01 對外經濟貿易大學港澳留學班國家認可學歷嗎(一般像多國留學3+2這種項目，學位之類的有認證嗎？)

一般像多國留學3+2這種項目，學位之類的有認證嗎？

多國留學3+2這種項目或指中外合作辦學項目，中外合作辦學是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構。

辦學方式

一是學歷教育項目，必須通過統招考試，填報志愿，畢業后分別獲得中外雙方學校頒發的文憑（如：清華大學與澳大利亞國立大學合作舉辦管理碩士學位教育項目）

一是非學歷教育項目，無須填報志愿，參加學校自己舉辦的入學考試即可。中方學校修得相應學分后，通過語言考試后再被合作學校錄取，畢業后獲得外方學校頒發的文憑（如：中國農業大學與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學（原荷蘭勞倫斯坦國際農學院）合作舉辦園藝專業非學歷項目）

注意：就讀非學歷教育項目的，若該項目未能獲得教育部審核認證，即不能承認該項目所獲學歷。

教育層次

一是本科段教育，也分納入國家普通高等學校招生計劃（統考）和自主招生，（如：中國農業大學與美國科羅拉多大學丹佛分校和健康科學中心合作舉辦傳播學專業本科教育項目，統考和自主招生各占50人。）

二是碩士段教育，參加高校組織的自主招生考試，學生修完全部課程符合畢業條件后，可獲外方高校的碩士學位證書；教育部中留服對學位證書可做學歷學位認證；中方高校的結業證書。如：對外經濟貿易大學與美國西雅圖城市大學合作舉辦的MBA學位項目

還有一種中外合作辦學碩士項目是雙學位，頒發外方高校碩士學位證書，同時還可以申請國內高校的碩士學位證書，同時教育部中留服還可以做學歷學位認證。（如：對外經濟貿易大學與法國巴黎第一大學、法國國家企業管理教育基金會合作舉辦企業管理碩士學位教育項目）

三是博士段教育，博士段教育從層次目前只有一種，畢業后頒發外方高校的博士學位證，教育部中留服會做學歷學位認證；（如：中國人民大學與香港理工大學合作舉辦管理學博士學位教育項目）

辦學主體

一是中外合作辦學機構（如：溫州肯恩大學、寧波諾丁漢大學等大學）；

二是中外合作辦學項目（如：北京工業大學與美國新澤西理工大學工程管理理學碩士；北京大學與香港理工大學合作舉辦中國社會工作文學碩士學位教育項目）；

中國內地與港澳臺地區合作辦學機構和內地與港澳臺地區合作辦學項目一般情況下也歸為中外合作辦學。中外合作辦學的審批、評估和管理一般由教育部國際交流與合作司進行。

中外合作辦學屬于公益性事業，是中國教育事業的組成部分。國家對中外合作辦學實行擴大開放、規范辦學、依法管理、促進發展的方針。國家鼓勵引進外國優質教育資源的中外合作辦學。中外合作辦學者、中外合作辦學機構的合法權益，受中國法律保護。中外合作辦學機構依法享受國家規定的優惠政策，依法自主開展教育教學活動。中外合作辦學必須遵守中國法律，貫徹中國的教育方針，符合中國的公共道德，不得損害中國的國家主權、安全和社會公共利益。中外合作辦學應當符合中國教育事業發展的需要，保證教育教學質量，致力于培養中國社會主義建設事業的各類人才。中外合作辦學者可以合作舉辦各級各類教育機構。但是，不得舉辦實施義務教育和實施軍事、警察、政治等特殊性質教育的機構。外國宗教組織、宗教機構、宗教院校和宗教教職人員不得在中國境內從事合作辦學活動。

注中外合作辦學的評估和認證情況。教育部在加強中外合作辦學管理，規范合作辦學秩序，提高辦學質量，維護就學者利益的工作措施中，開展辦學評估和加強合作辦學證書頒發的認證是兩項重要舉措。可通過教育部設立的中外合作辦學信息平臺中所公布的關于這兩個方面的內容，進一步了解合作辦學機構或項目的評估和認證信息，以做出更恰當的就學選擇。

