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01 幼兒園團建活動買粉絲內容(智慧團建買粉絲和官網的區別)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-15 09:05:40【】9人已围观

简介公司t團建買粉絲文章怎么寫?我貢獻些教程吧,鍵盤喵買粉絲編輯器可以找到,內容還是很詳實,看過之后肯定成為大家了,人就是要不斷的學習才可以。這樣才能做好這個號。2022六一“奔跑吧·少年”活動方案范文2

公司t團建買粉絲文章怎么寫?

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2022六一“奔跑吧·少年”活動方案范文

2022六一“奔跑吧·少年”活動方案范文5篇

2022年“奔跑吧·少年”活動將開展面向全體兒童青少年,覆蓋家庭、學校和社區的常態化主題健身活動。下面是我整理的關于2022六一 “奔跑吧·少年”活動方案范文,歡迎閱讀!

2022六一 “奔跑吧·少年”活動方案范文1

一、總體思路

本次夏令營活動貫徹落實安徽省體育局《關于開展20____年“奔跑吧∙少年”兒童青少年主題健身活動的通知》(皖體青[20____]10號)和六安市教體局《20____年六安市“奔跑吧﹒少年”兒童青少年主題健身活動實施工作方案》相關文件精神要求。通過培訓活動,激發兒童青少年愛國主義情懷,吃苦耐勞、團結合作精神。通過活動的開展真正做到“讓孩子們跑起來”,為健康中國和體育強國做出貢獻。

二、活動目的

(一)促進青少年身心健康和體質提升,營造人人參與、人人健康的全民健身濃郁氛圍。

(二)通過紅色主題愛國教育活動,激發青少年的愛國情懷。

(三)豐富青少年業余生活,加強交流,提高團隊合作意識,增強集體榮譽感。

(四)通過體育夏令營活動,展示青少年運動風采和人文素養。

三、組織機構

指導單位:金安區全民健身工作委員會

主辦單位:金安區體育局 共青團金安區委

冠名單位:六安市城豪置業有限公司

四、活動信息

(二)舉辦日期:20____年7月31日—8月3日

(二)參加人員:60人、六安市內11-15周歲青少年

(三)地 點:張店鎮太平橋村(虛谷)

五、組織機構及工作機構人員名單

領導組成員名單

主 任:李 冰 金安區副區長

副主任:張 欣 金安區體育局黨組書記、局長

劉 驛 共青團金安區委書記

成 員:孫 虎 金安區體育局副局長

杜青禾 共青團金安區委副書記

李孝良 大別山虛谷溫泉度假區副總經理

吳允鋼 安徽競體傳媒有限公司總經理

領導組下設綜合組、醫療及疫情防控組、安全保障組

1、綜合組

組 長:孫 虎

副組長:張亞軍 唐冬林 張 輝

成 員:管 麗 張圣杰 李孝良 蹤理想 余 洋 戴 瑞

胡婷婷 項梅佳 劉光泉

主要職責:

(1)負責夏令營活動前期準備的統籌實施工作;

(2)負責夏令營期間的交通、住宿、餐飲等保障工作;

(3)負責夏令營期間活動的宣傳工作;

(4)負責夏令營活動期間的醫療保障工作;

(5)負責夏令營的教練團隊管理和教學工作。

2、醫療及疫情防控組

組 長:孫 虎 杜青禾

副組長:唐冬林 張 輝

成 員:李孝良 鄭旭艷 楊友山 鄂楊鑫 張店衛生院醫護一名

主要職責:

(1)負責夏令營期間的疫情防控方案審核與實施監督工作;

(2)負責夏令營人員活動前14天行程軌跡排查工作;

(3)負責夏令營期間工作人員及學員的醫療保障和每日健康檢查工作;

(4)負責做好疫情突發情況的整體調度防護工作。

3、安全保障組

組 長: 孫 虎

副組長:唐冬林 張 輝 湯 明

成 員:吳允鋼 楊友山 戴 瑞 鄂楊鑫 萬善林 蘇 鐵

主要職責:

(1)負責夏令營活動期間學員的安全保障工作,突發情況的處置應對,活動場地的安全隱患排查工作;

(2)負責夏令營期間日常的安全巡邏,值班工作。

六、工作要求

(一)提高認識,加強領導。《20____ “奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動—金安區首屆激昂青春夏令營》是金安區一項重要青少年文體活動,各部門要充分認識活動的重要意義,加強組織領導,狠抓工作落實。

(二)精心組織,扎實推進。要立即行動,超前謀劃,精心組織,根據各自工作職責認真制定夏令營實施方案,進一步細化量化,責任到人,并做好相互銜接和溝通,確保夏令營各項工作有序快速推進,確保活動圓滿成功。

(三)強化宣傳,營造氛圍。要加強對開展《20____ “奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動—金安區首屆激昂青春夏令營》活動的宣傳,營造良好的社會傳播氛圍。

七、課程設計

時間

第一天

(激昂入營)

第二天

(中考體育測評)

第三天

(戶外拓展)

第四天

(感恩有你)

上午

入營分班

開營儀式

體育中考

測試點評

趣味定向

闖關競技

參觀戰斗紀念館

感恩有你

下午

安全教育

知識講座

隊列訓練

成績分析

規劃指導

防溺水講座實踐

游泳教學

藝術營地

結營儀式

返程

晚上

團建活動

紅色主題

露天電影

篝火晚會

趣味團建

八、營地管理制度

夏令營限報60名學員,分為3個班級(隊),每班(隊)20名學員。每班(隊)配教練員、安全員和生活老師,負責學員的日常生活和活動安全工作。在各項活動中由教練員和生活老師負責活動學員的簽到、輔助教學、活動開展、學員安全等工作。并配備心理買粉絲老師。

