01 對外經濟貿易大學英國高等教育文憑項目(國內承認通過留學預科項目出國留學的模式嗎？)

請問上海財經大學國際教育學院SQA HND英國高等教育文憑項目獲得國外學士學位，在國內是否承認

HND是英文Higher National Diploma的簡稱，中文解釋為英國高等教育文憑，相當于完成了英國大學二年級的課程（英國大學本科學制為三年）。該課程憑借高質量的課程體系、先進的教學理念、靈活而又嚴格的教學管理體系，享譽全球。

學生在完成學業后，得到的將是具有國際水準的、普遍承認的學歷文憑。無論在英國本土或是在海外，取得HND證書后，即相當于完成了英國大學二年級的課程，學生可以選擇就業，也可以申請進入英國大學攻讀最后一年，完成課程后，學生可以獲得其就讀大學的學士學位，同時可以申請碩士學位相關課程。

這個項目是教育部留學服務中心引進的。學歷的認證應該是沒有問題的。我表弟就是讀的這個項目，不過他當時是在對外經濟貿易大學讀的，后來去了伯明翰大學，現在已經回國參加工作了。單位和待遇都不錯。

中外合作辦學的大學

一、中外合作辦學的大學 1、上海紐約大學

2、西交利物浦大學

3、溫州肯恩大學

4、昆山杜克大學

5、寧波諾丁漢大學

6、廣東以色列理工學院

7、鄭州亞歐交通職業學院

8、福州墨爾本理工職業學院

9、蘇州百年職業學院

10、深圳北理莫斯科大學

二、中外合作辦學存在哪些問題

許多教育專家都認為中外合作辦學項目把關不嚴，教育部雖然有著嚴格的審核制度，但許多國內院校和培訓公司為了自身的經濟利益都和國外一些三流甚至不正規的大學開展合作辦學，嚴重影響了合作辦學的整體教學質量和聲譽。

檔次不夠

一些國外一流大學，對于合作辦學異常謹慎，因此哈佛之類名校，很少進入國內開展合作辦學，反之一些三流甚至不正規的國外大學卻在國內遍地開花，設立了眾多的合作辦學點。

質疑證書

正規的國外大學通常都規定，學生必須參加90%以上本校教授授課，才能頒發學位證書。而國內許多合作辦學，用國內的教材國內的老師（有時最多在國內找幾個外教湊一下數），最終還能發出國外學位證書。這樣的國外大學頒發出的這樣的學位證書，本身價值就是令人質疑的。而國內現今98%以上的合作辦學基本都是這個模式。

合作班

MBA成為重災區，許多合作辦學都瞄準了MBA這塊大蛋糕，但是2007年開始絕大部分的合作辦學點根本無法招到足夠的學生，因此課程的質量和準時上課都無法得到保障，有一個也是經過教育部核準的國內某合作辦學MBA培訓班最后索性把參觀工廠作為一堂課來湊數，許多學生也是苦于投訴無門。

三、中外合作辦學區分

辦學方式

一是學歷教育項目，必須通過統招考試，填報志愿，畢業后分別獲得中外雙方學校頒發的文憑（如：清華大學與澳大利亞國立大學合作舉辦管理碩士學位教育項目）

一是非學歷教育項目，無須填報志愿，參加學校自己舉辦的入學考試即可。中方學校修得相應學分后，通過語言考試后再被合作學校錄取，畢業后獲得外方學校頒發的文憑（如：中國農業大學與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學（原荷蘭勞倫斯坦國際農學院）合作舉辦園藝專業非學歷項目）

注意：就讀非學歷教育項目的，若該項目未能獲得教育部審核認證，即不能承認該項目所獲學歷。

教育層次

一是本科段教育，也分納入國家普通高等學校招生計劃（統考）和自主招生，（如：中國農業大學與美國科羅拉多大學丹佛分校和健康科學中心合作舉辦傳播學專業本科教育項目，統考和自主招生各占50人。）

