01 小學語文課文錄音哪個買粉絲(怎么練好英語口語)

中學英語跟讀用什么app

中學英語同步教材app為大家提供下載資源分享，這是一款功能強大的英語學習軟件，能夠幫助中學生在課下也能學習英語，單詞報、教材點讀等多功能任你選擇，感興趣的用戶趕快來下載體驗吧！

【軟件功能】

課本點讀：可以在線點讀一年級到九年級的各出版社英語教材，清晰發音，而且有中英文雙模式，同步課本哪里不會點哪里。

單詞寶：單詞都是同步教材的，孩子在家就能提前預習第二天的課本重點單詞，而且還有單詞趣味闖關幫助孩子記憶。

名師輔導班：爸爸媽媽不會英語，對于孩子的作業束手無策，加入名師輔導班，讓英語名師在線輔導你的孩子。

在線作業：說說英語可以幫助各位老師實現在線發布作業以及檢查作業的功能，后期我們還會加入一鍵派題功能哦！

讓孩子們學習更加生動形象，學習興趣油然而生，達到寓教于樂，快樂教學的目的；解決孩子回到家，家長想教，但有不會教，教不好的局面。

【軟件使用教程】

點擊說說英語圖標，從啟動頁面進入首頁，大概三秒多鐘，這個成績中流水平，整體頁畫還算清爽，啟動時松鼠的眼睛會閃一閃，增加了幾分印象分。

進入首頁，四大功能區域布局簡潔明了，每個功能區還配了說明文字，就是字太小看不清，小編不是說我看不清，我是怕孩子的父母看不清，你想想這些父母要么上班累，要么麻將累，要么玩手機累，眼睛大多不好使，此處為賺稿費省略五百字。。。。。。。

四大功能區分別是教材點讀、在線作業、單詞寶典、名師輔導。從這里看與我心中的神器相去甚遠啊！沒有大神出現的場景或高深莫測的用詞，農藥玩多了，時常會有幻境出現在我腦海。

點擊進入教材點讀，這里小編菊花一緊，確實說說英語覆蓋了現在市面上使用的中小學教材版本和年級，細細一數，足有21個版本，從一年級到九年紀都有，確實是有心之作，這里點個贊。

點選教材版本和年級后，直接進入課文單元頁面，隨便點擊一單元，進入了點讀頁面。這里的設計清爽宜人，功能區分明確，可以整篇朗讀，支持黑屏朗讀；也可單點某句朗讀，亦可中英對照、中文翻譯、英語顯示，速度響應還算可以，整體使用起來比較順手，可以點個贊。小編教各位家長一個使用技巧，拿出孩子的課本，然后關上手機熄屏播放，這樣既能保護孩子的視力，也能讓孩子跟著課本點讀，或者說每天睡覺之前放在孩子床邊復習一遍當天的課本，因為晚上的記憶力是最好的哦！

點擊進入在線作業，怎么空空空，只有一個創建班級和一個加入班級，研究了半天才明白，原來這里注冊后，可創建新班級或加入已有班級，創建班級后，群主可在班級里講課，布置作業（包括語音、文字、圖片、文件等）特別方便，還有發布作業、提交和檢查作業的功能，具有單獨統計過往發布作業的記錄，以及具有互動性聊天功能，作業審核統計功能，作業打分功能。這些功能我在一起作業也看到過，但在英語作業這方面說說英語做得更順手易用。我個人覺得不僅英語老師能夠很好解決語音練習作業等問題，其他科類老師也可通過這個功能布置作業。要是能一鍵布置作業就好了，這樣就能幫助老師省不少的事，據小編了解，說說英語app2.0版本已經在謀劃這個功能了，智能題庫一鍵布置作業幫助老師輕松的解決作業布置問題，我們不妨期待一下哦！

點擊進入單詞寶典，頁面也是根據教材單元排列，簡單好用，沒有出彩的地方，有些地方比起現在市面很多詞典還是簡陋。唯一加分的是，說說英語的讀詞模式，還真用了心，符合中小學生記憶的特點，可選擇拼讀，即BOOK，BOOK，B、O、O、K，有點意思。記完單詞后，咱不來測試一下？說說英語獨有的單詞測試系統，同步教材重點詞匯，每次在闖關中就能檢驗你的單詞記憶成果。

