01 買粉絲買粉絲怎么搭建中轉站(Mac 版買粉絲的朋友圈，會顛覆你的思考方式)

企業郵箱怎么注冊

企業郵箱號注冊的方法如下：

1、首先，打開QQ郵箱并完成登錄。您可以先登錄QQ，然后單擊主頁面中的直接郵箱按鈕直接打開。

2、然后在郵箱的主界面中，點擊下方的“企業郵箱”按鈕。

3、然后在彈出的新界面中，點擊“免費試用”按鈕。

4、在注冊企業郵箱界面中，填寫管理員帳號和密碼相關信息。

5、最后再填寫手機號碼，并輸入手機號碼上收到的驗證碼，然后用買粉絲掃描二維碼完成管理員買粉絲綁定，點擊“注冊”完成賬號注冊就可以了。

Mac 版買粉絲的朋友圈，會顛覆你的思考方式

Mac 版買粉絲推出了「搜一搜」功能，體驗完之后，有些許感悟，正巧與「呆呆U理」電臺第三期關于「專注」的內容不謀而合，在這里與大家分享一下。

買粉絲一直以來對 Mac/PC 版的迭代速度都是非常緩慢的，就連更新的頻率，也是近一年才開始頻繁起來。從時代發展的背景來說，這是合情合理的。

智能手機的發展曲線從 iPhone 4 的出現開始爆發，買粉絲在其后逐漸嶄露頭角，那么其發展的重點場景肯定是移動端。當近些年智能手機的發展趨勢走向平穩狀態后，買粉絲的功能也進入了一個緩和期，所以適時開始發展電腦端買粉絲，是符合這個時代背景的，但原因不止于此。

于是，我腦海里出現了一個想法，我大膽猜測：Mac/PC 版買粉絲，就快推出朋友圈了。

我之所以這么猜測的原因有以下三點，且聽我道來，我會在第三點中加入你們喜歡的「感性分析部分」。

一、內容性質

朋友圈的內容主要分為三大塊：圖文、音/視頻、內外鏈接，其實這是一個很復雜的生態系統。微博、知乎、FB、Twitter 等應用的內容也無非就是這三大類，而它們是通過瀏覽器、整個 App 來實現一個買粉絲朋友圈涉及到的所有功能的。

如，圖文的瀏覽，文章的內置鏈接（買粉絲、H5），文章的外置鏈接（跳轉至其他 App），QQ、網易云等平臺的音樂分享，以及視頻的分享等等，還不包括鏈接套鏈接的可能性。所以這是一個多么復雜的系統啊，單純在一個朋友圈這樣的功能頁面里，體驗怎么可能會好呢？

比如好友在朋友圈分享的音樂，你打開聽還不能快進，有一些音樂在鏈接退出頁面之后還不能繼續播放。

關于朋友圈三大類內容的所涉及到的功能點其實還有非常多，但是這篇文章主要不是說這個，所以這里我就不一一展開來說了。就再舉個例子，比較簡單且容易理解的。

我相信不少人在手機上是沒辦法去仔細閱讀一篇文章的，所以他們往往會先把文章發到電腦上，然后在電腦上用瀏覽器打開再閱讀。而且就算能閱讀，在閱讀的同時，是沒辦法看買粉絲消息與朋友圈的其他內容的。所以假如是電腦端的朋友圈，點擊鏈接用瀏覽器打開先放著的同時，不僅能繼續看朋友圈，還能回復買粉絲消息，這是一個多好的體驗啊。

這個操作足以證明 Mac 版買粉絲朋友圈的重要性了吧。

有人說：有功能啊，我可以起來，然后在電腦版的買粉絲里再打開嘛~

我只能說：相信我，你起來的文章，已經不會被你再打開了。

隨著朋友圈的內容越來越多，功能越來越壯大，想要在這么一個功能頁面來完成朋友圈的各種操作，只會增加用戶的操作難度，使其對朋友圈更加反感。

二、操作體驗

這一節以朋友圈的「點贊」和「評論」功能展開來說。

之前在知乎上看到一個問題，大概是說「為什么買粉絲朋友圈的點贊和評論會被隱藏起來」。

說到底，還是「專注」的問題。之所以隱藏，是因為讓你專注于閱讀好友在朋友圈所發布的內容，即使要評論與點贊，點擊展開的這一步動作還能讓你思考你將要點贊或評論的行為具體是什么，有一個思考的過程。

