01 幼兒園開學第一周買粉絲買粉絲(春季學期安全教育周活動方案)

2022年廈門市同安區新民中心幼兒園招生公告（條件+流程）

廈門市同安區新民中心幼兒園2022年秋季招生公告

一、招生原則

堅持“ 政府主導，社會參與，公辦民辦并舉”原則，組織服務區內外的適齡兒童按時就近免試入園。我園根據辦園(班)基本條件，在確保烏涂社區適齡兒童招生任務且班生數有余額的前提下接收跨片區及外來員工子女入園。盡量滿足幼兒入園要求，努力解決家長的后顧之憂。

二、招生對象

本烏涂戶籍或暫住在本烏涂符合政策要求的年滿3周歲的適齡兒童。(備注：年滿3周歲為2018年9月1日至2019年8月31日期間出生)

三、報名時間報名方式

幼兒園新生報名時間統一確定為2022年8月7日開始。為進一步提高招生工作效率，將采用“網絡報名”和“現場報名”相結合的方式。

(一)片區內“兩一致”對象采用網上報名方式

1.網上報名時間：2022年8月7日8：00至2022年8月10日18：00。

家長網上提交信息后三個工作日內可根據系統提示(或短信通知)查詢審核結果，已在網絡登記成功且審核通過的，無需現場報名。如若網上審核未通過的，可電話聯系幼兒園買粉絲情況。

2.報名流程：家長在發布的規定時間內，通過關注“同安智慧教育”買粉絲買粉絲、“同安發布”買粉絲買粉絲、“同安教育網”平臺、登錄“ i廈門服務平臺 ”或關注“i廈門”買粉絲，進入同安區幼兒園報名系統登記提交報名所需信息。

3.網上預登記時需上傳或填寫以下材料：

(1)入園體檢表(2022年7月1日后體檢有效)

(2)兒童預防接種證

(3)兒童預防接種情況審核報告

(4)戶口簿：原件備查、復印件上交(同張A4紙正面復印戶口簿首頁和孩子頁的復印件，反面復印父、母頁)

(5) 上新民中心園網站 或新民中心幼兒園買粉絲自行打印《幼兒入園報名表》(雙面打印)，填好后網上報名時上交。

附件一：新民中心園幼兒報名表.doc

備注：1.服務區(片內)招生對象必須符合戶口所在地、實際居住地“兩一致”原則，即適齡兒童與父母或者父母之一戶口一致，實際居住地與戶口所在地一致(適齡兒童及其家長戶口所在地的住房是他們的實際住所)。適齡兒童屬“寄戶”“掛戶”等人戶分離情況的，戶口應遷回(入)實際居住地，在實際居住地幼兒園入園。

2.烏涂社區的適齡幼兒戶口落戶截止日期為2022年8月6日，超過報名期限才取得戶口的適齡兒童，家長應自行聯系幼兒園就讀。

(二)非“兩一致”但符合幼兒園分層招生條件的對象采用現場登記方式

1.現場登記時間：2022年8月7日(上午8：10-11：00，下午15:00-5：10)，家長持報名相關材料到幼兒園現場核驗、登記。

2.跨片區和外來幼兒報名材料如下：

(1)戶口簿原件備查、復印件上交(A4紙正面復印戶口簿首頁和孩子頁的復印件，反面復印父母頁)

(2)兒童預防接種證(只提供原件備查)

(3)入園體檢卡(2022年7月1日后體檢有效)

(4)兒童預防接種審核報告。(新民衛生院或孩子接種的醫院開取)

(5)父(母)在廈暫住1年以上的居住證(大人和孩子的都要上交)(原件備查、復印件上交幼兒園)，必須提供房屋租賃合同及水電繳費清單。(本市幼兒不用提供居住證。要提供房屋租賃合同及水電繳費清單)

(6)父(母)按照規定參加廈門市社會保險1年以上的社會保險費繳納證明，從在同安繳交起打印至今繳交年限。(原件上交幼兒園)

(7) 上新民中心園網站 或新民中心幼兒園買粉絲自行打印《同安區幼兒園2022年秋季跨片區就學申請表》《幼兒入園報名表》(雙面打印)，填好后現場報名時上交。

附件二：新民中心園跨片區就學申請表.doc

(8)父(母)在廈務工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業執照。(原件備查、復印件上交幼兒園)

備注：

1.在證件齊全的條件下居住證、勞動合同或個體工商戶營業執照、社會保險年限長者優先考慮。

2.適齡兒童報名時提供的材料應真實有效，并在有效期內。不許弄虛作假，如有作假不予錄取。以上證件幼兒園仔細核對，確認無誤后給予辦理報名手續。

五、溫馨提示

注意事項

1.片區兩一致系統名單內，如有漏掉的請致電到幼兒園說明或到幼兒園招生買粉絲窗口登記說明。招生買粉絲電話：7550622

2.烏涂片內生報名紙質材料在開學第一周交給本班老師。

3.在招生過程中如有出現向家長提出收取贊助費、材料費或購買入園名額等費用的，請家長提高警惕，這些都屬于詐騙或違規行為。舉報電話：7550622或110報警。

4.烏涂片內生具體報名流程以后續公布的網上申報流程為準，請持續關注“廈門市同安區新民中心幼兒園”公眾買粉絲號相關通知。跨片區和外來幼兒報名時間為8月7日(上午8：10-11：00，下午15:00-5：10)當天。

5.家長應在規定的時間進行報名，超過報名期限未報名的，視為自動 放棄報名資格。

6.孩子是否能就讀幼兒園，跟報名先后次序無關，請按要求在指定時間內報名。

7.跨片區和外來人員入園進行現場報名時，請配合學校做好防疫工作。戴口罩、測體溫、看兩碼、掃張貼碼。現場報名時，只能一名成人和一名幼兒入園，如有發燒者，一律不允許入園。

