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01 對外經貿大學教務處(遼寧對外經貿學院教務處登錄入口)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-31 09:53:28【】0人已围观
简介對外經貿大學教務處網站:買粉絲://jwc.uibe.edu.買粉絲/對外經貿大學教務處網站:買粉絲://jwc.uibe.e.買粉絲/教務處處長的主要職責是主持全處的工作,在
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教務處處長的主要職責是主持全處的工作,在主管校領導的指導下,協助校領導管理、協調全校的本科教學管理工作。其主要工作包括,參與教學改革方案的研 討、制定,參與人才培養方案的研討、制定并組織實施,為校領導提供有關重大教學管理問題的決策依據和建議,穩定和提高教學質量。
教務處副處長的主要職責是配合處長做好全校的本科教學管理工作,參與學校教學改革方案的研討、制定,組織、編制教學計劃并組織實施,協調有關院系的教學工作,保證教學秩序的正常和教學質量的穩定;同時,協助處長做好處內的日常管理工作。
辦公室工作職責:
1、負責對外聯絡、協調處內各科室的工作,完善處內各項管理制度;
2、負責本科室各項工作的組織與管理,制定規章制度及工作程序;
3、負責處內文件的登記、上傳下達,整理、歸檔工作及安全保密工作;
4、負責教務處印章的使用和管理工作;
5、負責全校本科教學工作量的審定、核算,匯總并報人事處備案;
6、負責教務處組織的大型會議的會務安排工作;會議拍攝、照片歸檔。
7、負責教務處教學資金的管理、監督和協調工作;
8、負責定期檢查、匯總教務處各項業務經費項目支出情況,及時了解財務動態。
9、負責處內津貼、獎金、補貼的財務報賬工作,按月上報工資盤;
10、負責教務處各項經費的預算編制和業務經費的財務報銷工作;
11、負責教務處工作計劃、工作要點、工作總結;
12、負責全處職工考勤管理和統計;
13、負責高等教育自學考試管理工作;
14、協助工會組織處內職工工會活動;
15、負責固定資產管理;
16、負責全國大學英語四、六級、專業四、八級考試及計算機等級考試及證書發放工作
17、成人學位審核工作;
18、返、外聘人員管理工作;
19、教務處網站信息巡查、轉發信息到校園網。
20、完成處領導及各部門臨時需要辦理的事務。
學籍科工作職責:
1. 學籍注冊與學籍管理工作。
2. 全日制普通本科學生畢業資格的復核與認定,畢業證書的制作、發放與管理;成人畢業數據收集等相關工作。
3. 全日制普通本科學生學士學位授予資格的審查、申報與認定,學位證書的制作、發放與管理、成人學位證書制作等相關工作。
4. 全日制普通本科學生結業、肄業資格的審查,結業證書、肄業證書的制作、發放與管理。
5. 輔修、雙學位的日常管理以及輔修證書、雙學位證書的制作、發放與管理。
6. 本科學生提前畢業、延長學習年限相關事宜的辦理。
7. 應屆畢業生各類數據、材料統計及上報審核工作。
8. 應屆畢業生獲獎學分獎勵認定。
9. 應屆畢業生免試推薦研究生的相關工作。
10. 往屆畢業學位證書遺失補辦、畢業生結業換畢業、錯誤信息更正、補授學位信息管理及數據上報。
11. 往屆畢業學生證書的網上查詢工作。
12. 在校學生學籍學年電子注冊及畢業學生學歷證書電子注冊、學位數據上報工作。
13. 在校生申請轉專業工作。
14. 在校生人數統計表、班級統計表、“高等教育基礎報表”等。
15. 校內課程、東方大學城課程、學院路共同體課程等各類課程成績的整理、匯總、協調、統計和分析。
16. 學生出國留學、出境交換等課程替換申請、回國課程替換的材料搜集和整理。
17. 全校試卷印制工作、試卷印制前后收取、整理、保管、發放、回收等。
18. 收集、整理教材征訂表及統計教師用書數量。
19. 在校生中英文在讀證明、中英文成績單等的辦理工作。
20. 進修生學藉管理和日常學習、生活等工作。
21. 訪學項目與雙培計劃制度的制訂與實施。
教學運行科工作職責:
主要職責是負責全校本科生課程安排、學生選課、考試安排、教師調課等。
1、負責教學計劃和日常教學運行的管理、教學執行計劃的編制、教學任務的下達、調整與組織實施及調停課申請;
2、新生教學測試、培訓組織
2、負責校歷的編制、課表的編排、組織選課及下達教師教學任務書;
3、負責日常教學調度工作,審批教學進度和教學安排的變更;
4、負責雙語教學、多媒體教學及網絡課程教學的安排;
5、負責學生重修課程的管理。
6、全校本科生期末考試、畢業考試、緩考考試的安排工作
7、負責留學生的課程的選課等事務
8、培養方案錄入系統
9、免聽審核、課程審批
10、學生請假審批
11、負責全校教室的調度及借用管理;
實踐教學科工作職責:
主要負責實踐教學學分的組織與管理工作,包括學生實習、學科競賽和畢業論文等工作。
1、負責各實踐教學環節教學計劃的落實、調整與組織實施;
