01 學憲法講憲法買粉絲買粉絲(有關2021憲法周宣傳的方案策劃范文示例)

憲法宣傳學習形式有哪些

1、將憲法學習納入黨組中心組學習。把憲法學習教育納入局黨組中心組學法制度，推動領導干部在憲法學習教育中的引領示范作用。局黨組中心組每季度組織一次憲法專題學習，每次一名黨組成員作主旨發言。

2、利用全局工作會議及每周五學習日，集中開展“半小時學憲法活動”，由各局班子領導和處室負責人輪流領學憲法，談學習體會。同時組織全體干部職工開展形式多樣的自學活動，學憲法、學法律、學講話，并做到學以致用，把學到的憲法法律知識運用到實際為人民服務工作中。

3、開展“12.4”全國憲法日宣傳活動。配合縣司法局組織開展憲法宣傳活動，利用標語、LED屏、宣傳彩頁等，大張旗鼓的宣傳憲法，組織全局工作人員進行憲法宣誓活動。

4、充分利用網絡媒體宣傳憲法。通過局網站，如全民競賽網和買粉絲買粉絲網絡答題開辟宣傳專欄，宣傳憲法知識。及時發布開展憲法學習宣傳的工作動態和各類宣傳作品。

5、在室內處營造良好憲法宣傳氛圍。做到法治文化陣地有宣傳板塊、公告欄有宣傳海報、公共場所顯示屏有宣傳標語，營造隨處可見、隨時可學的良好憲法宣傳氛圍。

10、開展憲法學習知識競賽，組織干部職工“我與憲法”法治文化作品征集活動。通過憲法知識的宣傳教育，在全市統計系統開展“我與憲法”法治文化作品征集活動，作品包括微視頻、文藝節目、書法、詩歌等形式，市局組織對各地選送的作品進行評比表彰。

小學生學憲法怎么登錄

小學生學憲法登錄方法如下：

一步:關注買粉絲 使用買粉絲掃描下方二維碼(長按也可識別),或搜索“第七屆學法講法活動組委會”買粉絲,點擊關注。 選擇“憲法學習”菜單,點擊“學生入口”,從學校管理員/班主任處獲取帳號和密碼登錄,賬號尾部帶字母的學生,字母要算在密碼的后六位中,并且字母需要大寫(具體賬號請以老師導入的信息為準)。

第二步:進入學習頁面 賬號登錄成功后,進入“學習練習”,選擇對應的學段,再選擇對應的年級進行學習,學習后進入“綜合評價”,綜合評價完成,可參加“法治實踐”,三項均需顯示完成。

第三步:查看完成情況 進入“第七屆學法講法活動組委會”買粉絲,選擇“憲法學習”,點擊“學生入口”登錄賬號,主頁面三項內容顯示已完成,并且在綜合評價中可以查看到分數即學生已完成學習內容。

小學生憲法的義務有：享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。

未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。

小學生憲法伴我成長的優秀征文

小學生憲法伴我成長的優秀征文范文500字（通用5篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？以下是我整理的小學生憲法伴我成長的優秀征文范文500字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

小學生憲法伴我成長的優秀征文1

法治是一個國家發展的重要保障，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規矩不成方圓”。作為學生的我，不僅要學憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。

憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則，公民的基本權利和義務等重要內容，還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。

讓我們用憲法規范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量！

我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人，做個知法，懂法，守法，用法的好少年。

小學生憲法伴我成長的優秀征文2

我是五年級的張成，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎帶著這個疑問，我求教我最信任的人。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。

小學生憲法伴我成長的優秀征文3

每一個星期一早上，我們都要帶著紅領巾，站立在操場上，唱著國歌，望著五星紅旗徐徐升起，心里總有一點小激動，又會有一點儀式感。爸爸說：“正是憲法給予了五星紅旗偉大和神圣，也賦予了我們每個人一種責任和一種義務。大家都要來遵守它，都要用它來保護自己，這就是法。”

“無規矩不成方圓”——大人們總是對我們說，這不行，那也不行，那都是為了讓我們守法。

我經常看見身邊有一些不守法的行為。比如說：亂扔垃圾、同學們互相打來打去、有的同學說臟話罵人、有的司機開車闖紅燈，還有的同學考試偷看別人的答案、偷拿別人的東西不還……

幸好這個世界有法律，否則這會是怎么樣的一個世界啊？我可以想象：那個世界，開汽車天天亂撞人、壞人到處搶東西、同學們上課打打鬧鬧、大街上到處是臭氣熏天的垃圾。所以，我們每個人都要守法，還要學會用法律來保護自己。

