01 小學時候學校訂閱的漫畫雜志廣告紙(《我愛寫作文》6冊書)

大概零四零五年吧，有個漫畫雜志，牛皮紙封面，4A打印紙那么大的，連載過真三國無雙的漫畫，叫什么來著？

動畫大王買粉絲ickinG漫畫月刊，孔夫子舊書網搜這個

你沒記錯，就是真三國無雙

漫友等雜志為何都要求用A4的漫畫稿紙

這里沒有什么“道理”可言，某個雜志愿意選擇A4那就是選擇了，提出這種要求的人可能有自己的考慮，也可能根本沒想過，就是隨便一說。反正規定就是規定，遵照就可以。

至于A4用于同人志，B4是投稿標準之類，完全是胡說八道。同人志對原稿紙的要求通常是盡可能大，A4太小了很難應用。投稿標準各刊也不同，別說以B4為標準，甚至不會用A號B號這樣的紙張規格為標準。A4基本上是最小號的稿紙了，應用范圍不多。

至于“都選用”，也沒這一說。有的刊物會選用較大的紙，也有的刊物只接受電子稿。

《我愛寫作文》6冊書

1. 少年文藝我愛寫作文第五冊內容

我是一個多才多藝的女孩，我愛好特廣，跳舞、彈鋼琴、看書、講故事、寫毛筆字……我樣樣都喜歡，但我最喜歡的還要數寫作文，它給我帶來了很多樂趣。

記得剛上一年級時，同學們、老師們都叫我“小書迷”，這是因為我喜歡看書，幾乎每天都看幾個小時的書，結果早早地成了個“小眼鏡”。在書的海洋里，我學到了好多的成語，好多非常美的句子。

于是在日常生活中，我的成語時常脫口而出。比如，每天上學，媽媽用自行車載我上學，看見路上的行人，我的腦海中就會想到這樣的成語：人來人往、車水馬龍、人山人海等等。

那時候，我們語文老師總是鼓勵我們多讀書，多記成語，我們班舉辦過好幾次“成語大賽”，每次我都是當之無愧的“成語大王”。瞧，多看書，多積累，這就是我寫好作文的第一步。

當然光看書也寫不好作文，還要動筆寫一寫，就像我一樣，天天寫日記，還經常把比較好的小文章向報刊投寄，至今我已有10多篇文章發表了。所以二年級時，老師和同學們又送我一個美稱——“小作家”。

每天我都要我的小電腦寫日記，有時周末和小伙伴聚會玩過頭了，回到家已是深夜，但如果日記還沒寫，哪怕坐在床上寫，我都要堅持把它寫完才肯睡覺，在我心里每天寫日記就像我每天吃飯一樣重要啊！當然剛開始時，我也不想天天寫作文，但我非常想當作家。那次，有名的大作家孫云曉到我們學校來做報告，孫爺爺說他從小就寫日記，長大了才當上了大作家。

所以從那以后我也堅持天天寫日記，希望長大了能美夢成真，成為像孫爺爺一樣出名的大作家。現在，我上三年級了，我成了我們學校的“博客之星”。

我經常把寫得比較好的日記發到“博客”上，老師和同學們給我鼓勵，給我贊揚，給我提意見，我的文章也越寫越好。一學期下來，我的博客還被評為學校十佳“優秀博客”之一呢！ 同學們，快快行動起來吧！相信你們也會像我一樣愛上寫作，筆下生花的。

2. 求《我愛讀書》作文 600字

說起書籍，那可是我從小到大最好的朋友。

大概是受爸爸的影響，我從下就喜愛閱讀書，那時不識字，我就天天纏著大人念給我聽。識字了，我就更愛閱讀了，從小學一年級開始，我就開始訂閱雜志，每一本書，我都反復地看，直至把書翻爛了才罷休，學校發的報紙，書，每次我看得最認真。上了中學，媽媽怕我影響學習，就不給我訂雜志了，我只好省吃儉用，攢下錢買書，這樣買來的書，我就更認真看了，但為防止被媽媽發現，只好在睡前看一會，后來養成了習慣，不看書還睡不著呢。每當我一看書，所有煩惱都拋至腦后，沉浸在書中。

你別看我看書那么瘋狂，好像有點不務正業的樣子，其實，閱讀有許多好處呢！

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”