2、參與制定學校教學實驗室、校內外教學實習基地的規劃與建設;
3、組織教學資源平臺的開發、建設、運行與管理;
4、負責對教學實踐活動資源的管理和實驗室等的調度與安排;
5、負責實習指導教師教學工作量的計算、匯總與審核;
6、畢業論文(設計)管理及優秀畢業論文的評選及編印。
7、負責學校本科主要學科競賽組織工作;
8、負責全校本科生的專業實習與國內外實習管理工作及海外留學專項基金管理;
9、負責網絡課程建設、實驗課程建設及精品課程錄制等相關工作
10、實驗課程認定
11、負責綜合教務管理系統的維護,做好有關教學管理子系統的數據輸入與維護工作
12、負責教務處網站和綜合教務系統的維護與管理及全處信息化建設
教學質量科工作職責:
1、負責教學質量評估與過程檢查、監控;
2、負責教學質量管理與評估的科學研究與制度化建設;
3、負責教學督導專家組工作;
4、負責教學事故的調查、提出初步處理意見上報人力資源處;
5、負責查巡課、查巡考結果收集處理
6、各級領導干部聽課制度的實施、總結;
7、負責期中教學檢查工作;
8、負責網上評教工作;
9、負責學院互評工作
10、負責雙語、全外語課程認定
11、負責暑期學校項目的各項工作;
教學研究科工作職責:
1、負責校級各類教學研究項目(含新生研討課程、研究性教學課程、全英語教學課程)的立項、中期檢查、驗收工作;
2、負責校級教學管理人員獎(“雙優”)的申報、評選、獎勵組織與管理;
3、負責學校、北京市和國家級教學成果獎的組織與實施,包括申報、鑒定、獎勵及推廣工作;
4、負責北京市級各類質量工程項目檢查、驗收與評價以及各類項目經費任務書的組織管理;
5、負責北京市級各類教學工程項目培育、申報、評審以及檢查、驗收與評價及各類項目經費任務書的組織管理;
6、負責國家級各類質量工程項目檢查、驗收與評價及各類項目經費任務書的組織管理;
7、負責國家級各類教學工程項目培育、申報、評審以及檢查、驗收與評價及各類項目經費任務書的組織管理;
8、負責主管項目的經費審核及科內其他項目經費的合理安排;
9、負責教學工作院系主任聯席會、本科教學工作會會務工作;
10、負責組織本科教學情況專項和本科質量報告(學院、校級、北京市、教育部)本科質量報告編制、組織管理與上報;
11、遠程教學相關工作;
12、負責《高等教育問題研究》雜志的采稿、編務、發行工作。
教學改革科工作職責:
1、負責組織本科專業全程培養方案的制定與修訂;
2、負責制定學校專業建設、課程建設、教材建設管理制度建設的規劃與年度工作計劃;
3、負責專業建設與改造,新專業申報的組織工作,以及專業評估工作;
4、負責課程資源共享相關工作
5、負責組織通識教育選修課程的申報、建設與管理;
6、負責教材規劃建設與選用;
7、教學標兵評選相關工作;
8、人才培養模式與教學方法改革研究;
9、協助本科教學評估辦公室工作;
10、負責教師發展中心工作
11、負責教師教學激勵機制的建設與完善;觀摩教學、校級示范課、公開課的組織實施;
12、負責本科教育教學改革信息的搜集與發布工作,編制《教學簡報》;(每學期1期)
13、負責人才培養委員秘書處相關工作 ;
上海對外經貿大學教務處登錄入口
一、上海對外經貿大學教務處登錄入口 上海對外經貿大學教務管理系統登錄入口為 買粉絲://jwc.suibe.e.買粉絲/ ,學生可以復制該買粉絲到瀏覽器地址進入登錄頁面。
二、上海對外經貿大學簡介
上海對外經貿大學(原上海對外貿易學院)建立于1960年,由原上海外國語學院外貿外語系、上海海關學校、上海干部學校合并組建而成,是原國家對外貿易經濟合作部(商務部前身)直屬本科高校。1962年、1972年兩次撤校并入原上海外國語學院,1964年、1978年兩次恢復辦學。1994年,學校劃歸上海市人民政府管理。2013年,學校更名為上海對外經貿大學。
學校以“誠信、寬容、博學、務實”為校訓,堅持“以學生為本、以學術為魂”的辦學理念。現有松江、古北、七寶三個校區,占地面積1000余畝,建筑面積28.6萬平方米。
學校現有教職工1000余人,其中專任教師800余人,國家級、省部級高層次人才近70人;正高級職稱教師100余人,副高級職稱教師300余人;博士生導師20余人,碩士生導師400余人,博士學位教師占專任教師總數的60%以上;在校生13000余人,其中全日制本科生9000余人,碩士研究生近3000人,留學生近1000人。
學校設有國際經貿學院、國際商務外語學院、金融管理學院、法學院、工商管理學院、會計學院、會展與旅游學院、統計與信息學院、貿易談判學院、國際文化交流學院、繼續教育學院、馬克思主義學院、體育部等二級學院(部)。學校與上海松江區人民政府聯合舉辦一所九年一貫制義務教育學校——上海對外經貿大學附屬松江實驗學校。
學校設有33個本科專業,有19項國家級本科教學質量與教學改革工程,其中2個國家級人才培養模式創新實驗區、5個國家級特色專業、1個國家級專業綜合改革試點項目、1個國家級
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