二是碩士段教育，參加高校組織的自主招生考試，學生修完全部課程符合畢業條件后，可獲外方高校的碩士學位證書；教育部中留服對學位證書可做學歷學位認證；中方高校的結業證書。如：對外經濟貿易大學與美國西雅圖城市大學合作舉辦的MBA學位項目

還有一種中外合作辦學碩士項目是雙學位，頒發外方高校碩士學位證書，同時還可以申請國內高校的碩士學位證書，同時教育部中留服還可以做學歷學位認證。（如：對外經濟貿易大學與法國巴黎第一大學、法國國家企業管理教育基金會合作舉辦企業管理碩士學位教育項目）

三是博士段教育，博士段教育從層次只有一種，畢業后頒發外方高校的博士學位證，教育部中留服會做學歷學位認證；（如： 中國人民大學 與香港理工大學合作舉辦管理學博士學位教育項目）

辦學主體

一是中外合作辦學機構（如：溫州肯恩大學、寧波諾丁漢大學等大學）；

二是中外合作辦學項目（如： 北京工業大學 與美國新澤西理工大學工程管理理學碩士； 北京大學 與香港理工大學合作舉辦中國社會工作文學碩士學位教育項目）；

中國內地與港澳臺地區合作辦學機構和內地與港澳臺地區合作辦學項目一般情況下也歸為中外合作辦學。中外合作辦學的審批、評估和管理一般由教育部國際交流與合作司進行。

中外合作辦學屬于公益性事業，是中國教育事業的組成部分。國家對中外合作辦學實行擴大開放、規范辦學、依法管理、促進發展的方針。國家鼓勵引進外國優質教育資源的中外合作辦學。中外合作辦學者、中外合作辦學機構的合法權益，受中國法律保護。中外合作辦學機構依法享受國家規定的優惠政策，依法自主開展教育教學活動。中外合作辦學必須遵守中國法律，貫徹中國的教育方針，符合中國的公共道德，不得損害中國的國家主權、安全和社會公共利益。中外合作辦學應當符合中國教育事業發展的需要，保證教育教學質量，致力于培養中國事業的各類人才。中外合作辦學者可以合作舉辦各級各類教育機構。但是，不得舉辦實施義務教育和實施軍事、警察、政治等特殊性質教育的機構。外國宗教組織、宗教機構、宗教院校和宗教教職人員不得在中國境內從事合作辦學活動。 ;

國內承認通過留學預科項目出國留學的模式嗎？

英國留學預科屬于一種中外合資出國留學，遭受海外疫情與國內高考考試激烈的競爭危害。越來越多父母慢慢了解和關愛英國留學預科新項目，北京有許多高校建立了英國留學預科新項目。那樣，我國是不是認可英國留學預科學歷是家長十分關注的問題。

一、國家認可英國留學預科學歷嗎？

1、學士學位無差

英國留學預科學生畢業后所獲得的學位是指國外合作院校授予學士學位，與立即申請出國留學的學生們所獲得的學士學位有什么不一樣，認同度也是一樣的。

2、學士學位能夠驗證

國外大學的教育體制與中國不一樣，國外大學僅有學士學位證書，沒有文憑。依據英國留學預科新項目獲得國外大學的學位證書，回到中國需要到教育部留學服務中心進行審核。驗證流程與馬上國外留學的學生同樣，驗證后，文憑應由國家認可。

3、國內公司認同

英國出國留學預科大學大學畢業生文憑認證后，各大型企業所有認同，留學人員英語表達能力不錯，對應聘求職是很有幫助的。

二、北京哪些大學有英國留學預科新項目？

114留學網老師介紹到，北京在英國出國留學的大學基本上都是國內一流的高校，不但教學質量高，并且國外留學成功率較高，簽約合作海外高等院校也出名。

比如：北京外國語大學、中央財經大學、對外經濟貿易大學、北京理工大學、外交學院等。

國內留學預科院校有山東理工大學、山東交通學院、山東大學、山東財經大學、哈爾濱工業大學(威海)、對外經濟貿易大學青島研究院、山東師范大學、濟南大學等。

這些學校的留學預科可以辦英國、美國、澳洲、加拿大、韓國、日本、新加坡、馬來西亞等國的高校出國留學，可以辦的大學均是世界知名大學，因此，中國留學預科在選校上有許多挑選，能夠滿足不同類型的學生們留學需要。

