01 廣州外語外貿大學多少畝(廣外多少個校區)

廣州大學城內各大學分別占地多少

1、中山大學，總面積達9、305平方公里。

2、華南理工大學，北校區約2740畝。

3、華南師范大學，占地面積 3025畝。

4、廣州大學，占地面積1880點23畝。

5、廣東外語外貿大學，學校占地總面積2292畝。

6、廣州中醫藥大學，占地1377畝。

7、廣州藥科大學，校園面積18679點89畝。

8、廣東工業大學，校園占地總面積3348畝。

9、廣州美術學院，總占地面積564畝。

廣外多少個校區

廣外一共有三個校區，分別是廣東外語外貿大學北校區、廣東外語外貿大學南校區、廣東外語外貿大學大朗校區。

白云山附近的是廣東外語外貿大學北校區，而位于良田路的是不能算這一個校區，而是廣東外語外貿大學南國商學院。

擴展資料

各校區地址及介紹

1、廣東外語外貿大學北校區

地址：廣州市白云區白云大道北2號廣東外語外貿大學內。

廣東外語外貿大學是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學，是華南地區國際化人才培養和外國語言文化、對外經濟貿易、國際戰略研究的重要基地。

現有在校全日制本科生20067人，博士、碩士研究生2867人，各類成人本專科生、進修及培訓生、外國留學生11000多人。

2、廣東外語外貿大學南校區

地址：廣東省廣州市番禺區外環東路250號。

學校地處中國歷史文化名城和華南地區經濟中心廣州，轄3個校區，總面積2292畝，其中北校區位于白云山北麓，占地939畝;南校區位于廣州大學城，占地1095畝;大朗校區位于大朗，占地258畝。

校園內綠樹成蔭，小橋流水，鳥語花香，環境幽雅。

3、廣東外語外貿大學大朗校區

地址：廣州市夏花一路。

建校以來，梁宗岱、桂詩春、李筱菊等名師大家薈萃學校，執教治學，為學校積累了豐厚的精神文化財富。

學校現有在編專任教師1225人，其中教授、副教授比例達到53.01%，具有碩士以上學位比例達到92.82%。

廣東外語外貿大學代碼是多少？

廣東外語外貿大學的代碼是11846，廣東外語外貿大學是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學。

廣東外語外貿大學簡介

廣東外語外貿大學（GuangdongUniversityofForeignStudies），簡稱“廣外”，入選國家“2011計劃”、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家“特色重點學科項目”、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家大學生文化素質教育基地、教育部來華留學示范基地、廣東省“高水平大學重點學科建設高校”、亞洲大學生集體行動交流計劃（“亞洲校園”計劃），是聯合國高端翻譯人才培養大學外延計劃的中國合作院校、國際大學翻譯學院聯合會（CIUTI）和國際譯聯（FIT）聯席會員、世界翻譯教育聯盟（WITTA）的首創單位，是華南地區國際化人才培養和外國語言文化、對外經濟貿易、國際戰略研究的重要基地。 

學校的前身是廣州外國語學院和廣州對外貿易學院。廣州外國語學院于1964年11月設立、1965年7月正式招生，是原國家教委（現教育部）直屬的36所大學之一。廣州對外貿易學院成立于1980年12月，是原國家外經貿部（現商務部）直屬院校，為全國國際經濟與貿易學科的創始單位之一。1995年5月廣東省人民政府將兩校合并組建廣東外語外貿大學。2008年10月，廣東財經職業學院劃入廣東外語外貿大學。

截至2020年12月，學校轄4個校區，總面積約2442畝（含規劃）；在校全日制本科生19826人，博士、碩士研究生4031人，外國留學生2372人。

                                   

院校代碼的含義

院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數字組成的代號串，即院校代碼或學校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息。

代號編排

院校代碼由教育部統一編排，號碼有5位。各省教育考試院為方便高考生填報志愿，將有在本地區（包含省、直轄市，自治區）招生計劃的高校重新編排，號碼有4位。由于每年高校辦學情況有變動，故高校代碼有調整。

師資隊伍

截止2020年6月，學校有事業編制教職工總數2047人，專任教師1385人，具有碩士以上學位比例達到95.45%。教師隊伍中，有國務院學位委員會學科評議組成員1人，教育部專業教學指導委員會委員14人，享受國務院政府特殊津貼55人（其中在職10人），入選全國文化名家暨“四個一批”人才工程2人，入選中宣部2019年宣傳思想文化青年英才1人，入選“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才2人，入選“百千萬人才工程”國家級人選4人，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”13人，獲國家外專局“高端外國專家”項目資助1人。有國家級教學團隊2個、國家級創新團隊1個、省級教學團隊22個，國家級教學名師1人、省級教學名師8人，廣東省“珠江學者”特聘教授4人、“珠江學者”講座教授4人，“青年珠江學者”6人，入選廣東“特支計劃”4人、廣東省“珠江人才計劃”1人、廣東省理論宣傳青年優秀人才2人、廣東省“千百十人才培養工程”國家級培養對象1人、省級培養對象44人次，入選省優秀青年教師培養計劃23名，(先后)聘用“云山學者”328人。此外，學校還聘有77位客座教授和近100位長期外教。