如果將這兩個功能都釋放出來，那么重心會在操作上，而不是內容上，點贊的動作相對來說會更方便，導致最后朋友圈所發布的內容很少有人會去評論（參考陌生人社交產品），即使評論，也就是：真棒、贊、學習了等，因為人們懶得用手機去打太多字。

人，是需要專注度才能做好事情、提高效率的，那么獲取碎片信息，你如何能做到專注呢？

我是一個連書籍都喜歡在電腦上閱讀的人，更別說文章了。我是沒辦法在手機上做深入閱讀的，所以手機對我來說就是一個中轉站，我看到好的文章，會保存到筆記里，再在電腦上看，以及做筆記，所以我平時真的很少用手機。（我相信這也是買粉絲做電腦版搜一搜的原因之一）

本來手機就已經分散了人的專注度，而朋友圈的這些功能操作把「專注」這件事本身又給打亂了。當這類浮淺工作（臨時性事件）越來越多之后，人們就會慢慢開始厭惡打開朋友圈了。

所以想提高朋友圈的質量，一定要提高用戶專注度，轉移載體。

三、準備好，我要沖擊你的價值觀了

相信你身邊有這樣一類人，他們說自己關閉了朋友圈，原因是太浪費時間了。然后一轉頭又在刷微博、知乎，玩游戲，閑聊。（呆總表示：笑而不語）

前陣子讀了一本書叫《深度工作》，與之相應的剛讀完的一本書叫《精進》，其實都是告訴我們一個道理：做事情要專注。

而幫助你專注的第一步：就是屏蔽掉手機中不重要的通知信息，讓自己在深度工作或學習的時候不被打擾。

但是這不包括說，我就不看新聞或不做浮淺工作了。深度工作與之對應的就是浮淺工作，都是生活所必須經歷的，重點不是在于你讓它消失，而是在于你要學會控制什么時候深度什么時候浮淺。

拿這篇文章來說，我最近幾天接到一個新需求，所以工作時間還是以做工作的任務為主。中午午休時間，我花了半小時搭建好這篇文章的主要框架，晚上下班回來寫內容。雖然這兩個過程是分開的，但我都是投入去做，所以效率就會比較高。這是我深度工作的例子。

下午 16 點，我會給自己放松半小時，處理各種信息、瀏覽各平臺網頁。這是我浮淺工作的例子。

有一個現象是這樣的：半個多世紀以來，人們可自由支配的閑暇時間總體上一直呈增加的趨勢，但人們主觀上卻覺得自己的閑暇時間在減少，也就是說，人們實際擁有的時間越多，主觀感受擁有的時間卻越少。

同樣的時長去刷微博、玩游戲，和深度投入去學習、工作，得到的滿足感是不同的。前者會讓你迷茫于浮淺，不知道何去何從；后者會讓你進入「心流」的狀態，得到滿足。

這個問題，其實我們可以像孩子學習，孩子保持「鄭重」的態度：不敷衍、不遲疑、不搖擺，認真地聚焦于當下的事情，自覺而專注的投入。可能你會覺得孩子怎么會「鄭重」呢？孩子面對問題會堅持去問「為什么」，認真的去玩耍，反倒是成年人在用戲謔的態度去度過自己的人生。

所以，雖然刷朋友圈屬于浮淺工作，但是將其載體轉換為電腦，反而能讓這個浮淺工作提升一點高度，更接近于深度，讓用戶更投入的去使用朋友圈，瀏覽其內容，是一種更好的使用朋友圈的方式。

為什么我們不能換一種更好的方式去好好的「玩耍」呢？無論是朋友圈，還是你做人做事的態度。

小結

我是體驗了 Mac 版買粉絲剛上的「搜一搜」功能之后，有了些許感悟，所以做出了以上內容的輸出。至于買粉絲出不出電腦版的朋友圈，只是我個人分析后猜測的而已。

所以我不知道它是不是一定出，我今天要說的主要是：關于「專注度」的問題。

從一個功能點延伸出產品設計背后的意義，這才是產品人、設計師應該具備的素質或能力。

如果你想延伸今天關于「專注」的內容，可以期待我即將推出的第三期電臺內容《 №3：媒介變革導致「專注」缺失的時代》。

內容會涉及到：時間管理的弊端；看書或學習之后容易忘記內容的根本原因；以及如何提升專注度。

本期文章，與你共勉。

END.