點擊進入名師輔導，這個地方是我見過所有英語學習APP里最不同的地方，說說英語居然在這里面辦了自營課程學習輔導班，這是對自己的師資太自信，還是對自己功能太自信，還是對自己品牌太自信，此處不好評說，不過從解決中小學生英語作業輔導和考試提分這個角度來說，確實解決了一個痛點，關鍵是收費真不貴，號稱每天只要6塊錢，名師輔導到您家！此處還有一些培訓機構獨立辦班，應該也是看中了說說英語龐大的用戶基礎。據說說說英語會定期的開放免費的名師輔導體驗課程，到底是什么名師能夠吸引這么多的學生加入，一定要在第一時間去圍觀一下，大家可以關注買粉絲買粉絲：說說英語，這樣就能第一時間了解體驗課程最新消息了。

整體測試下來，說說英語APP布局簡潔明了，功能主打教材點讀、老師布置檢查作業、學生在家接受輔導，有可圈可點的創新之處，也有頁面設計簡單之陋。真正好的教育產品，在應試教育這個特定環境下，一定是以提高學生成績為已任，這點上說說英語好好努力，打通教材學習朗讀理解，老師布置檢查作業，在家名師輔導這些環節，將來也許真能成為中小學英語學習的神器。

【軟件特色】

中英文雙語對照，同步語音，準確清晰。

內容與錄音質量放心，地道純正、原汁源味。

語音播放靈活，即點即學，跟讀模仿隨時隨地。

完全同步教材制作，內容完全一致。

后臺播放人性化，鎖屏狀態可隨身聽讀。

界面簡單大方，意圖明了，功能實用，操作方便。

【特別說明】

現已支持人教版、外研版，北師大版，陜旅版，冀教版，滬教版，譯林牛津版，語文版，蘇教版等所有主流出版社，各個出版社的各個版本基本可以找到。

你是如何教育孩子大聲朗讀的呢？

第一，首先要讓孩子能認課文中的每一個生字。孩子只有把字讀準，他才能夠把課文讀好。為此，每天孩子回家的時候，首先叫他把當天的生字讓他先看看，然后再給他聽寫。聽寫過關之后，才說朗讀課文的事。

第二，要教給孩子朗讀的技巧。首先就是要把字讀準，然后要注意停頓，注意朗讀的感情。

第三，可以先示范讀一下。在哪個地方需要停頓，在哪個地方需要重讀？在哪一個地方表現出很高興的心情，在哪一個地方，需要表現出很傷心難過的心情等等之類的。示范讀完之后，要把上面這些問題，給孩子講清楚。讓他做到心中有數。

第四，要給孩子以鼓勵。孩子讀完之后，要對他讀的好地方加以肯定。他哪些字讀音讀得準確，哪一個地方節奏把握的好，哪一段的 情感 表達的比較準確，聲音洪亮，吐字清楚等等。要一一點評到位，不能模模糊糊的說讀得好，而孩子卻不知道哪一個地方讀的好。

相信通過上面幾步，孩子就能夠做到大聲的朗讀課文呢！

朗讀，是一種帶有感情的閱讀方式，通過對文章的理解，聲情并茂的讀出文章。

讓孩子愛上朗讀，有什么辦法呢？

選擇適合孩子的圖書

首先，要為孩子選擇一些適合他年齡段的圖書。可以是故事，是詩歌，散文。文字朗朗上口的，有韻律的，淺顯易懂的。

多給孩子聽一些朗讀音頻

現在有很多網絡app有聲電臺，有很多喜歡朗讀的專業的非專業的人在上面朗讀，錄音。讓孩子多聽聽，找找感覺，學習借鑒一些好的朗讀音頻。

家長陪伴孩子分角色朗讀

找一些有人物對話的文章，分配好每個人朗讀的角色，包括旁白的。以 游戲 的方式讓孩子參與進來，可以設置獎勵，提高孩子興趣。

首先，我們要知道孩子不能大聲朗讀的原因是什么！是自身的原因，如膽小，內向，自卑，在公共場合不愿講話等；或者是一些客觀原因，如發音不準，方言重，講話不夠流利等！只有明白了其中緣由，才能對癥下藥，徹底解決！