夏令營采用封閉式半軍事化管理。金安區體育局、團區委分別分派駐分管領導、工作人員全程跟班管理,指導夏令營各項工作。

夏令營采用班級積分獎勵制,以各班(隊)為單位,將各班(隊)級日常活動的考勤考評,學員們的參與度,活動中比賽名次進行積分獎勵,各班(隊)在結營時將按照積分排名進行相應的獎勵辦法。

九、疫情防控方案

1、本次夏令營活動規模控制在60人以內;

2、本次夏令營所有工作人員需完成完整的疫苗接種,工作人員均需對每位學員進行健康檢查,體溫異常和核酸檢測不合格的學員不允許參加本次夏令營;

3、本次夏令營學員原則上均為本市學生,具體以報名時身份證信息為準;

4、本次夏令營所有參賽人員及工作人員須提供活動前14天的行程記錄,若出現存在中高風險地區經過的人員不允許參加本次夏令營;

5、本次夏令營所有學員及工作人員須做好安全措施,佩戴好口罩,保持安全的間隔距離1米以上;

6、學員或監護人需在買粉絲上進行如下操作:

“發現—小程序”搜索“國家政務服務平臺”→進入后點擊首頁“通信大數據行程卡”→填寫本人手機號碼,獲取綠色行程卡。

7、體溫異常及出現非綠色二維碼學員應及時進行隔離并向衛生防疫部門報備;

8、本次夏令營場地為室外通風場地,控制活動人數,避免大量人群密集的現象出現。

2022六一 “奔跑吧·少年”活動方案范文2

為深入貫徹落實上級于體育工作重要指示批示精神,廣泛推動兒童青少年積極參與健身活動,根據國家體育總局統一部署和省、市《關于開展2022年“奔跑吧•少年”兒童青少年主題健身活動的通知》精神,結合我縣實際, 經研究,決定在全縣組織開展“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動。現將實施方案下發,請各單位遵照實施。

一、指導思想

深入貫徹落實《體育強國建設綱要》和《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》,堅持“健康第一”的理念,面向全體兒童青少年,構建家庭、學校、社會聯動的活動體系,深入推進“奔跑吧•少年”兒童青少年主題健身活動常態化、系統化、科學化開展,促進兒童青少年健康成長和全面發展。

二、組織實施

(一)組織領導與分工

充分認識開展主題活動是貫徹落實黨中央對青少年體育工作要求精神的一項重要舉措,切實加強領導,明確目標責任,力戒形式主義,做實功、出實效。縣教育局成立以分管局長為組長的工作領導小組,藝體股、基教股、安全股、教育宣傳中心等相關股室為成員,領導小組下設辦公室,藝體股負責人程國語兼任辦公室主任。藝體股負責主題活動的具體實施工作;基教股負責縣教育局與各中小學校協調、溝通交流工作;安全股負責主題活動開展期間安全監督工作;教育宣傳中心負責挖掘活動中的兒童青少年體育故事進行深度報道;各相關學校負責主題活動所需場地設施保障工作。各縣直學校、各學區也要成立相應的工作領導小組,形成各學校、各部門協同配合、社會廣泛參與的工作格局,將主題活動納入年度工作計劃。

(二)加大投入

各學校(學區)根據工作需要和實際,做好投入保障工作。鼓勵通過政府購買服務方式讓各類社會力量承接舉辦各項活動。

(三)強化場地保障

協調各類體育場地設施為主題活動服務。配合縣文旅體局持續推動各類公共體育設施免費或低收費向兒童青少年開放,部署中小學體育場地設施在課余時間和節假日向兒童青少年開放。

(四)強化人員隊伍保障

協調縣文旅體局積極引導社會體育指導員、教練、專業運動員、教師、各類志愿者服務主題活動,為廣大兒童青少年提供指導。

(五)強化安全保障

各地加強風險監控,制定疫情防控、場所治安、交通和消防等方面突發事件的應急預案。鼓勵購買體育活動相關保險,加強體育活動指導和管理人員安全培訓,提高風險管理能力。

(六)加強宣傳引導

三、目標任務

(一)結合學生體質健康測試工作

主題活動結合全縣各中小學學生體質健康標準測試工作,確保全縣學生測試合格率達到95%以上,力爭學生測試(含省抽測)優秀率2022年達15%、優良率2022年達35%以上。

(二)結合校園一小時體育活動及體育大課間

主題活動結合校內一小時,校外一小時體育鍛煉時間。全縣100%中小學保證學生每天一小時校園體育活動和落實體育大課間制度。利用周末、節假日舉辦主題活動,提供平臺,讓學生展示技能,培養體育鍛煉興趣。

(三)結合學校體育特色建設

(四)學生運動技能掌握

以開展主題活動為抓手,促進學生廣泛養成良好的體育鍛煉習慣,掌握多種運動技能。按照教育部“體育、藝術2+1項目”要求,小學階段每位學生至少掌握1項體育運動鍛煉項目,初中階段每位學生至少掌握1項及以上體育運動鍛煉項目,高中階段每位學生掌握2項以上體育運動鍛煉項目。<

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