我們偉大的祖國正從開放、民主、繁榮富強，走向一個法治社會，還特地將每年的12月4日確定為國家憲法日。

爸爸告訴我，有一個偉人說過，世界上只有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的.震撼，一個是我們頭頂上美麗燦爛的星空，另一個就是我們內心崇高的道德法則。

我們不僅要自己學法守法，還要督促同學們、家人們一起守法，提高大家辨別是非的能力。把憲法成為依靠，更當成自己的朋友，陪伴我們一起長大。

憲法就在我身邊，守法就從我做起。

小學生憲法伴我成長的優秀征文4

我覺得憲法就在我們身邊，他就像一位圣誕老人一樣幫助我們實現各種愿望，又像一個蜘蛛俠一樣保護著我們，幫我們抓壞蛋！

夕陽的余輝給坐在輪椅奶奶披上了一層金色的衣服。"真的！兒子女兒長期不來看我，他們就違法呢？；奶奶半信半疑的問著，“是的，長期不來看你就違法，你可以去法院告他。”“對，咱就告他們讓他們做牢”小區里幾位老奶奶、老爺爺都異口同聲的說著。

我看見行動不便的奶奶很傷心，淚水在一條條的皺紋當中隱約可見。“鐺—鐺—鐺”姑姑的買粉絲過來了，我急忙拿給了奶奶！“媽，我和弟弟來杭州陪你過國慶！我和單位說了，在不看我媽，我們都犯法了！……”“啊！姑姑也知道的呀！”奶奶一下子愣住了！急忙連連擺手說說“我不會告你，不告你，該加班還是要加的！"不過臉上的笑容早已蕩漾開來。

憲法真是太有魔力！竟然實現奶奶的心愿！媽媽說憲法其實就是每個人的護身符呢！你看出行有交通法，“進口的"有食品法，讀書有義務教育法，打人罵人有治安管理法，就連東西丟了還有物權法……

所以憲法就在我們身邊保護著我們每一個人，我們小學生都必須好好學習，做到學法、懂法，遵法，守法。這樣我們的生活才會更和諧更美好！

小學生憲法伴我成長的優秀征文5

以前，我不知道憲法是什么，也不知道憲法跟我們有什么關系。這次選擇參加關于憲法的征文，認真地上百度搜索，也在“愛寫作的獅子”買粉絲中看了憲法的有關知識。于是，我知道憲法與我們每個人都息息相關，憲法可以保護我們每一個人，同樣憲法也限定著我們每一個人的行為。

作為一個生活在杭州的小公民，我對"五水共治"印象深刻，這是環境保護法在起作用，也就是說憲法就在我們身邊。

我們杭州很早就開始保護水資源了，具體的措施就是“五水共治”，這跟“綠水青山就是金山銀山”的理念不謀而合。在治理水的大行動中，每條河都有河長，如果有人或者單位污染了河流，就會受到法律的懲罰。對于我們小學生來說，最方便做的就是節約用水了。節約用水其實十分簡單，例如用洗衣水來拖地，用淘米水澆花，用拖地水沖馬桶？這些小方法使水得到充分的利用，減少了浪費，達到了節水的效果。

同時，杭州政府也為治理污水作岀了種。種努力，使我們身邊的環境發生了翻天覆地地的變化。我家小區外的一條河是一個最好的例子。以前夏天到了，我們常常聞到河水發出的惡臭，河里有不少人們隨手亂扔的垃圾，而現在卻大變樣了。每當我經過小河邊，就會聞到泥土發出的芳香，連小鳥都來安家了，讓人賞心悅目。

在這里呼吁大家節約用水！保護資源！不要讓我們悔恨的眼淚成為地球的最后一滴水。讓環境保護法時刻提醒我們，保護好環境成為一名遵紀守法的好公民。

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人民百姓有權利買粉絲是真的嗎？

是真的

根據《中華人民共和國憲法》第35條規定，中國公民享有言論、出版自由權利

這意味著，在法律允許的范圍內，人們可以通過各種形式表達他們的想法和意見，包括發布買粉絲

此外，《中華人民共和國信息網絡安全法》也明確了個人或者單位在保障信息內容安全的前提下可以通過互聯網合法傳播信息

所以，人民百姓有權利發布買粉絲是真的

有關2021憲法周宣傳的方案策劃范文示例

 

 

憲法宣傳周活動方案1

   一、活動主題

   憲法宣傳周主題“弘揚憲法精神，培

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