01 廣東外語外貿大學韓國交換生(廣東外語外貿大學朝鮮語大三是不是可以出國留學？)

廣東外語外貿大學交換生

你好，我是廣東外語外貿大學的學生

廣外小語種分東語和西語，西班牙語是屬于西語其中的一個

一般東語除了日語之外其他所有語種都強制要求出國留學，而西語則沒有

西語里面每年的交換生也不是很多，像西班牙語的話倆個班加起來是50多個人大概也就是8人以內可以交換

而且交換是與古巴和智利等南美洲的也是講西班牙語的國家交換，跟西班牙交換的很少，最多2,3個

所以即使要自費去估計也要先通過學校的審核吧

如果是公費的話就只需要你花生活費就行了

自費的還要交學費等等，算起來一年至少需要15萬人民幣，不過這還好，去日本的話沒有20萬是搞不定的

但是具體的還要根據你去的國家的經濟情況，去古巴智利會比較省錢，去西班牙等發達國家是很貴的

詳情的話可以登錄廣外官網

具體的留學事項等你以后來廣外了之后老師會跟你們說的

廣東外語外貿大學入學后成為出國留學生或交換生的機會大嗎？

你好！2011年，廣東外語外貿大學與聯合國簽署合作備忘錄，成為華南地區第一所與聯合國簽署合作備忘錄的大學

該合作項目為廣外學生進入聯合國實習提供了機會

目前，學校已與58個國家和地區的465所大學和學術文化機構建立了合作交流關系，各類出國(境)學習學生每年近1000人次，占單屆學生總數的20%

廣東外語外貿大學朝鮮語大三是不是可以出國留學？

廣外的朝鮮語（韓語）專業的優缺點都比較突出。 廣外的朝鮮語專業最大的優點及特色就在于大學三年級時朝鮮語專業的同學都將被派到韓國的各所大學作為交換生進行為期一年的留學。我們都知道學習一門語言，語言環境十分重要，而去韓國留學的機會正是為朝鮮語專業的學生提供了一個最地道純正的語言環境。通過留學，學生不僅能提高韓語的聽與說的能力，而且可以借此機會更加深入地了解韓國的社會與文化。這是國內其他學校的朝鮮語專業都無法比擬的優勢，全中國學習韓國語的人很多，通過韓國語能力考試六級（最高級別）的人也不少，但是這一年的留學經歷卻不是人人都有，這無疑極大地增強了廣外朝鮮語專業的學生的競爭力。

在這里要特別說明一下關于留學費用的事情。廣外朝鮮語專業將會把學生們在大一第1和第2學期以及大二第1學期總共三個學期的所有朝鮮語科目成績的總分進行排名，排名第一的同學能夠獲得公費到韓國慶熙大學留學半年的機會（剩下半年會重新申請學校，自費）。而其他同學的留學費用都是自費的。其中大三這一年的學費是13600人民幣，生活費最少也要40000元人民幣。考慮到這筆錢不是一個小數目，廣外朝鮮語系已經成立了一個助學基金，幫助家庭有困難的同學支付留學費用。似乎是有償資助，也就是說這筆錢等到學生畢業工作后再償還，具體的不是很清楚。 再說說缺點。廣外朝鮮語專業學業緊張，課程壓力大。大三要出國，這就要求廣外朝鮮語專業的學生要在前兩年要打下堅實基礎為出國作準備。背書也是廣外朝鮮語專業的一大特色，按照老師的要求，精讀課的課文是必背的，這會耗費很多時間。另外，由于朝鮮語專業的學生必須通過大學英語六級，廣外為朝鮮語專業的學生安排了很多英語課，問題在于，這些英語課的科目過多過雜，分散了學生的精力，學習的效果卻不見得有多好。我們現在班上多數學生的情況是英語一直在退步，這些繁雜的英語課也沒能真正有效地提高我們的英語水平。

有了韓語和英語兩門語言繁重的課程，廣外朝鮮語專業的學生們的一個星期的課表都是滿滿的。加上課后背書，平時留給自己的時間也不多，最直接的影響就是參加學生活動的時間大大減少。這對于旨在全面發展的大學生活而言并不利。

不過要說明的是，以上情況只限于大一大二。大三到韓國留學，學業壓力會大大減小，那時的主要任務是多和韓國人交流以提高韓國語水平以及了解韓國社會。大四回國后已經要準備找實習和工作，課也不會太多。 總而言之，廣外朝鮮語專業優點和缺點共存，關鍵詞：出國留學，課業壓力。 上網摘錄的！！！

韓國培材大學怎么樣

因為這是私立學校，所以學費很貴的。而且培材在韓國就是普通的學校。雖然不壞，但是也算不上好。我勸你最好別來，家庭條件允許的話還是去歐美國家的好。去新西蘭也比來韓國強，真的。

而且語言是很大的問題，專業課你肯定聽不懂。我就是剛來這個學校的，韓語中級了。現在外國人必修的韓語課程基本都能聽懂，但是專業課真的是吃力啊。如果想聽懂必須沒課查字典跟著預習才可以，問題是你剛到外國事情特多，而且韓語課程也有作業發表什么的，預習的時間不太多。而且洗衣服什么的也要占時間啊，雖然宿舍里有公用洗衣機，但是內褲什么的還是要自己洗的吧？韓國人比較牛啊，內褲什么的全放到公用洗衣機里洗，他們真的不太在乎這個。

還有就是宿舍，這邊的宿舍沒有熄燈的概念，11點查一遍寢之后就隨便了。宿舍免費上網，網速超快，所以呢你知道了。大部分人不睡覺，玩電腦到后半夜兩三點。我在家都是習慣早睡早起的，我們宿舍算我兩個中國人，兩個韓國人。就我不熬夜，那個中國人也是個夜貓子。快給我折磨死了。現在適應點了，下學期一定出去住。

