01 對外經濟貿易大學選課系統如何操作(廣西大學2020年中美校際交流項目招生簡章)

新疆財經大學m *** 程設置

Ⅰ MBA都有哪些課程設置

MBA的課程設置有：

一、供任職公司高層管理者報讀的課程，通常利用工作時間之余修習，名為高階工商管理碩士（Executive MBA，簡稱EMBA）；

二、供現職管理者或大學畢業生報讀，以增進其管理知識的普通工商管理碩士課程，此即工商管理碩士的原型。

三、供現職從業或具備兩年以上工作經驗者，以強化其企管專業基礎的工商管理碩士課程，亦名工商管理碩士（Special Master of Business Administration，全稱SMBA）

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Ⅱ MBA主要學習哪些課程

要讀的原因主要有以下幾點:

一、可以培養自己成為工商管理領域里的通才。MBA集管理、營銷、金融、財務、人力資源、管理溝通等諸多領域之大成,是鍛煉自己成為工商管理通才的有效的方法之一。

二、能夠加強自己的自信心。商場中每個人的奮進和提升常常需要一個新的平臺或起點,而MBA往往能提供這樣一個機遇。

三、提高自己分析問題和解決問題的能力,磨練自己在這方面的專長,掌握新的分析方法和手段,以好的狀態迎接新的人生職場中的挑戰。

四、強化自己的核心才干。通過MBA的學習,發現自己的專長與擅長,必修和選修一批能培養自己核心才能的課程,打下自己工商管理主攻方向堅實的基礎。

五、學到團隊合作的精神。MBA的學習中很多方面都需要小組成員之間的配合,需要集體作戰,都需要團結協同和共同發展。這種Teamwork的精神是許多著名商學院都大力推崇的學習風格。

六、培養管理溝通的能力。管理溝通是MBA很關鍵的一個技能,不僅要學會作報告,作講演,介紹和分析案例,還要掌握現代資訊手段,尤其是熟練使用電腦以及互聯網等,充分把它們運用到管理溝通之中。

七、建立校友網絡。MBA校友網絡是一個巨大的聚寶盆,各路精英來自不同行業和領域,都是各行各業的佼佼者,對將來自己投身商場就提供一座可不斷挖掘的無形的金礦。

八、學習MBA還有一個巨大的好處就是學會自己管理自己和自己營銷自己。中國學生欠缺的就是營銷自己的能力。突圍的人生需要自己來經營,而MBA可以是一個新起點。

九、讀MBA還有一個其他專業不能比擬的,就是不僅在學院中有良師益友,隨時能向優秀的教授和有豐富商場實踐經驗的 *** 教授請教學習,更重要的是還經常有機會聆聽來自第一線的中外CEO或企業家的現身說法,直接分享他們的成功心得和得到的教訓。

十、最后,也是讀MBA很重要的一環,就是獲得MBA的資格承認。這是一種憑證,一種受過系統工商管理訓練的證明,有了它,就有了一個開啟職業生涯大門的鑰匙,這是走向高薪、高回報的新起點,是一種煥然一新、截然不同的商旅生涯的開始。

Ⅲ MBA課程安排

課程類型

第一種是供任職公司高層管理者報讀的課程，通常利用工作時間之余修習，名為高階工商管理碩士（Executive MBA，簡稱EMBA）；

第二種是供現職管理者或大學畢業生報讀，以增進其管理知識的普通工商管理碩士課程，此即工商管理碩士的原型。

第三種是供現職從業或具備兩年以上工作經驗者，以強化其企管專業基礎的工商管理碩士課程，亦名工商管理碩士（Special Master of Business Administration，全稱SMBA）

