01 小學班級買粉絲頭像(為什么成年人都喜歡用買粉絲而00后們喜歡用QQ？)

學校申請買粉絲怎么申請？

要申請學校買粉絲，可以按照以下步驟進行：

了解買粉絲申請要求：不同學校可能對買粉絲申請要求不同，需要先了解學校買粉絲的申請要求，包括買粉絲名稱、類型、內容、權限等。

注冊買粉絲公眾平臺賬號：在買粉絲公眾平臺注冊賬號，可以使用買粉絲公眾平臺的賬號注冊郵箱進行注冊。

創建買粉絲：在買粉絲公眾平臺創建買粉絲，填寫買粉絲名稱、類型、內容等信息，提交申請。

審核：買粉絲公眾平臺會對申請進行審核，根據審核結果決定是否通過申請。

開通買粉絲功能：如果申請審核通過，需要在買粉絲公眾平臺開通買粉絲功能，如設置買粉絲頭像、買粉絲介紹、菜單等。

運營買粉絲：開通買粉絲功能后，需要進行買粉絲運營，如發布內容、回復粉絲、推廣服務等。

需要注意的是，申請學校買粉絲需要符合學校的規定和要求，同時需要準備好相關資料，以便審核通過。

學校買粉絲買粉絲怎么創建？

學校買粉絲買粉絲的創建方法如下：

在申請學校買粉絲買粉絲之前，首先需要準備相關的資料。通常需要提供以下內容：學校的官方文件，如營業執照、學校辦學許可證等；學校的介紹材料，包括學校的名稱、地址、聯系方式等；學校官方郵箱，用于買粉絲團隊與學校進行聯絡。

下載買粉絲公眾平臺申請表格，訪問買粉絲公眾平臺，下載并填寫買粉絲公眾平臺的申請表格。在表格中填寫學校的基本信息，包括學校名稱、聯系方式、申請買粉絲的類型等。

提交申請表格，將填寫好的申請表格發送至買粉絲公眾平臺官方指定的郵箱地址。請確保表格的信息準確無誤，并注意郵件主題中要注明“學校買粉絲買粉絲申請”。

審核通過后，您就可以創建學校買粉絲買粉絲了。在買粉絲公眾平臺首頁，點擊“立即注冊”，按照提示完成注冊。

進入買粉絲首頁，點擊“開發”-“基本配置”，填寫買粉絲名稱、買粉絲頭像、買粉絲介紹等基本信息。

認證買粉絲是非常重要的步驟。如果想要擁有發文章、使用買粉絲支付等高級功能，則必須進行認證買粉絲。買粉絲認證分為個人認證和企業認證兩種，選擇適合自己的認證類型進行認證。

進入“菜單”-“自定義菜單”界面，按照提示設置菜單。

成功創建買粉絲買粉絲后，您就可以輕松發布文章了。進入“素材管理”-“新建圖文素材”，編輯完文章后點擊發布即可。

小學班主任的九月日記

2017年9月1日  星期五  天氣晴

開學第一天

開學第一天我想給孩子們一個新鮮又特別的開始，所以我精心做了如下安排。

一、安全教育班會。

第一節上課的鈴聲響起，我精心設計的安全教育班會也開始了。我結合生活實際舉例子，并讓學生開展了討論和情景表演的方式，去感受身邊的一些安全隱患及對應的解決方法。學生興趣足，真的是參與其中其樂無窮，安全的重要性與危害各個心領神會。

二、頒獎儀式

為鼓舞學生學習的斗志，激發學習的學習欲望我用第二節課的前半節課開展了隆重的頒獎儀式。 “名列前茅獎”“優秀學生”“優秀班干部”“小作家” “小畫家”“勞動之星”“愛心大使”“奉獻之星”“護花使者”等獎項在班級應運而生。全班一多半的孩子都得到了獎勵，每個學生都如打了氣的皮球信心滿滿，幸福多多。