六、錄取

1.嚴格控制班生額，在確保烏涂社區適齡兒童招生任務且班生數有余額的前提下接收跨片區及外來員工子女入園。招生的層級順序一般為：片內生(片區內“兩一致”適齡兒童、購房實際入住者子女、符合政策照顧子女、協議招生對象)、跨片區生(片區外本市戶籍監護人因經商或創業且生活基礎改變半年以上的適齡兒童)、其他適齡兒童。

2.8月10日片內生網上報名結束后，我園將整理跨片區和外來幼兒報名材料報送教育局核準，預計8月20日，錄取名單將于核準后張貼于公告欄，敬請留意。

七、收費標準

收費標準，按市級示范園收費標準進行收費。具體收費項目、金額、時間等開學后另行通知、收取。

廈門市同安區新民中心幼兒園

2022年07月27日

孩子第一次上幼兒園，作為家長很焦慮，擔心孩子哭鬧怎么辦？

新生入園焦慮是大部分新生幼兒和父母一起要面對的問題，其實，可以提前做一些措施，降低，減少入園焦慮，下面是我給大家的一些建議，希望可以幫助各位家長大朋友和幼兒小朋友！

1.提前上幼兒園前，給幼兒讀一些繪本，比如：我要上幼兒園，幼兒園里朋友多之類的繪本，也可以給幼兒提供一些喜歡上幼兒園的兒歌，讓幼兒對幼兒園充滿期待，也是提前給幼兒一個預設，有一天，你長大了，就要去幼兒園了，幼兒園里有老師，小朋友，香噴噴的飯菜，好玩的滑梯，秋千……

2.提前去幼兒園，了解一下環境，熟悉一下老師，讓幼兒先與老師，建立連接，這樣容易以后進班形成安全感！

有的幼兒園，一般哪個老師接了哪個小朋友，后期這一兩周都是這位老師專門帶這個小朋友，等小朋友熟悉了班級環境，熟悉了老師，然后，老師在慢慢退出來，讓他與其他小朋友一起工作，學習，游戲！

3.開學前可以管班級老師要一日流程常規作息表，看幼兒園一天的時間安排，在家也根據這個時間安排幼兒的飲食起居，讓幼兒熟悉幼兒園的生活流程，去幼兒園以后，也不會覺得恐懼，對下一個環節未知而焦慮！

4.父母剛送幼兒去幼兒園的時候，可以在路上或早上就直接告訴他，今天去幼兒園，中午接你或者是下午接你，如果家里有人看，可以是一個過渡的過程，比如：第一周，一上午在幼兒園；第二周，吃完午飯；第三周，睡醒；第四周，放學！

當然，如果家里沒有人來接，可以跟寶寶提前交代好，幾點來接你，可能幼兒有的對時間不太明白，你就可以說，吃完3頓飯來接你！

再接幼兒放學的時候，盡量第一個，讓幼兒第一個看到你，幼兒就會有安全感，如果，看到其他人都接回家了，自己在那兒等著，其實，孩子心理是不舒服的，當看到家長來晚了的時候，有的會很委屈的哭，有的可能直接影響第二天來幼兒園！

5.新生入園，有的孩子剛開始是沒事兒的，可能過幾點才會有焦慮，哭的現象，因為幼兒剛開始對這個環境，比較感興趣，好奇！

有的幼兒可能會一直哭，但有的家長一看到看孩子哭，自己就會猶豫，孩子其實對情緒很敏感，當看到家長猶豫，孩子也就更猶豫，懷疑，不安了，所以，家長送孩子的時候，跟孩子交代好，就立刻走，不然，孩子跟你就一直處在猶豫徘徊的階段，不利于孩子更好的適應新環境！

6.新生入園，尤其是在秋季，秋季本身就比較容易上火，孩子在這樣一個季節上幼兒園，有的也會有一些內火，所以，有的家長經常跟老師也說：孩子上火了，多喝水！

春季學期安全教育周活動方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是我為大家整理的春季學期安全教育周活動方案，希望對大家有所幫助。

春季學期安全教育周活動方案1

各中小學、大眾工業學校：

20xxx年春季學期即將來臨，為保障中小學和諧有序及師生身心健康，根據《xx市教育委員會關于開展20xx年春季學期“安全教育周”活動的通知》（x教委青〔20xx〕x號)要求，各學校要繼續在開學第一周組織開展形式多樣、內容豐富的“安全教育周”活動，關注學生心理健康，細化學校安全管理，防控安全風險。現將有關要求通知如下：

一、持續開展“安全教育周”活動

一是組織收看《公共安全教育開學第一課》（第三季）電視公開課。日前市教委會同市公安局、市應急局聯合錄制了《公共安全教育開學第一課》（第三季），以公安、消防專業人員現場教育、學生現場體驗、事故場景真實呈現等形式，生動、形象、逼真地展示了治安安全、交通安全和消防安全知識及自護自救技能，是中小學開展公共安全教育的.生動教材。第一課將于2月20日（星期三）晚上6點在xx教育電視臺播出，各學校要通知師生準時收看，倡導家長陪同孩子共同觀看。學校也要做好節目拷貝，在校園里播放，提高教育履蓋面。

二是開展針對性公共安全教育。各學校要充分利用市教委編發的《中小學生公共安全行為指南》、學校公共安全教育體驗教室及區域公共安全教育體驗中心，開展針對性安全教育，著力提高安全教育實效。要結合區域特點、學生實際及季節特征組織開展防火、防爆、防災、防不法侵害等應急疏散演練，增強學生自救互救、防災避險能力，最大限度減少和避免傷

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