關注所就讀的中外合作辦學機構或項目是否是經過合法審批。最主要的是要查看辦學者是否能提供審批部門所頒發的同意其辦學的文件。其中，新批及已完成復審省市通過復審的本科以上中外合作辦學機構與項目（包括內地與港澳臺地區合作辦學項目與機構）名單，目前已通過教育部中外合作監管工作信息平臺、教育部網站、教育部教育涉外監管信息網（ 買粉絲.jsj.e.買粉絲）予以公布。可通過登陸以上網站查看相關信息確認所就讀的中外合作辦學機構與項目是否合法。

上海外國語大學在211高校中處在什么水平？

上外作為新中國成立后興辦的第一所高等外語學府，是新中國外語教育的發祥地之一，是教育部直屬并與上海市共建、進入國家“211工程”和“雙一流”建設的全國重點大學。

從專業開設上看，上外現有授課語種數量已達40種，包括英語、俄語、法語、德語、西班牙語、阿拉伯語、日語、希臘語、意大利語、葡萄牙語、韓語-朝鮮語、波斯語、泰語、越南語、印度尼西亞語、瑞典語、荷蘭語、希伯來語、烏克蘭語、土耳其語、印地語、匈牙利語、烏茲別克語、哈薩克語、波蘭語、捷克語、斯瓦希里語、塞爾維亞語、烏爾都語、馬來語、爪哇語、普什圖語、塔吉克語、漢語等34種現代語言，并開設拉丁語、古希臘語、梵語、古英語、古典敘利亞語、世界語等6種古典語言和人造語言課程和講座。

目前，上外已充分形成以語言文學類學科見長，文學、教育學、經濟學、管理學、法學等五大門類協調發展的學科格局，多元并舉，特色鮮明。

從師資來看，絕大多數教師具有博士或碩士學位；90%以上擁有國外研修和留學經歷、具有雙語教學或全英語專業教學能力。

從留學機會來看，從2007年開始，學院先后與加拿大卡爾頓大學、巴黎高等商學院等國外知名高校建立了學生交流訪學的長期合作項目。同時，學院還有計劃地輸送學生赴英國帝國理工學院、香港中文大學等國際知名高校開展假期游學活動。上外高度重視學生的國際化程度和跨文化溝通能力的培養與拓展，積極與國外知名院校開展交流合作，為國際型人才的培養創造跨文化的課堂教學環境。

從食堂來看，食堂的質量與服務不斷改善，從一開始的吃外賣、不吃食堂到現在每天樂意吃食堂，而且最近食堂三樓還開設了健身餐窗口！

除此以外，是上外還擁有良好的設施環境。學校圖書館和學院資料室藏有中文專業書籍57000余冊，英文專業書籍29000余冊，日并提供超星數字圖書館、中國知網、維普期刊網及十余個中外數據庫的鏡像瀏覽服務。上外圖書館是我最愛的地方~

總之，作為快要畢業的上外學生，覺得自己非常幸運選擇了上外！

詳細和我說說自考!

（一）自考入門

⒈什么是高等教育自學考試？

高等教育自學考試是對自學者進行以學歷認定為主的國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。

高等教育自學考試具有如下顯著特點：

① 權威性。高等教育自學考試制度是國家考試，國家承認畢業者學歷。

② 開放性。參加自學考試的人可以不受年齡、性別、已有學歷、職業（特殊專業除外）、民族、居住區域、身體條件等限制。

③ 靈活性。自學考試采取單科考試、學分積累的辦法，不受學期、學年制度的限制。考生可以根據自己的條件決定考試的課程及課程的門數，依據專業考試計劃安排自己的考試進度。

