍隊系統和港、澳、臺地區，是我國規模最大的開放的高等教育形式。中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可依照國務院《高等教育自學考試暫行條例》的規定參加自學考試。 學習形式 考生自學為主，根據需要和可能，自考生還可以選擇面授、函授、廣播、電視、音像等方式接受指導和幫助。部分套用技術類專業需參加全日制學習，有相應畢業年限。考試采用施考分科、學分累計的方式逐步完成學業。按照專業考試計畫的要求，分課程進行考試，課程考試合格者發單科合格證并按規定計算學分。不及格者可參加下一次該課程的考試。考完專業考試計畫規定的全部課程并取得合格成績，完成畢業論文或其他教學實踐任務。 學 費：課程考試報考費用較低。 特 點：學歷社會認可度較高，通過難度較大。 招生類型：專科、獨立本科段（自考專升本）、本科。 門檻最低的高等教育形式。基本無畢業年限限制。 電視大學 電大開放教育是相對于封閉教育而言的一種教育形式，基本特征為：以學生和學習為中心，取消和突破對學習者的限制和障礙。比如開放教育對入學者的年齡、職業、地區、學習資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向學習者，具備一定文化基礎的，不需參加入學考試，均可以申請入學；學生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權，在學習方式、學習進度、時間和地點等方面也可以由學生根據需要決定；在教學上采用多種媒體教材和現代信息技術手段等等。 招生類型：專科、專升本。 學習形式：遠程教育結合面授，實行學分制，畢業年限最長可達8年。 學 費：適中。 特 點：學生需具備一定上網學習條件。以在職、業余、自主學習為主，接受必要的面授輔導和學習支持服務。學習時間自由度較高，沒有固定的班級建制。入學考試相當于摸底測試，不做錄取依據，基本無門檻。電大其他類型的學生則需通過普通高考或成人高考錄取。寬進不“寬出”，畢業年限前必須取得規定學分。 相關區別 入學門檻對比 1.成人高等教育入學考試是全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次。 自學考試沒有入學考試，考生參加單科考試，合格一

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