01 幼兒園秋季研學活動買粉絲(防疫員工作總結范文6篇)

防疫員工作總結范文6篇

防疫員工作總結范文篇1

20xx年，在上級部門的正確領導下，在縣衛生局、縣疾控中心的支持指導下，戌街鄉衛生院按照年初艾滋病防治工作目標責任書的要求，進一步加強領導，落實責任，持續抓好宣傳培訓工作，加強重點位置、重點人群的監測和行為干預措施，確保全鄉防治艾滋病工作正常開展。現將我鄉上半年開展的防治艾滋病工作情況總結如下：

一、主要工作開展情況

(一)加強領導，明確工作目標

認真貫徹落實艾滋病防治工作有關要求和艾滋病防治工作會議精神，充分認識加強艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，切實加強領導。在上級部門的指導下，緊密結合工院工作實際，進一步明確防治艾滋病工作中的職責和任務，切實抓好落實，加強宣傳，并與其他部門的配合與協調，共同做好我鄉的艾滋病防治工作。

(二)加強宣傳教育，普及防治知識

宣傳教育是艾滋病預防控制的首要任務，只有掌握相關艾滋病的產生根源傳播途徑，才能有效預防控制艾滋病，我院充分利用節假日和宣傳日于20xx年4月6日，與戌街鄉計生辦合作，在戌街鄉政府大門外設立了一個買粉絲、宣傳點，廣泛地向過往群眾宣傳了艾滋病的防治知識 ，共發宣傳資料398份，接受30多人買粉絲；20xx年6月13日，借“世界獻血日”在衛生院設立了一個買粉絲、宣傳點，利用播放無償獻血知識cd，廣泛向過往群眾宣傳，共發宣傳資料100多份，接受60多人買粉絲，并組織開展版報、專欄、集中學習等形式多樣的宣傳教育活動。

一年來，在一級部門的領導下，我院認真開展防治工作，對促進我鄉艾滋病防治工作起到了積極成效。但也存在不足和困難：多部門合作機制需得到進一步加強和提高；我鄉位于邊遠山區，艾滋病防治知識的普及率不夠高，宣傳教育工作還亟待加強。

二、今后工作重點

高度重視，加強與相關部門的協作

認清形勢，進一步增強做好艾滋病防治工作的緊迫感和責任感，加強與有關部門的聯動與協作，動員全社會，齊抓共管，同心協力，共同健全和完善政府主導、多部門合作、全社會參與的艾滋病防控機制。

防疫員工作總結范文篇2

我校的衛生防疫工作在區衛生局，區疾控中心和區教育局相關部門的指導下，在學校領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關規定，落實了相關任務。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學習。現將我校的衛生防疫工作匯報如下：

一、加強認識，組織保障。

1、加強認識。

無論是在每次的教師全會上，還是在班主任工作會議上，孫校長無不提出衛生防疫工作的重要性。通過解讀政策，學習文件，舉出實例，提高了所有老師尤其是班主任的衛生防疫工作意識。

2、組織保障。

學校成立了衛生防疫安全領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學生發展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。

3、制度建設。

為了保障衛生防疫工作這一重要的常規任務的開展實施。我校衛生防疫領導小組多次開會討論，并征詢學校健康老師的意見，形成了以下制度：

?xxxx小學傳染病防控預案》《xxxx小學因病缺課追蹤制度》《xxxx小學課間操、眼保健操制度》《xxxx小學返校上報制度》《xxxx小學健康體檢制度》《xxxx小學消毒隔離制度》《xxx小學預防接種證查驗制度》。

二、宣傳教育、形式多樣。

認真開展健康教育，衛生防疫宣傳工作，營造人人講衛生，人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衛生防疫知識。

2、利用國旗下講話，校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳，加深認識。

3、要求班主任每學期召開不少于兩次的衛生防疫主題隊會。

4、通過學校門口的電子屏，飛信，對學生家長進行衛生防疫的宣傳教育。

5、嚴格開展健康教育課程，邀請專家經行講座，培養學生的防護意識和能力。

三、常規工作，堅持不懈。

1、制定計劃，有序開展。

每學期開始，學校衛生防疫領導小組都會商議本學期防疫工作任務和重點，形成計劃，發給每位班主任并在校園網上公布。每次活動之前，召開班主任會議，細致要求，周密布置。

2、校園衛生 常抓不謝。

學校衛生安全實行班主任崗位責任制，值周教師帶領學生會成員每日進行公共衛生安全巡視， 各班學生做好本班教室的日常保潔工作， 保潔人員做好公共衛生安全區的保潔工作，認真填寫公共衛生安全檢查記錄。每周進行學校公共衛生檢查評比，評比結果在次周一進行公布。