也有好點的兩人間，三人間宿舍。但是要提前申請，你剛來肯定住不了。你要是特別想出去住就來了之后直接去找房子，不要交宿舍費。反正你已經出去住了，學校拿你沒辦法。不過在外面住也有在外面住的缺點。費用相對較高。你剛來的話，語言也不太通。最好還是在宿舍里忍一到兩個學期。

打工的話，還可以吧。我認識兩個交換生，按道理是不讓打工的。這兩人還都是女的，一個看廣告，一個上網都找到工作了，一個在餐館打雜，另一個在加油站加油。都剛來的，太強悍了。服了。但是規定是這樣的。交換學生不允許打工，本科生要等一個學期之后。找到了工資不會太高就是了。具體額度我不太清楚。

好不好畢業的問題。聽說是比較容易畢業的。跟那些更好的國立大學比。反正他們都說好畢業。具體的不清楚了，因為我還沒畢業啊。嘿嘿。

反正你學時裝設計，剛開始聽不懂課肯定是特別辛苦的，多少心理也會有點壓力。如果想輕松一點的話，那你就學個韓國語專業吧。

大專生能出國留學嗎

可以

目前對于大專生出國留學來說，有兩種最適合的留學方式，-是專升本出國留學，另一個就是通過專升碩直接拿到碩士學位。專升本就是在大專學分獲得認可前提下，可選擇將自己的學分轉到國外學校，進行“直接插班”，就讀其大三或大四課程。

這種形式主要適合具有三年制學歷且專業對口的學生，要求學生具有三年大專學歷，并且申請的是相關專業，可以去合作大學讀本科最后一年。優勢在于專業延續性強，可以減免一部分學分和課程，并能在較短的時間內拿到學位。

廣東外語外貿大學南國商學院簡介

廣東外語外貿大學南國商學院簡介

廣東外語外貿大學南國商學院是一所由廣東外語外貿大學舉辦、國家教育部批準成立的本科層次的獨立學院。學院位于中國著名歷史文化名城和華南經濟文化中心廣州市，坐落在廣州市白云區廣從公路旁，占地面積600余畝。校園環境幽雅，空氣清新，湖光山色，綠樹成蔭。學院設備設施齊全，師資力量強，教學管理嚴格，是莘莘學子治學成才的理想之地。

南國商學院是一所外語特色鮮明、商科優勢突出的教學型大學，學院目前設有英語語言文化系、國際經濟貿易系、國際工商管理系、金融系、西方語言文化系、東方語言文化系、中國語言文學系、信息科學技術系、大學英語系、公共課教學部、思想政治理論課教學部等11個系（部）。共開設19個本科專業（英語、商務英語、日語、法語、德語、西班牙語、朝鮮語，阿拉伯語、國際經濟與貿易、金融學、電子商務、國際商務、物流管理、旅游管理、會計學、市場營銷、漢語言文學、對外漢語、計算機科學與技術），分屬文學、經濟學、管理學、工學等4個學科門類，現有在校學生8300余人。

學院辦學條件優越，建有同聲傳譯實驗室、模擬交易會實驗室等一批較先進的實驗室，教學科研儀器設備較為充足、先進，利用率高，圖書館現有館藏圖書近160萬冊（含電子圖書），文獻信息資源保障作用得到較好發揮。校園網絡建設起點較高，在本科教學中發揮了重要作用。

因應經濟全球化的.發展要求，學院積極開展國際交流與合作，提升學生國際化視野，努力培養具有國際意識和懂得國際規則的金融、貿易、會計等商務人才，通過出國交流、交換生項目、學分互認項目等措施，目前學院已與美國、英國、西班牙、德國、法國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本等國的40所大學或文化學術機構建立了合作交流關系，學院外向型的辦學特色初顯。

學院現有教師468人，其中教授87人、副教授113人，正、副教授比例達到42.7%，具有博士學位的教師78人，比例達到16.7%。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，以培養具有國際視野、創新意識的“雙高兩強”（思想素質高、專業水平高，外語能力強、實踐能力強）的“三型”（應用型、復合型、外向型）人才為目標，秉承廣外“明德尚行、學貫中西”的校訓，堅持以人為本，遵循教育規律，面向社會需求，優化結構布局，提升質量層次，建設外語特色鮮明、商科優勢突出的高水平教學型大學，為區域經濟發展和社會進步服務。

二、辦學定位

總體定位：經過十年的努力，把學院建成一所外語特色鮮明、商科優勢突出的高水平教學型大學。

辦學層次定位：高水平教學型大學。

學科專業定位：以文學、經濟學、管理學為主體，兼顧發展社會需要的其他學科。

人才培養目標定位：培養具有國際視野、創新意識的“雙高兩強”（思想素質高、專業水平高，外語能力強、實踐能力強）的“三型”（應用型、復合型、外向型）人才。

辦學規模定位：到2015年，全日制在校本科生達到10000人。

服務面向定位：立足廣東，面向全國，為持續發展的開放型經濟社會服務。

三、人才培養模式

學院施行“通基礎、精專業、強外語、重實踐”的人才培養模式。

通基礎：重視綜合素質，實行通識化教育，在同一學科不同專業之間打通基礎課；在不同學科之間提倡互選課程。

精專業：精設專業課程，合理安排專業課時，精選教學內容，突出專業知識的前沿性、實用性。

強外語：增加外語教學時數，強化跨文化交際意識，加強外語運用能力。

重實踐：注重實踐教學，增強學生的實踐能力與創新能力。

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