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01 對外經貿大學俄語系(對外經貿大學俄語專業)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-04-30 21:00:14【】7人已围观

简介對外經貿大學俄語專業對外經貿大學俄語專業對外經濟貿易大學俄語專業創建于1951年,是經貿大學最早設立的專業之一,現有5名教師,其中教授1名,副教授3名,博士2名,吳軍教授目前擔任中國俄語教學研究會理事

對外經貿大學俄語專業

對外經貿大學俄語專業對外經濟貿易大學俄語專業創建于1951年,是經貿大學最早設立的專業之一,現有5名教師,其中教授1名,副教授3名,博士2名,吳軍教授目前擔任中國俄語教學研究會理事。本專業學生主要學習俄羅斯語言文學、經貿基礎知識以及政治、經濟、外交、商務、社會文化等方面的基礎理論和知識。要求學生畢業后具備較好的俄、漢語口頭、書面表達能力和較高的業務素質與工作能力。此外,本專業學生還必須具備一定的英語應用能力,畢業時達到公外六級水平;掌握計算機基礎知識,能夠熟練進行一般的應用操作。 主干學科:俄語語言文學文化知識和經貿專業知識。 對外經貿大學俄語專業主要課程:基礎俄語、俄語精讀、俄語視聽說、翻譯理論與實踐、修辭與寫作、經貿應用文、經貿文章選讀、談判與口譯、報刊選讀、獨聯體概況、俄羅斯文學、俄羅斯文化、俄羅斯經濟等。 本專業教師除擔任教學、科研工作以外,許多教師被中國駐外使館商務處官員,到國外做外交工作。本專業教師編寫的《俄漢外貿外事會話》、《俄語外貿外事應用文》、《俄語對外經貿文牘》、《俄漢文章漢譯俄教程》、《漢俄經貿詞典》、《俄漢經貿實務詞典》、《俄漢經濟詞典》等書填補了經貿俄語教學用書的空白,被全國各高校廣泛使用,獲得一致好評。

名師介紹

吳軍,(又名:吳君),俄羅斯語言文學博士,博士后,教授,碩士研究生導師。1999年7月至2005年9月任經貿大學外語學院俄語系主任。現任對外經濟貿易大學國別區域研究所東歐、中亞研究室主任,外語學院學術學位委員會委員。兼任中國俄語教學研究會理事,教育部人文社會科學重點研究基地——黑龍江大學俄語語言文學研究基地兼職研究員。

主要研究方向:俄語口語學、俄語語法學、俄語成語學、俄語詞匯學和話語語言學。

已出版專著2部:《現代俄語口語溶合結構》(榮獲北京市第七屆哲學社會科學優秀成果二等獎)、《現代俄語口語復合句》(“九五”國家社科基金項目);編著1部:《俄羅斯詩歌掇英》;譯文若干;在國內外外語類核心刊物上發表學術論文近二十篇。

主持或獨立承擔多項項目的研究:主持2003年度國家社科基金項目“現代語言學視角下的俄語成語學” (項目批準號:03BYY038),已完成;分別作為獨立承擔人和主要承擔人參加了1997年國家社科基金項目“現代俄語口語學” (項目批準號:97BWW018)和國家教育部2000年重點項目“加入世貿組織與我國高校外語專業教育改革與發展戰略”的研究工作(已結項);獨立承擔2002-2003年度教育部重大項目“漢俄語義對比”子課題“漢俄詞匯語義對比”的研究工作(項目批準號:02JAZJD740011),獨立承擔經貿大學研究生課題“俄語詞匯學”。為研究生和本科生開設《俄語語言學》、《俄語詞匯學》等課程10余門。

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哪些大學有俄語專業?