3、一日兩檢 堅持執行

新學期伊始，在全校教師會上，即要求班主任嚴格執行一日兩檢，并將檢查結果匯報給學校疫情報告人。疫情報告人經行登記匯總。并且強調，誰不報，出現問題誰負責。

從開學至今兩個月來看，老師們一直能夠堅持并及時匯報。有效地預防了傳染病在班級的大面積感染。

4、一日兩操、提高素質。

5、常見病防治，多管齊下。

每學期制定常見病防治計劃。并專項針對某些病情開展工作。

比如本學期，通過健康教育課，加強預防近視的教育。通過配合疾控中心，做好窩溝封閉工作，有效預防齲齒。

6、積極配合相關部門做好工作。

對疾控中心，教育局相關部門下發的文件、通知，我們認真學習。對于布置的任務，我們認真完成。對于發現的情況，我們積極匯報。

7、組織體檢，確保健康。

學校組織老師和學生每年要進行一次體格檢查，對體檢中發現有疾病的師生，及時下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學習中。

8、健全檔案，科學管理。

健全學校衛生防疫工作檔案，做到系統化、 經常化、規范化，并對檔案進行科學化管理。

四、狠抓落實，效果顯著。

在老師們的積極負責的配合下，我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進展和成果：

(1)20xx學年度，一年級新生免疫查驗率和補種率全部達到100%。

宣傳及入學查驗到位，班主任督促及時。

(2)編訂健康教育校本教材。

結合樂和校本課程開發，已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調查工作。

(3)、積極做好衛生文明創建工作。

我校連續多年獲得合肥市文明單位，合肥市衛生先進單位。榮獲安徽省綠色學校。

(4)、配合區疾控中心積極做好二年級學生窩溝封閉工作。

全年級參與率90%，實施窩溝封閉的達到75%。

(5)多管齊下，嚴防h7n9禽流感和春季呼吸道傳染病。

1、高度重視，成立小組，制定預案。

2、拓寬相關知識的宣傳渠道。

3、探索晨午檢上報方式，實現方便、及時、節約。

4、感謝疾控中心和中醫院防疫門診給予技術上的支持。

(6)積極開展愛國衛生月相關活動。

圍繞“倡導健康生活 打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動，倡導文明健康的生活方式，打造優美和諧的工作學習環境。

(7)嚴格按照細則要求及時收集并規范整理相關資料。

按年份分類整理。其中健康教育一項單列，一年一盒資料。

衛生防疫工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況立足長遠，抓長效管理，促長期效應。

防疫員工作總結范文篇3

全面做好xx鎮關于疫情防控工作部署要求，全力保障人民群眾生命安全和身體健康，在鎮及分管領導安排部署下，xx村順利完成全員核酸檢測工作，現將有關情況匯報如下：

一、工作開展情況

（1）推行網格管控。在各村民小組中設置網格員，共 xx名。每名網格員負責xx戶村民。

（2）全面摸排登記。 x月x日，組織各村民小組組長、網格員對其小組進行全面逐戶摸排現居住人員和在外居住人員情況并做詳細登記，現居住人員共計 xx 人，在外居住人員共計 xx 人。

（3）強力宣傳。 x月 x日至x月x日，通過買粉絲群、廣播、入戶等形式，進行宣傳全員核酸檢測事項，提前讓村民做好準備，并要求村民在其期間不得離村。

（4）合理布控。一是成立全員核酸檢測專項工作組，設置組長、組員和片點負責人。二是在全村范圍內劃分x個核酸檢測點即xx和xx，在各村民小組上設立卡點，共計 卡點。三是按照疫情防控要求合理布置場地以及做好物資后勤保障等，并于x月xx日全部完成。

（5）有序組織檢測。組織村民分小組分時段到各核酸檢測點進行檢測，x月xx日上午x:xx開始檢測，xx檢測點于下午xx:xx完成全部檢測，排查x人，實際檢測x人，xx檢測點于下午xx:xx完成全部檢測，排查 xx 人，實際檢測xx人，共計排查 xx人，實際檢測xx人。

二、存在的問題

（1）信息采集系統較慢，導致檢測進度較為遲緩。

（2）年長者的村民對手機操作不熟悉，在提前出示健康碼環節上未能順暢的銜接。

（3）工作人員在維護秩序的情況下，仍有村民插隊、相互擁擠的現象出現。

三、下一步改進措施

（1）工作開展前，測試系統設備情況，做到早發現及時調整。

（2）加強鄉風文明建設，做好文明宣傳“持久戰”。

（3）除了專人維護秩序外，增加物理阻礙，確保秩序“雙保險”。

（4）在涉及手機操作時，對年長者村民區別服務。

防疫員工作總結范文篇4

面對疫情，__市__區泉新學校嚴格貫徹落實市、區教體局關于新冠病毒疫情防控工作文件精神和要求，健全學校疫情防控工作體系，統籌教育教學工作，從嚴從實抓好疫情防控工作。20____年4月1日下午3時，泉新學校劉中祥校長面向全體教師召開了我校疫情防控工作階段性總結及20____學年年 工作計劃 線上傳達會。

一新冠肺炎疫情防控工作階段性總結

1、編寫《同心戰疫共盼春來---濟南市槐蔭區泉新學校新冠肺炎疫情防控工作指南》，并簡化工作指南，編成操作性強的《學校疫情防控工作手冊》，按照時間節點規劃學校教職工、學生、家長到校當日及日常疫情防控一日流程，文字版、流程圖版。反復演練學生入校流程及異常情況應急處置，確保人人明確崗位職責、人人知曉應急處置。

2、通過釘釘、qq等辦公軟件和“曉黑板”家校溝通軟件全面掌握全校師生身

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