有人說：閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程。”每一本書都會引領你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀，還是關系到每個人健康成長與全面發展的大事。從一定意義上講，學生熱愛閱讀是教育成功的重要標志。整個義務教育階段，每個學生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野，豐富知識，增長才干，可以凈化心靈，陶冶情操，充實精神世界，提高學習成績與作文水品。

好了，說了那么多閱讀的好處，你是否也想閱讀了呢？我再來說說我的閱讀趣事吧。

趣事之一：有一天，媽媽叫我去買鹽，我走著走著突然看見書店門口的廣告――《作文精選》大降價！天！終于來了！我盼望已久的《作文精選》終于來了，我沖進書店，立刻買下了這本書，買鹽的事早已丟擲腦后，就興沖沖的回了家，結果當然是遭到了媽媽的一頓罵，不過我心里仍是美美的。

趣事之二：放假了，我馬上把作息時間改為每天看書6小時。美滋滋地陶醉在書里，這事被媽媽發現了，說我應該先寫作業，把書全部沒收，怎么辦？沒有書的日子，怎么辦？對，藏起來我可以找呀，于是，媽媽出去時，找書行動開始了，我先把書房翻了個底朝天，又把客廳的每個角落看了一遍，然后去他們的臥室。什么聲音？不好，媽媽回來了，慘了，我把家里翻得象被盜了一樣，媽媽看到了這情景，沒有說我，卻對我說：‘到書柜里去拿吧！”拿什么啊？我走到書柜前，打開柜門，那不是我心愛的書嗎？，媽媽似乎被我愛讀書的精神打動了，同意我讀書了，從此，我更加喜愛讀書了，書一直伴著我成長……

好了，說了那么多閱讀的好處與我的趣事，你動心了嗎？，來吧！與我一起，遨游書的海洋吧！

3. 6年級愛讀書的我·作文500字

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”古人曾說過 “讀書好，讀好書，好讀書”我就是一個 “小書迷”。從剛學會看書，我就與書結下了不解之緣。現在逐漸長大了，我看起書來更是如癡如醉。

放學回家，每天的第一件事，就是早早完成作業。吃完晚飯，我馬上跑進心愛的小書房，一下子便坐在了書桌前，捧著還沒有看完的書，便津津有味的看了起來。正當我看得入迷時，時鐘敲了九下，9點鐘了，該睡覺了！我有一絲遺憾，腦海里仍浮現著書里的情節.“再看十幾分鐘吧！”我對自己說，然后換了個坐姿，滿懷喜悅地繼續看書。

不知過了多久，正當我看得入神時，“當當當”10點鐘了！鬧鐘又響了起來，這是媽媽給我下的最后的通牒。“沒事，再看一會兒吧！”我滿意地笑了笑，捧著書不放。“寶寶，你怎么還不睡覺？”媽媽走過來問。“沒……沒什么！”我快速地收起書本，吞吞吐吐地說，“媽媽，您怎么還……還不睡？”'“你是不是又在看書？”媽媽眼里閃過一絲狡黠的目光，問道。“真是知女莫若母，一猜一個準。”我不由地佩服。“跟你說過多少遍了，不要這么晚還看書，對眼睛不好……”'“好了好了，我馬上睡。”沒等媽媽說完，我就鉆進了被窩。

等媽媽走后，我拿出事先準備好的手電筒。“哈哈哈……我太聰明了！”我不由得意起來。書太讓我著迷了！就這樣，我又看了起來。

日復一日，年復一年，書成了我最好的伙伴。它不僅讓我學到了很多知識，而且也給我帶來了無限的快樂。從孔子的“人之初性本善”到《西游記》的大鬧天空，《三國演義》，《水滸》直到現在的《淘氣包馬小跳》，《皮皮魯與魯西西》讓我懂得了做人的道理，領悟了什么是真善美。

4. 寫我愛《XX》這本書的作文

我有一本書，叫《夏洛的網》，是我最喜愛的一本書。就是因為這本書，才讓我感悟到許多人生的道理。

第一次看到這本書，書的標題便引起了我的注意。“夏洛的網”這四個字是什么意思啊，書的內容講的是什么？“夏洛”是誰？如果寫夏天的，那“洛”又是什么含義？就是因為這樣讓我好奇的一連串的問題，才讓我我興致勃勃的翻開了這本書……