可以報考的大學有北京大學、中國人民大學、天津師范大學、天津外國語學院、遼寧師范大學、沈陽師范大學、上海外國語大學、南京大學、蘇州大學、南京師范大學、安徽師范大學、廈門大學、山東大學、華中師范大學、 西南大學、四川大學等。

上海外國語大學

上海外國語大學俄語系的前身是上海俄文專科學校,創建于1949年。俄語系的俄語語言文學學科是教育部和上海市兩級重點學科,在上海外國語大學和國內同類學科中占有重要的地位。俄語語言文學是全國第一個獲得俄語語言文學博士學位授予權(1983)的學科點。

北京大學

北京大學俄語語言文學系的前身最早可以追溯到1863年清政府成立的京師同文館俄文館,是中國俄語專業十大名校之一。1978年建立了俄語語言文學碩士學位授予點,1990年成為博士學位授予單位。

西安外國語大學

位于陜西省會西安,是新中國最早建立的四所外語院校之一,西北地區唯一一所主要外語語種齊全的高等學府,陜西省省屬高水平大學、新絲綢之路大學聯盟、長安聯盟、青年外交高校聯盟成員之一,全球外國語大學聯盟成員之一。

西安外國語大學俄語學院始于1952年新中國最早開設的4所外語院校之一——西北俄文專科學校。學院現為教育部高等學校外語教學指導委員會俄語分委員會單位、中國俄語教學研究會常務理事單位、中國俄羅斯文學研究會理事單位、陜西省人民對外友好協會和西安市對外友好協會理事單位。

學院俄語專業為教育部特色專業建設點,陜西省名牌專業、特色專業、陜西省普通高校一流專業(建設項目)。具有博士、碩士學位授予權,2016年起接收博士后進入科研流動站研究深造。

黑大俄語系的學生畢業后能做什么?就業情況怎么樣?

言優勢+專業優勢,才是俄語專業學生的成材路線 黑龍江大學的俄語專業是全國重點學科(另一所擁有俄語重點學科的高校為上海外國語大學),有百所社科人文研究的重點基地之一的俄語言文學研究中心,有俄語專業博士點和博士后流 動站,也是俄羅斯政府在我國設的3個俄語中心之一

為了了解俄語專業的發展前景,我們特別采訪了黑龍江大學俄語系的曲依民老師

記者:俄語曾一度是很多中國人的第一外語,但現在它已經變成一個小語種了,是什么原因造成現在學習俄語專業的人越來越少呢? 曲依民:外語最大的特點就是隨著國際國內政治、經濟、外交、軍事、外貿、旅游等方方面面的變化而變化,所以吃外語飯的人往往就是吃形勢飯

建國初期,由于中蘇關系很好,俄語比較吃香,大家無論以前有無基礎都紛紛學俄語

然而幾年以后,在反對蘇修的年代里,俄語又迅速冷了下來

尤其前些年,隨著俄語國家的經濟不景氣,俄語由大語種一下子滑落成小語種

從全國高考的俄文考生數量來看:往年不足25,000人,黑龍江省就占一半以上

估計今年全國俄文考生最多大概15,000人左右

俄文考生如此之少的原因,有的是客觀形勢,有些是人們主觀意識和認識上的差距

客觀形勢主要有這么幾點: 1

俄羅斯的經濟狀況并不是太令人滿意,人們對它的信心不足

2

無論是中俄兩國的政治、經濟,還是貿易關系,由于俄羅斯現在并不太富足,限制了兩國的各方面合作

3

在我國高考語種主要是英語、日語和俄語

雖然俄文考生在總分上占十幾分的便宜,但,有許多好的專業和大學都注明只招英文考生

記者:那么您認為俄語今后的發展前景怎樣呢? 曲依民:盡管俄羅斯當前形勢并不樂觀,但根據它現有的狀況和發展趨勢,還有一定的后勁——俄羅斯這個國家的科技、文化、人文、以及重工業的基礎雄厚,在世界上所占的地位舉足輕重——這些都決定俄羅斯將來會重振大國雄風

再加上俄羅斯和我國歷史上就有伙伴關系,因此中國今后對高質量的俄語人才的需求應該會越來越多

記者:歷年的俄語畢業生就業去向都是什么地方?具體從事什么工作 曲依民:俄語畢業生多流向黨政機關、部隊,有的去高校做教師,還有的去了對外經貿的企業、邊貿公司、商社等單位