三、班級競選

頒獎之后我班還開展了班干部競選大會。在競選演講中鍛煉了學生口語表達能力，民主選舉讓學生客觀地認識到了自己的優缺點，對學生的鍛煉是不可估量的。

四、拔草。

間操時間組織學生清理了學校的雜草。這不僅是勞動教育更是增強學生熱愛學校，美化校園的意識教育。學生拔草，老師們裝車，開心又默契，真是一幅其樂融融的完美畫卷。

開學第一天我沒有講書本上的知識，而是開展了這樣幾個接地氣的活動。這樣的課新鮮還意味深長，讓陌生與距離在活動中散去，讓團結與勤奮在活動中滋長，緊張又富有挑戰的新學期隆重開場。

2017年9月8日 星期五 天氣晴

早上走進教室，楠楠同學遞給我一個很精致的盒子，并大聲的說“祝您節日快樂！”

我愣了一會，才明白過來，我馬上說：“我不說過不讓你們送禮物的嗎？”但是我的心里還是飄過一絲絲的幸福。

“老師這是我和媽媽特意買的，您就收下吧。” 我被孩子的真心打動了，伸手接過并打開了盒子，原來是非常精美的日記本和一支筆。

“好了，有了！”我滿面春風地說：“好了，老師收下了。不，是暫時收下了，等你考100分的時候，我再作為獎品發給你。”

“老師，不要呀。我就害怕您這樣，我都在日記本上寫上了您名字。”她迫不及待地說。

孩子撅著小嘴，滿是抱怨的回到座位了。

一會做完值日的彤彤一手拿著一個東西也朝我走過來了。

“老師，祝您節日快樂。”膽小的她輕輕地說。

突然我想到幾天前彤彤的媽媽和我聊天的場面。她說她們全家都非常想送給我個禮物，感謝我對孩子的不離不棄。

我還開玩笑說“不拋棄，不放棄，我是不收禮的”。家長一直都很矛盾，知道我不會收，又特別想送。

我一看是一盒巧克力和一張親手制作的賀卡。我欣然接受了，并且拿出幾顆巧克力放在她的手心，說：“老師收下你的禮物了，把這幾顆巧克力送給你們一家三口嘗嘗，和我一起分享節日的快樂，好不好？”孩子看著手中的巧克力，滿心歡喜的走了。

接下就是按部就班的上課了，但我今天始終洋溢著燦爛的微笑。我驕傲，我是一名教師，我幸福，我是五年一班的班主任。

2017年9月11日 星期一  晴

我給學生發福利

上學期我參與編審了數學的《5*3天天練》，出版社答應送我的口算練習冊今天到貨了。所以我今天要發給學生，就算我給學生發的福利吧。

“同學們，這可是我用智慧和汗水換來的成果，大家可要認真答啊。”我滿懷期望的說。

“好的。”同學們異口同聲。

相信他們不會讓我失望的。

2017年9月14日 星期四 晴

今天在區體育場要召開全區運動會的開幕式。我們學校的64個同學組成的前導隊要代表學校進行檢閱，所以我們上午8點就開始彩排訓練，10點半吃飯，11點半全校的老師和學生排著隊伍步行到體育場。身著全身校服的學生們排著長長的隊伍，走在大街上還很顯眼，引來很多路人觀看。

下午1點半在禮炮聲中運動會就開始了。第一項就是檢閱，我們學校穿著統一的服裝，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號在主席臺前走過，那樣整齊、莊重。拿著手翻花的學生們在行進中變幻著不同的顏色，形成了不同的圖案。一陣陣鼓勵的掌聲再次證明了我們小學校大格局的氣魄。

我們是不可戰勝的，幸福小學太棒了！

2017年9月16日 星期六 中雨

雖然今天是星期六但是我們卻沒有放假，因為今天是運動會的第三天，我們班級要坐看臺并且參加閉幕式。

今天氣溫驟降，很多孩子都穿的厚厚的，看上去就很溫暖，全班同學沒有一個因為天氣原因請假，真有一種明知山有虎，偏向虎山行的味道呢。我被孩子們的超強的集體榮譽感深深地震撼著。

鑒于學生前兩天做看臺的表現極佳，我允許他們今天帶點小食品來體育場。殊不知學生有多么配合，那一個個書包里裝的滿滿的，不到8點就開始吃起來。吃的那個美滋滋，個個幸福感爆棚的樣子呀。