因而，中國是認可正規英國留學預科工程項目的，如果父母放心不下，還可以登陸文化教育涉外監管信息平臺網，查看與北京招生大學簽約合作國外大學是不是在官方名單上。

就讀2+2國際本科項目的優勢有哪些？

優勢是：

對于一些成績基礎不太理想的學生來說，報名2+2國際本科項目是一個十分不錯的選擇。

假如學生的高考成績只能到達本省的本科分數線以上，那么經過統招的方法只能進入國內的民辦本科院校學習，也便是咱們俗稱的三本。三本院校不只學費比較貴，同時師資力量以及學習氛圍都不如國內的重點大學。學生報名2+2國際本科項目能夠以本科分數線進入國內的重點大學，接受為期兩年的全日制學習，在校期間所享受的教育資源與統招生是完全相同的。當學生的語言成績以及綜合成績能夠到達對接國外大學的錄取標準，學生再赴國外進行余下兩年本科課程的學習，畢業后取得國外大學的學士學位證書。假如學生想要攻讀碩士課程，那么可以憑借學士學位直接進行申請，無需參與激烈的研究生入學考試，最快一年能夠取得國外大學的碩士學位證書，學生所取得的學位證書能夠在留學服務政務渠道上面進行學歷認證，認證后的學歷享受國內外的雙重認可。

福建師范大學中外合作辦學項目都有哪些專業

福建師范大學中外合作辦學不錯，學校有數字媒體技術、網絡工程兩個中日合作辦學項目，通信工程中英合作辦學項目，學前教育中美合作辦學項目，體育教育中意合作辦學項目。

專業介紹：

1、數字媒體技術：

數字媒體技術專業是計算機技術、信息處理技術和藝術學等交叉融合的本科專業，授予工學學士學位。本專業旨在培養基礎扎實、知識面寬、專業精湛、富有創新精神和創業能力，能適應 21 世紀數字媒體產業技術發展需要，并與國際游戲動漫產業接軌的數字媒體專業人才。

本專業標準學制4年，有4+0 模式和 3+1 模式，達到規定要求的同學，可在3+1 模式的第四學年申請到日本京都情報大學院大學修讀課程。

2、網絡工程：

本專業以厚基礎、重應用、精方向為辦學理念，培養綜合素質高、實踐和創新能力強，適應社會需要的網絡工程專業高級技術人才。本專業師資力量雄厚，教學條件和外部資源優勢明顯，通過中外合作辦學項目引進日方優秀師資和教學資源。

同時依托本校數學與信息學院的辦學力量和省級實驗教學示范中心，形成專業特色鮮明、具有較高辦學水平的本科專業。本專業標準學制4年，有4+0 模式和 3+1 模式，達到規定要求的同學，可在3+1 模式的第四學年申請到日本京都情報大學院大學修讀課程。

3、通信工程：

該中英合作辦學項目采用“雙學籍”“雙文憑”“4+0”培養模式，于2018年開始面向全國招生，通過引進英國哈德斯菲爾德大學的優質課程、經典教材和優秀師資。

使學生在國內就可以享受國外的優質教育資源，畢業成績合格者將獲得福建師范大學和英國哈德斯菲爾德大學雙方學校的文憑。學業優秀的畢業生還可以直接申請赴英攻讀碩士或博士學位。

4、學前教育：

學前教育（中美合作辦學項目）是福建師范大學與美國匹茲堡州立大學合作舉辦的本科教育項目，2020年3月獲教育部批準設置，2020年開始招生。

學前教育專業在36年的發展過程中，以履行高等院校三大職能為基本任務，圍繞“教學、科研、社會服務”進行學前教育人才培養，為福建地區培養了大量的幼兒園教師和高校教師，并承擔了大量的幼兒園骨干教師和中職學前教育專業教師國培、省培項目，幫助

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