呆呆U理

作者：呆呆U理

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疫情工作總結宣傳圖6篇

疫情工作總結宣傳圖篇1

為貫徹落實上級關于新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學”的精神，扎實推進網上教學工作，確保學校線上教學工作高質量開展，3月6日下午，券橋鎮一初中在趙聚華校長的領導下，經過精心籌備，召開了全體教師第二次網上教學工作總結視頻會議。會議由學校黨委書記王根柱主持，趙聚華校長、李方主席及相關科室負責人參加了現場會議并發表了重要講話。

會議首先由趙校長宣布了議程，然后由分包學校三個年級階段教學工作的相關領導匯報工作。分包七、八、九年級的分別是李浩濤主任、余長發主任和李方主席。他們先后就所包年級的線上教學工作開展的情況進行了匯報，并總結了學校在線上教學工作的一些做法。

1.采取領導分包班級的辦法監控課堂教學質量，各司其職，各負其責。

2.搭建問題征集，網絡及時解決老師教學過程中的問題。

3.建立日報例會制度，解決當日線上教學存在的問題等，希望老師們通過這些措施，保障線上教學順利開展。

4.實施班主任每天一個班級簡報制度。在簡報中，由班主任匯總自己班級的老師布置作業情況，批改作業情況，老師直播課堂情況，學生每天上線學習情況。

5.學校對不同年級提出不同要求，講、練、考、評，穩扎穩打。老師對不同學生提出不同要求，切實可行。

6.增強監督管理和激勵機制。學校通過對一個月來線上教學的掌握和評估，授予劉峰、谷海生、郭戈、李偉華、付東鵬、張文、谷海敏、袁士猛、郁紅麗、王小純、趙輝、賈九麗、曹永恒、丁欣峰、翁朝霞15位教師券橋一中“網上教學最美教師”稱號。并由班主任推薦，共有100名學生獲得券橋一中“網上學習最美學生”的榮譽。

接著，學校主抓政教的孟祥群書記對疫情防控期間學校的德育工作做了具體安排。并指出目前學校已從外地返回的學生有17人，滯留在外地的仍有22人，要充分認識到疫情防控的嚴峻性和復雜性，做好校園校舍消毒清理，要繼續教育學生學習疫情防控知識。同時，重點介紹了由政教處牽頭成立的“券橋一中抗疫心理援助群”，在疫情與“網課”的大背景下，家長、師生如有親子關系、家庭關系、個人壓力等問題都可以入群向專業的心理買粉絲老師買粉絲，確保師生在疫情期間的心理健康。

會議最后，趙聚華校長代表學校對各位老師的辛勤付出表示感謝。并指出：“疫情防控、教學兩手都要抓，而且都要抓落實。不落實，開會就沒有用”。隨后，對正在開展的線上教學工作提出要求：一是注重線上教學的規范性，加強線上教學相關文件精神的學習和理解;二是注重線上教學的實效性，從學什么、怎么學到學的怎么樣，注重從目標、過程到評價的轉化;三是注重溝通的有效性，加強家校溝通和管理溝通;四是關于畢業班的教學工作，一定要克服困難，明確目標，制定對不同學生學習情況的跟進策略，沖刺中招考試;五是學校全體領導要積極進行網上隨堂聽課，及時發現與解決問題。趙校長希望所有老師同心協力，克服困難，繼續堅持、堅守，把”停課不停學”真正落到實處，并希望早日復課，和大家一起工作，為券橋一中邁上新臺階而努力!

疫情工作總結宣傳圖篇2

新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，在市局黨委的堅強領導下，x分局黨委高度重視、嚴密組織，全警動員、全力以赴，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，挺身而出、不畏艱險，敢打硬仗、沖鋒在前，

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