其次，解決孩子自身的困難！針對孩子的不同情況采取不同的方法進行解決！如果是自身的原因，如膽小、內向、自卑等，可以從孩子的心理入手，給孩子心理安慰，帶著孩子尋找自身的優點，鼓勵孩子多交流，多用語言表達自己的觀點！或在父母的陪同下，多和別人在不同的場合和人交流，增強孩子自信，減少膽怯！

如果是一些客觀原因，如發音不準，方言重，講話不夠流利等，則要多多練習，由父母或老師糾正發音，流利講話，建立說話的信心！

第三，父母的陪同監督非常重要！要讓孩子能大聲朗讀，孩子應不排斥，應是一個循序漸進、由易到難的過程！因此可以在朗讀時選孩子感興趣的，先短一點，后長一點的內容，貴在堅持，父母的監督陪同就很重要了！

最后，可以通過一些名人朗讀例子，讓孩子進行觀摩學習，慢慢熏陶影響，讓孩子喜歡上大聲朗讀！

我們家還小，還是幼兒園。不過也會教他讀背一些古詩詞。孩子很多時候還不是很樂意，就需要想辦法了。

1.現在主要是上學路上教他背的。首先先給他講一個故事。就是關于要背的這首詩的。讓孩子先了解熟悉，引起興趣。

2.再一句一句地和他大聲朗讀出來。要注意停頓，抑揚頓挫。

3.讀完還要多重復幾次。一般孩子的記憶容量還是比較小，記不住，需要重復多次。

4.讀完可以和他討論，交流意見。支持他表達自己的看法。

5.隔天重復背誦這首詩。

想要孩子大聲朗讀。首先，先解決‘會讀’的問題。必須保證孩子能認識文中的每一個字，最好能大概了解其中的意思。

其次，大聲的朗讀，表明孩子對朗讀是有興趣的。如何激發起這個興趣呢？需要孩子在幼兒園/學校能積極與同學一起朗讀。當讀起來朗朗上口且有一群人一起做一件事的時候，自然就會激發起興趣來。

最后，要讓孩子保持這種興趣，回到家中，父母的陪讀也很重要。父母應積極過問孩子在校的學習情況，并與孩子一起參與到學習中來。

學校與家庭的雙重輔導，孩子自然會愛上讀書，愛上朗讀。

個人經驗，大家可以參考一下：

3.參加閱讀類的比賽，整個準備過程及參賽過程都是一種鍛練，對加強孩子的朗讀基本功是個好機會。

4.養成閱讀習慣，每天堅持朗讀，孩子的朗讀水平會明顯提高，當收到別人的贊美時，會更有信心。

本人國家在編一線教師，從事語文教學數十載，對如何培養孩子的朗讀有著豐富的經驗，下面從三個方面講講我平時用過的方法：

一、引導法

孩子不喜歡讀書，我們可以用引導法。在孩子開始識字之前,見到布告、海報、門牌、路標等等,父母可以停下來跟著孩子一起讀，這樣既可以增加孩子的識字量，又可以引起孩子朗讀興趣。另外引導孩子讀書時提供給孩子的書籍,必須與孩子的年齡適合,符合孩子的興趣。和孩子散步、鍛煉、或玩耍時,可以跟孩子一起編個小故事。如果孩子讀書遇到了難點,不要馬上給他現成的答案,應啟發他通過想象作合理的推理。

二、榜樣示范法

閱讀習慣是孩子一輩子的 財富 ，而培育孩子的閱讀習慣，也是有竅門的，把握了這些技巧，你只需靜待花開，自然就有了愛閱讀的孩子。堅持天天給孩子念書講故事，講完故事之后，可以按照孩子的反響來做，當孩子要求你再講長一點時，證明他可以集中更長時間的注意力，他開始對閱讀感樂趣了，你

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