我不記得從那次看完到現在到底看了多少遍《夏洛的網》，我熟知那里面的每一個細節。我最喜歡的部分是在當小豬威爾伯長到膘肥體壯時，它的同伴們告訴它這也就預示著它的命運。威爾伯一想到迫在眉睫的悲慘結局，忍不住哭喊著它不想死，可是卻沒人能夠救它，豬的命運就是那樣。而就在恨意綿綿而又萬念俱灰的一剎那，從黑暗中傳來了一個清朗的聲音：“你不會死的。”每當我看到這句黑暗中的堅定的聲音的時候，就會覺得這是偉大的一瞬間，就像上帝在說：“要有光。”但是這里卻沒有什么上帝，而是一只叫做夏洛的蜘蛛。夏洛答應威伯爾，她一定會想辦法拯救它的生命。

夏洛在后面想到了一個絕妙的辦法。親愛的朋友們，如果你是一只蜘蛛，如果你也想去拯救一頭可愛的小豬，你會怎么做？我冥思苦想的辦法也不比夏洛的好……故事的最后，也是感人至深。我重新合上這本書時，也想起了一段往事……

那次是在我三四年級的時候，剛好那天是“六一”，要舉辦很多節目，老師安排我和一位同學要上臺演出，我很興奮，在幕布后聽著外頭音樂的聲音，突然，有人跑過來說：“你們要準備上臺了！”我一聽，不由得緊張起來，捏緊拳頭，告訴自己盡量放松。幕布拉開，我望著下面黑壓壓的一片，更加緊張了，汗都差點流出來。臺下的老師同學們把目光都停留在我們身上。我在心里說：“音樂怎么還不開始，好想趕緊表演完啊！”這時，我看見了臺下一個晃動著的白紙板上寫著：“老師相信你，你可以的！加油！”看到那滋潤般的語言，我也就放松下來，伴隨著音樂，和那位同學成功的表演完了……

就是因為有了老師的鼓勵，才給了我希望，給了我自信。老師就像那只叫做夏洛的蜘蛛，我就像那只小豬威爾伯，聽到了那句堅定清朗的聲音，讓我重新樹立信心，取得成功。正是如此，我才更加喜愛這本書——《夏洛的網》。

這本書，帶給了我珍貴的道理。

5. 作文 《 我愛我的書》600字

我愛我的書

我最喜歡的事就是讀書了。書就是知識的海洋，我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。

我有許多書：童話書、知識書、幽默笑話書、漫畫書……媽媽說，我們家都可以開一間兒童書屋了。

只要一有空，我抓緊時間看書。每天晚上睡覺前，我總要先看本書才能睡著；吃飯的時候我也要找本書邊吃邊看，常常看得入了迷，忘了碗里的飯，媽媽輕輕拍拍桌子，我趕忙往嘴里扒幾口。

讀書給我帶來了許多樂趣。我會隨著書中的情節，時而喜悅，時而傷心，時而憤怒，時而思考。當我讀幽默笑話時，我哈哈大笑，手舞足蹈；當我讀《賣火柴的小女孩》時，我不禁暗自傷心，為小女孩悲慘的命運而感到難過。從書中，我知道了“哈雷彗星”，了解了高爾基的《童年》，明白了蜻蜓的眼睛為什么那么大，還懂得了許多做人的道理。

在我讀書的時候，遇到不認識的字或不懂的詞語，我都會去查字典，字典已經成了我讀書的好伙伴。讀書不但增長了知識，還提高了我的寫作能力，有句話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。

我喜愛我的書，它是我親密的朋友，摯愛的老師，心靈的母親；我喜愛我的書，在學習和未來的人生旅途中，它是我永遠的朋友。

6. 我愛我的語文書 作文600字

語文書是我們學習過程中必不可少的學習工具，它使我們豐富了知識，遨游在知識的海洋里，所以我十分喜愛我的語文書。

我的語文書是個嬌生慣養的孩子，每學期我都會給她買一件漂亮的衣服給她穿上，使她在其它語文書中更加耀眼。可是，為了防止受到破壞，我特意再為她穿上了一件透明衣服。語文書是一個長方體，長26厘米，寬19厘米，厚度還不到1厘米，就是這樣一本薄薄的書，可是它卻使我們學習到了太多的知識。

比如說，寫作

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