Ⅳ mba主修哪些課程

由于各學院的MBA的學習時間長短不一，因此在課程設置上各院校亦有所不同。下面是全球排名第一的法國INSEAD的課程設置。

法國INSEAD課程設置

法國INSEAD的MBA課程分為三個階段：

（一）商業基礎（Business Fundamentals）

（二）理解環境（Understanding Context）

（三）個性化發展（Indivial Orientation）

第一階段：商業基礎

本階段課程著重于教授商業的功能、核心原則以及團隊動力。具體有以下課程：

管理的行為（Managerial Behavior）

該課程涉及組織及組織管理中的人的行為的各方面。重點在于確定目標并進行組織、管理以確保目標的實現

管理組織（Managing Organisations）

該課程檢視管理中的人的因素。

應用統計（Applied Statistics）

該課程學生們熟悉統計學的術語，理解數字的含義。重點在于讓學生真實的決策環境中運用統計學的有關知識

金融會計（Financial Ac買粉絲unting）

該課程旨在教會學生如何分析財務報表從中獲取關于企業經營狀況的信息

管理會計和控制（Management Ac買粉絲unting and Control）

教授學生足夠的知識及技能以分析管理會計報告。同時討論一些管理會計中一些有爭議的問題

價格和市場（Prices and Markets）

介紹微觀經濟學理論及真實的商業運行環境。提供經濟學的工具來分析消費者行為、生產理論及成本、定價政策等

營銷管理一（Marketing Management I）

檢視營銷所擔任的主要功能，提供定量及定性分析

營銷管理二（Marketing Managem II）

使學生深入了解營銷策略的形成及實施。

生產及運營管理（Proction and Operations Management）

學生將在本課程中學習各類運營環境及策略方面之間的聯系。

金融一（Finance I）

介紹金融的基本知識，重點在評估項目、企業戰略及金融安全

金融二（Finance II）

學習決策領域中的金融方面的知識，例如紅利政策、資本結構、合并及收購等

第二階段：理解環境 back to top

第二階段以第一階段課程為基礎，闡述了管理中各功能領域之間的互相聯結和相互依賴的關系。使學員們深刻理解公司運作所面臨的激烈競爭和環境。

戰略管理

本課程介紹了企業戰略的組成及其應用的有關概念。讓學員評估總經理在加強和保持公司良好運營方面所扮演的角色。通過運用在核心課程中學過的技能，本課程培養學員形成跨功能的全局的思維能力，以便在缺乏完整的及正確的信息的情況下而仍判斷企業應采用何種戰略。學員通過多方面的因素來分析公司戰略，例如公司所處的行業和競爭環境，公司的內部能力和資源，它的價值觀和公司文化。本課程的重點在于討論促進企業戰略在國際化大環境中實施的組織程序。

經濟分析

微觀經濟學分析與企業，消費者和 *** 行為相關的經濟波動背后的規律。微觀經濟政策常運用于對短期問題例如商業周期，通貨膨脹，失業及貿易失衡等，還有長期問題如增長和經濟的探討中。在理解全球經濟構成及政策措施的聯系同時，本課程幫助學員們充分利用合適的經濟政策，包括財政的，貨幣的及匯率的政策的技能。

行業政策及國際競爭

本課程通過對比歐洲，日本和美國所實行的方法討論國際貿易理論。該課程通過對增長和衰退的行業的研究，探討國際貿易政策和公共、競爭及行業政策，以及這些政策對國際競爭的影響。

國際政治分析

本課程使學員們具備分析主要地緣政治驅動力的能力，從而肩負起進行全球化管理的艱巨任務。它對決策過程，公共政策的種類和政策與商業之間的關系進行了對比。其重點在于美國，日本和西歐之間的關系。除此之外還有對亞洲新興工業化國家，中歐及東歐的改革， *** 復興，拉美債務危機的延續還有亞洲危機深化的調查。

第三階段：個性化發展 back to top

INSEAD努力提供適合個人目標的學習經歷的彈性制度。選修課程使學員們有機會通過學習一系列不同題目，不同水平的課程來個性化部分MBA課程。學員們必須在一個學年內選修最少七門課程，第三期兩門，第四期兩門，第五期三門。約有六十種選修課程備選。以下是目前提供的典型的選修課程：

1、財務控制

2、亞洲商業

3、經濟與政治科學

4、企業精神

5、金融

6、技術管理

7、營銷

8、組織行為學

9、戰略學

10、主題討論日

典型選修課程

1、財務與控制

2、審計與控制

3、財政情況分析

4、戰略成本管理與控制

5、亞洲商業

6、中國商業

7、亞洲戰略

8、印度商業

9、政治經濟學

10、高級經濟學

11、國際貨幣經濟學

12、環境資源管理

13、發展中國家的戰略管理

14、歐盟

15、企業

16、企業潛力挖掘

17、創建與壯大企業精神

18、家族企業

19、新風險

20、管理創造力

21、金融

22、應用企業融資

23、高級應用企業融資

24、銀行管理

25、企業重組與財政危機

26、國際金融管理

27、投資學

28、期權

29、資產 投資

30、技術與管理

31、質量競爭

32、創造新產品新服務

33、計算機管理

34、決策陷阱與工具

35、電子商務

36、操作與戰略計劃預測

37、經理人的信息技術

38、領先電腦技術

39、信息技術與企業戰略的結合

40、決策管理

41、服務管理

42、模擬商業程序

43、運營戰略

44、項目管理

45、程序重組

46、市場營銷

47、品牌管理

48、溝通營銷

49、消費者行為

50、銷售渠道管理

51、互聯網營銷戰略