院系概況

截止2020年6月底，學校轄25個教學單位和1個獨立學院（廣東外語外貿大學南國商學院），開設72個本科專業，分屬文學、經濟學、管理學、法學、工學、理學、教育學、藝術學八大學科門類。

                                   

學校優勢專業介紹

一、商務英語專業。該專業以“英語+商務”的特色來培養學生，建立起以英語為主，商務為輔的學習方式。商務英語專業主要是培養具有扎實的英語語言基礎、嫻熟的英語交際能力、能勝任國際商務管理、國際貿易等部門工作的高素質商務英語人才。

二、廣外的會計學專業也入選了國家級一流本科專業建設點，是廣東省的名牌專業。由于廣外全方位國（境）外教育合作與交流。會計專業的學生也是擁有了很多去國外交流學習的機會。

三、國際經濟與貿易專業，這一專業入選首批“國家級一流本科專業”建設點，是廣東省名牌專業、廣東省重點學科。該專業主要是培養具有經濟學理論基礎、英語交際能力以及涉外業務能力的人才。

人才培養

截止2021年3月，學校有33個國家級一流本科專業建設點，14個省級一流本科專業建設點，2個國家級專業綜合改革試點，14個省級專業綜合改革試點，有8個國家級特色專業建設點（含11個專業），20個省級特色專業建設點（含24個專業），5個省級重點專業。共有28個外語語種，是華南地區外語語種最多的學校。

                                   

學科體系

截止2020年6月，學校現有1個國家級重點學科和7個省級重點學科。擁有2個博士后科研流動站，2個一級學科博士點和12個二級學科博士點，12個一級學科碩士點和54個二級學科碩士點，11個專業學位碩士點。在教育部學位與研究生教育發展中心組織開展的幾輪學科評估中，我校外國語言文學學科均位居全國高校前列。“4個一級學科入選廣東省“沖補強”提升計劃高水平大學重點建設學科。

合作交流

截至2020年6月，學校已與美國、英國、法國、德國、西班牙、意大利、瑞士、波蘭、葡萄牙、芬蘭、冰島、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、俄羅斯、馬來西亞、印度尼西亞、泰國、越南、老撾、韓國、朝鮮、智利、秘魯、巴西、古巴、墨西哥、哥倫比亞、以色列、埃及、佛得角及香港、澳門、臺灣等58個國家和地區的465所大學和學術文化機構建立了合作交流關系。

特色專業及學科

國家級一流本科專業建設點（33個）：英語、國際經濟與貿易、商務英語、國際商務、工商管理、市場營銷、金融學、會計學、財務管理、俄語、德語、法語、西班牙語、波蘭語、日語、印地語、朝鮮語、泰語、越南語、漢語言文學、法學、翻譯、經濟學、人力資源管理、保險學、意大利語、葡萄牙語、波斯語、印度尼西亞語、馬來語、計算機科學與技術、行政管理、新聞學

國家級特色專業建設點（8個）：非通用語種群（越南語、朝鮮語、泰國語、印尼語等4個語種）、英語、法語、日語、國際經濟與貿易、市場營銷、會計學、計算機科學與技術（服務外包領域）

省級特色專業建設點（20個）：非通用語種群（越南語、朝鮮語、泰國語、印尼語等4個語種）、英語、法語、國際經濟與貿易、會計學、市場營銷、計算機科學與技術、日語、金融學、工商管理、財務管理、俄語、西班牙語、漢語言、新聞學、法學、稅收學、國際商務、意大利語、審計學

省級一流本科專業建設點（14個）：經濟學、審計學、印度尼西亞語、意大利語、計算機科學與技術、稅收學、電子商務、金融工程、阿拉伯語、漢語國際教育、漢語言、外文學、軟件工程、數學與應用數學

二級學科國家重點學科（1個）：外國語言學及應用語言學

廣東省“211工程”三期重點建設學科（2個）：外國語言文學（一級學科）、比較文學與世界文學（二級學科）

一級學科廣東省攀峰重點學科（2個）：外國語言文學、應用經濟學

一級學科廣東省優勢重點學科（2個）：工商管理、法學

二級學科廣東省特色重點學科（3個）：國際關系、比較文學與世界文學、政治學理論

一級學科廣東省“沖補強”提升計劃高水平大學重點建設學科（5個）：外國語言文學、應用經濟學、工商管理、法學、中華文化國際傳播

廣東外語外貿大學怎么樣？

廣東外語外貿大學給的我印象最深刻的就是，學校的外國老師很多，不同膚色的老師很多，學校里的學生經常會用各種語言交流，在臨近考試季，進入廣外會覺得自己走錯了地方，因為聽到的是你完全不知道是哪國的語言。

廣外分為兩個校區，南校跟北校，你想要的是不是語系的專業，那么校區就是在南校區了，南校區比較舊，條件沒有北校區好，環境也沒有北校區好，并且也比北校區小，但是師資跟北校區是一樣的，很多老師南北校區都是共享的，雖然環境差點，但是老師不會

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