快到10點的時候真的下起了雨，瞬間一個個雨傘都撐起來，整個體育場成了傘的海洋。

我突發奇想，大聲問“冒著大雨你們冷嗎？”

“你們快樂嗎？”

“快樂！耶！”躲在傘下的不怕風吹雨淋的學生還不忘擺出剪刀手，我也“咔嚓”一下留下了這精彩的瞬間。

2017年9月20日 星期三  晴

原定今天是我出頭露臉的日子，我要為全區的一年級班主任做一次《打造小作家班》的講座。可是因為特殊原因推辭了，不過我也很努力的準備著，期待著下星期三的早日到來。   

加油！

2017年9月21日 星期四  晴

贊賞感悟

今天我的文章第三次被《讀寫大隊》買粉絲推送并且加上了贊賞功能。一天下來真的讓我很驚訝，真的有人贊賞了我，而且還有4個人，這是何等的認可，我感到無比的幸福，這也開啟了我寫作史的一個新紀元。

打賞的人一位是我寫作上的伯樂，也是我遠在湖北的網友。兩個是我原來的同事，還有一位是曾經教畢業的學生家長。

看著他們的頭像和10元、20元的數目我真是感慨頗多。看來我還是有一定人格魅力的。很多人都說“人走茶涼”，現在的我真的很不認同。在這物欲橫流的年代，他們還能對我念念不忘，還能給予我精神上的鼓勵，真的是太難得了，你們是我永遠的朋友。

    2017年9月25日 星期一  小雨

喜包

新的一周按部就班的開始了，我早早地來到教室里迎接每個學生的到來并且批改著孩子們的口算作業。

“老師早上好！”

我抬頭看到了媛媛同學風塵仆仆地走進了教室。因為是下了小雨，我看她全副武裝，背著書包外面穿著一件快到腳脖的大雨衣頓感好笑。她連書包都沒有放下，直奔我走過來：

“老師這是給您的！”媛媛同學把一個很漂亮的小包放在了我的面前。

“這是什么呀？”我疑惑地問。

“老師，這是我星期天參加婚禮得到的喜包，我特意給您帶回來了。”她滿臉喜悅的說著。

“啊……”

當時我是感動、驚訝、羞愧……都交織在一起，真是五味雜陳呀。

一個孩子，一個女孩子，看到如此漂亮的小包，里面還裝著特別美味的糖果，那一定是滿心歡喜、如獲至寶了，可是她卻一心想著給我帶回來，我將是多么的榮幸呀。每次參加婚禮的時候，看到這樣的東西我都非常喜歡，一般都舍不得打開，就想著給孩子帶回來看看，給他點驚喜。我想的是給自己的孩子，學生這個時刻想得確是給我，慚愧呀。

……

過了半晌我才回過神來，看到孩子還在我面前站著，那雙水靈靈的大眼睛直視著我，像等待著我的回應，而且等的那么久，眼毛還在那忽閃忽閃的。

孩子還是在堅持要把喜包給我，我最后命令她快把雨衣脫掉，因為順著衣襟還在滴著雨水，她才不情愿的把喜包拿走，回到座位上了。

之后我依然是批作業，上課，但是我的心里一直都是美的，不時嘴角有些上揚，學生都用納悶地眼神看著我，學生一定在想今天老師是怎么了，這樣開心。

是呀，我今天真的很開心，即便這是一個陰雨綿綿的早晨。我認為任何一個老師能經歷這樣的事一定都會有所觸動。我則突然感到自己很成功，很有成就感，當老師的最大快樂也莫過于此了吧。

第一節下課，我看到這個喜包在媛媛的書桌上，里面的糖還拿出了一顆。看來上課的時候還可能在蠢蠢欲動，或者因為老師沒有分享她的快樂而遺憾，或者為老師帶來了驚喜而沾沾自喜，或者……不過我拿出手機拍下了這一刻，我會永遠記住這一瞬間的。

謝謝媛媛同學，謝謝所有把我放在一定位置的，愛我的人們，你們也將是我的摯愛，我也會永遠愛你們哦。

2017年9月29日 星期五  中雨

家長幫我取稿費