01 廣東外語外貿大學學分要求(廣東外語外貿大學實行學分制以來有提前畢業的嗎)

廣外多少績點能畢業

廣外大學課程考試的分數以績點計算。每科的滿分為100分（由平時成績和期末卷面成績按一定的比例折算而成），然后總分會折合成GPA（成績點，又稱績點）。

績點是一個衡量大學生素質的重要指標，會與評獎學金、留學、報輔修等掛鉤的哦~

Tips：本科指導性教學計劃要求全部課程平均學分績點不低于2.0；新疆民考漢學生、高水平運動員及體育尖子等特招學生，其本科指導性教學計劃要求的全部課程平均學分績點不低于1.7。符合上述條件方可授予學士學位。

綜合測評一般用于獎學金的評定

以下為綜測計算等式

廣東外語外貿大學考研要求四六級嗎

廣東外語外貿大學考研不強制要求四六級證明，只要你是全國本科學歷，身體體檢合格，素質水平合格，無犯罪記錄就能報考，不強制要求四六級證書，下圖是具體的報考條件。

廣東外語外貿大學考研報名要求

但是有無四六級證書會影響到你的考研結果。廣東外語外貿大學是實力很強的雙非高校，考研競爭還是很激烈的，尤其是英語金融專業的考生競爭更大。在研究生初試中，和四六級聯系不大，但是復試開始前會提交自己的簡歷，學分績點，四六級證明成績單等，如果有四六級證書無疑是給自己的復試多了一筆金。尤其是導師選人的階段，很看重這張證書。

廣東外語外貿大學考研復試提交CET

總之，好好備考，考研英語和四六級可以齊頭并進兩不誤，而且在復習考研英語時候對考四六級也有一定的幫助，盡量拿一個四六級證書。在考研這一年可以做兩手準備，爭取過了四六級，而且要知道，考研復試時候有四六級證書這會是一個很好的保障，而且過了四級會更穩一些。如果你要考英語，金融，理工專業的更要注重這張證書。

廣東外語外貿大學實行學分制以來有提前畢業的嗎

之前是沒有的，因為不是完全學分制。

不過，今年（2015年）9月起，廣外新生將全面實行學分制，本科最快可三年畢業。學分制改革帶來了諸多影響，對于學生來說，最大的影響是選擇的自主權更大了。仲偉合說，“過去學年學分制，8個學期的課程學校已經規定了，只有選修課程學生可選，自主選課的余地小。”學分制改革后，學生有更大的自主權，比如可以在3～6年彈性學制中提前或延后畢業，此外，選專業選課程的自由度也變大，比如一開始選的是金融學專業，最后選課偏向工商管理專業，也有可能在工商管理專業畢業。

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廣東外語外貿大學國際經濟與貿易創新班

廣東外語外貿大學國際經濟與貿易創新班是第一年按志愿招生，所以入學后不用再次考試，學習內容包括國貿和英語雙專業的基礎課程，難易看各人，有不少英語課，而專業課一般不會英語授課但高年級的專業課可能雙語授課，創新班的實施方案如下：

1．培養目標。適應經濟全球化需要，培養能勝任在涉外企事業單位、政府部門和社會團體從事國際商務運營與管理工作，具備良好思想素質和職業素養，通曉現代國際商務基礎理論，具備完善的國際商務知識、國際商務分析與決策能力，熟練掌握現代國際商務實踐技能，具有很強的英語水平和跨文化交流能力的復合型、成長型的拔尖創新型的國際化商務人才。

2．學制與學位。實行“國際經濟與貿易專業+英語專業”的雙學位、雙專業人才培養，共設置196學分，基本學制為4年，學生在校4－6年間學習期滿，畢業時考核合格，可授予注冊的國際經濟與貿易學歷證書和廣東外語外貿大學頒發的第二專業（英語專業）畢業證書；符合學位授予條件的畢業生可授予經濟學學士學位證書和文學學士學位證書。畢業時考核如只符合國際經濟與貿易專業的畢業和授予學位的要求，則只授予國際經濟與貿易專業學歷證書和經濟學學士學位證書；如不符合國際經濟與貿易專業的畢業要求，則只發放國際經濟與貿易專業結業證書，不再發放第二專業相關證書。

3．培養模式和學生管理。學生管理為第一和第二專業分開管理的共建模式(“2+6”模式)，即前2個學期學生歸屬英文學院管理（經貿學院協管），部分公共課開課時間后移，主要以英語專業課程教學為主（每學期可開設一門國際經濟與貿易專業基礎課），為學生打下一定的英語基礎；后6個學期學生歸屬經貿學院管理，由經貿學院負責完成國際經濟與貿易專業課程教學任務，同時完成剩下的英語專業課程。