④業余性。自學考試的重要特點就是以業余自學為主，工學矛盾小。

⑤效益性。對個人講，參加自學考試相比進入普通高校和成人高校投入的資金要少，是一條投入少、效益高、接受高等教育的有效途徑。

⒉自學考試有哪幾種類型？有何區別？

就考試的組織形式、對象而言，自考的類型主要有常規考試、行業委托考試、應用技術類專業考試等幾種類型。

常規考試是指通常所說的自學考試，即每年4月、10月面向社會進行的考試。由于報考不受限制（個別專業除外），涵蓋了本省自考已開考的絕大多數專業，因此報名人數、報考科次居各種考試之首；行業委托考試是指由行業或部門出于自身需要而委托自考機構開考的專業，為本部門、行業培養人才。這種考試的學習者以本部門、本行業的職工為主，多采取集體報名的方式，通常不接納社會零散考生單獨報名。但隨著社會對專門人才的需求越來越大，除護理、中醫、公安管理等特殊專業仍只對行業內部人員開考以外，大多數行業委托開考專業已不限制報考資格了，但報考者需與有關部門聯系報名、助學等相關事。

上述二種類型考試，其課程考試由國家統一安排，畢業證書由市自考委和主考高校共同頒發。

3.證書考試是怎么回事？

證書考試是自學考試發展過程中，根據社會需要開展的崗位資格或職業資格認證考試。考生通過規定的課程考試，可以獲得相應級別的崗位資格或職業資格證書。目的是培養考生的實際應用能力，提升就業優勢。

證書考試課程可以和學歷考試相結合，一考兩用。通過所有課程后，即可獲得專科或本科學歷證書，也可以同時獲得相應級別的非學歷崗位或職業資格證書。

證書課程還可以單獨設置。只獲得崗位或職業的準入資格。

目前我市開展的證書考試項目有：電子商務中級、高級職業證書；中英合作劍橋商務管理、高級商務管理證書；中英合作劍橋金融管理、高級金融管理證書；中國餐飲業職業經理人中級、高級資格證書；勞動和社會保障崗位資格證書；中國物流職業經理初、中、高級資格證書；中英合作注冊采購與供應經理認證二級、新四級證書；調查分析師初、中、高級證書；機械工程師資格認證考試；中國市場營銷經理助理、經理、總監資格證書。

隨著社會對技能型人才的需求，證書考試的類型和規模也將逐漸增加。

4.自考畢業生在使用、待遇、求職等方面與普通高校畢業生相同嗎？

1988年3月國務院頒布的《高等教育自學考試暫行條例》第三十一條規定，高等教育自學考試專科（基礎科）或本科畢業證書獲得者，在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學、發揮專長的原則，根據工作需要，調整他們的工作；非在職人員（包括農民）由省、自治區、直轄市勞動人事部門根據需要，在編制和增人指標范圍內有計劃地擇優錄用或聘用。第三十二條規定，高等教育自學考試畢業證書獲得者的工資待遇：非在職人員錄用后，與普通高等學校同類畢業生相同；在職人員的工資待遇低于普通高等學校同類畢業生的，從獲得畢業證書之日起，按普通高等學校同類畢業生工資標準執行。

5.自學考試與普通高校高等教育形式有何不同？

作為高等教育的不同形式，自學考試與普通高校的最顯著區別在于：前者在整個教育過程中采用的是寬進嚴出的方式，沒有入門考試；而后者需參加高等學校全國統一招生考試，達到規定的錄取條件并正式被錄取后方可參加學習。其次，自學考試沒有名額限制，凡中國公民，只要有能力，均可參加；而普通高校的招生名額由國家教育部統一下達，高校不得隨意擴大招生名額。第三，自學考試以個人自學為主，且考試費用低，考試靈活，考生自主性強；而普通高校屬在校教育，學生上學采取全日制脫產的方式進行，每學期均需交納一定數額的學費，且學生須嚴格按照每學期的安排進行學習和考試。

6.自考畢業生能否考研？

國務院發布的《高等教育自學考試暫行規定》明確規定國家承認高等教育自學考試學歷，而研究生報考規定：只要具有國家承認的高等教育畢業文憑就能考研。所以自考畢業生能夠報考研究生。

自考生考研分兩種情況：本科畢業和專科畢業。自考本科畢業生能參加全國碩士研究生統一考試，不論是否取得學位（如沒獲得學士學位，則不能參加同等學歷申請碩士學位考試，因該項考試要求申請者必須具有學士學位）。自考專科畢業生

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