他們大部分是擔任俄文翻譯

這幾年中央各部委也認識到俄語人才的重要性,招收俄語畢業生的數量也有所增加,正因為如此,原來我們系培養三、四十人就夠了,現在每年畢業六、七十人也不愁就業

至于那些進入邊貿公司的畢業生,有些被派駐國外,有些留在國內從事對外工作

值得一提的是:現在旅游方面對俄語人才的需求量也相當大

來自國家旅游局的消息:準備在黑龍江大學建立一個旅游人才的培訓基地,主要解決俄語旅游人才的需求問題

記者:聽您介紹了俄語高級人才的種種優勢,相信很多俄語生打算考研深造,全國俄語語言文學的重點學科又在黑龍江大學,那么您能否介紹一下俄語研究生的培養情況? 曲依民:黑龍江大學的俄語實力在全國確實是首屈一指

研究俄語主要有以下幾個方面:語言角度,包括語音學、語用學、語義學、語法學、詞匯學和對比語言學;文學角度,包括近代俄國文學、專家的專題研究、文藝批評、文藝評論等;國情學角度,包括俄羅斯的歷史、地理、風土民情、政治經濟文化等方面,還有一個新的方向叫計算機語言學,主要是漢俄的計算機翻譯,正在進行開發和研究

記者:現在很多考生都想了解報考院校的師資力量,那么黑龍江大學俄語系都有哪些名師呢? 曲依民:黑龍江大學的俄語實力在全國確實是領先的,比如現在就有13位教授,5位副教授,年輕教師中66%為博士,在讀博士為30%

其中李錫胤教授、華邵教授和金亞娜教授獲得了由國際俄語教學研究會、俄羅斯文化部授予普希金獎章

在俄語教學法研究方面,原來有全國知名的于為法教授,現在他幾個博士生相繼畢業了,也開始帶碩士和博士生了

記者:黑龍江大學俄語系考研的報考—錄取比例是什么狀況? 曲依民:不同年代的比例數變化較大,總的來看報考人越來越多

去年的報考—錄取比例大概是五點多比一

但今后的難度越來越大,形勢發展,考研人數越來越多

本科由精英教育到大眾教育過渡,不考碩士就不會有多大優勢

記者:就現在的形勢來說,俄語專業學生是考研好,還是直接就業好呢? 曲依民:這就要根據每個人的志向和要求了

根據現在的形勢看,大部分人走的是直接就業的路

因為現在人才市場對俄語人才的需求量比較大,就業形勢較好

而有的同學想做學問,就報考研究生、博士生,一路讀下來,但這部分人還是占少數

其實有時候就業和考研還是可以統一的,比如去年我們系有位女同學找到了中共中央編譯局的工作,同時也考上了研究生

拿不定主意,就來征求我的意見

我在內心里希望她讀研,可單位又不放她這個名額,后來我就給單位打電話說,這個學生是不可多得的人才,百里挑一,建議她先到你們那里報到,然后回來繼續讀研,畢業后再回去工作

你們免費提高了學歷層次,也擴展了這個同學的知識面,最后為你所用,何樂而不為呢?他們被我說服了,這就解決了學生和單位兩方面的問題

記者:請您談一談去俄語國家留學的情況好嗎? 曲依民:由于國內缺乏俄語環境,因此俄語專業的學生,如果想進一步提升自己的語言水平,出國留學還是比較重要的

目前俄羅斯政府也資助一些俄語專業的學生公費留學,主要是前去學習語言

還有些學校和俄羅斯的大學合作,有互派留學生的機會

比如黑龍江大學和遠東大學就建立了校級關系,互派自費留學生,畢業后得到雙畢業證

人數不多,10個左右,主要學語言文學

這些學生大部分還是回國就業,因為有雙畢業證書,就業稍占優勢

而且國外學習兩年,俄語口語和聽力水平都不錯

記者:那么,作為俄語專業的學生,您認為在學好俄語的同時還需要學哪些其他知識呢? 曲依民:把語言作為專業是中國的特色,而在國外,外語本身只是一種工具,本身不是專業

所以單純學語言,其出路肯定很窄

就拿做翻譯來說吧,翻譯在我看來是吃青春飯,像我這樣50多歲的人,給人當翻譯恐怕都沒人敢用——容易把位置搞錯

所以學外語的人只有語言是不夠的,應有一種或多種專業,比如在你

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职业:程序员,设计师

现居:贵州黔东南天柱县

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