4.構建國際化課程體系。進一步完善和修訂人才培養方案，優化課程體系，深度打造國際化的課堂教學。課程設置需建設三個課程群，即英語核心課程群、經貿核心課程群和通識核心課程群。其中經貿核心課程群借鑒國際一流大學課程群，引進至少10門哈佛大學、蘭卡斯特大學或昆士蘭大學等國際知名大學的專業課程。適度減少課程門數和課堂講授學分，加大實踐教學環節學分，增加實踐創新課程的學分（增加6-8個學分），推進“一二”課堂的有效對接，強化實踐創新能力的培養。第一專業通識教育選修學分為14學分，其中必修2學分人文經典模塊，其他12學分不作模塊限選要求。夯實基礎，注重人文、專業、外語和實踐創新教育的全面融合，開設《人文經典閱讀》、《專業經典閱讀》等學生自主學習課程（各2學分），強化學生外語口語能力的培養。

5.建設國際化教學團隊。整合全校資源，構建由名師、教學新秀以及海歸教師組成的跨院系教學團隊，促進名師和教授為低年級上課。要求低年級名師、教授、教學新秀上課比例不能少于50%。與有關部門合作，向全球招聘高水平教師講授創新班課程（可與國際商務專業共享），利用英美大學假期聘請高水平教師來校給創新班授課。

6.采用國際化教學方法。借鑒國際一流大學先進教育教學理念與方法，打造一流教學、個性指導的教學模式，推廣啟發式、研討式、探究式的教師教學與學生學習模式。創新課程評價方法與手段，加強平時學習的考核比重，將自主學習和研究性學習納入課程考核體系。

7.強化國際化實習實踐。繼續拓展與南航等國際知名企業和外事單位合作，強化國際規則和禮儀的培養。建設開放式合作教育模式，形成面向國際、跨國企業、社會辦學的開放式聯合培養機制。選擇若干國際知名企業合作，建立創新班實習基地；加強“移動課堂”的建設，學生四年內至少參與8次移動課堂教學任務；聘任20名企業家或高管兼課或兼任導師，探索校企協同創新模式。

8. 探索國際化教學管理。探索國際化教學管理。推進“國際化、人性化、規范化、精細化和信息化”的“五化”教學管理體系；實施靈活的課程選修機制，允許6-8個學分在同學科類別的課程內自由選修，實現在本學院范圍內修讀專業選修課程；完善國（境）外交換生管理制度，為創新班學生出國（境）交換學習提供便利；落實執行每8-10名學生一名導師的政策，充分發揮導師在學生個性化培養過程中的作用；在南校區建設一個“創新班研究性學習工作室”。

廣東外語外貿大學法學博士畢業要求

廣東外語外貿大學法學博士畢業要求需滿足四個條件。

1、廣東外語外貿大學法學博士畢業需在規定年限內要修滿所有的學分。

2、廣東外語外貿大學法學博士畢業生完整通過法學博士的畢業答辯。

3、廣東外語外貿大學法學博士畢業生在核心期刊以第一作者的身份發表兩篇以上論文。

4、廣東外語外貿大學法學博士畢業生無學術不端的記錄。

怎么自學提升學歷？

前我國成人學歷提升有四種方式：自考、成考、國家開放大學和奧鵬網絡教育，學歷提升考生可以根據自身學習基礎等情況選擇任意一種報考進行成人學歷繼續教育。下面具體介紹一下這四種學歷提升方式的區別：

1、自考

自考是自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，考生在社會舉辦的助學單位學習或自學(用這種學習方式的學生稱為社會型考生)。考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格后，方可申請畢業(申請本科畢業的學生還需提供國家承認的專科畢業證)。

適用人群：剛畢業無工作壓力人群，學習時間充足，有一定學習基礎底子；含金量較高

2、成考成人高等學校招生全國統一考試簡稱成人高考，考生需參加教育部組織的全國統一考試，由各省市自治區、直轄市統一組織錄取，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。成人高考分初起專、高起專、高起本、專升本，選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。學習形式存在半脫產（業余）和函授（利用空閑時間學習）兩種形式。

適用人群：時間充足，能自由安排時間，能定時去線下學習；含金量一般

3、遠程教育

遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

適用人群：平時比較忙的在職工作者，有網絡條件即可；含金量較高

4、國家開放大學（也叫電大）

國家開放大學是國家直屬，中央廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請并獲批后，報國務院學位委員會備案。

適用人群：平時工作比較忙，時間能自由安排，需要去線下上課；含金量不高

綜上來看，學歷提升考生可以選擇網絡教育方式進行提升學歷。網絡教育學習方式靈活，不占用時間且采取彈性學制，專升本、高起專二學歷學制一般為2.5-5年（最短2.5年），高起本學制一般為5-7年（最短5年），在規定學習期限內修滿教學計劃中的學分即可畢業獲得所選高校的本科文憑。

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