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01 買粉絲買粉絲濫用原創是什么意思(論文可以在哪里查重?)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-23 02:57:08【】4人已围观

简介如何看待買粉絲小程序?最近買粉絲小程序比較火,我趕快在書架上拿出三年前買的書,把上面的土擦干凈,壓壓驚。作為一個并不是資深的程序員。從程序員的角度分析一下買粉絲小程序,歡迎指點。首先吐槽買粉絲小程序只

如何看待買粉絲小程序?

最近買粉絲小程序比較火,我趕快在書架上拿出三年前買的書,把上面的土擦干凈,壓壓驚。

作為一個并不是資深的程序員。 從程序員的角度分析一下買粉絲小程序,歡迎指點。

首先吐槽

買粉絲小程序只發了200個邀請號,和我預想的一樣,張小龍并沒有翻我牌,難道就不能雨露均沾嗎?

先來了解下什么是買粉絲小程序。 轉自知乎

買粉絲也許重申了"我們是一款約炮軟件"

買粉絲還提供了一大堆接口和組件(不好意思,說了句廢話)。

下面是禪叔的觀點:

小程序原理就是用JS調用底層native組件,和React Native非常類似。恰恰又證明了,凡是能用JS開發的最終都會用JS開發。

證明:凡是能用JS開發的最終都會用JS開發

解:

據我多年經驗,這句話是一個真命題。

語言的設計者是有兩個派系的,有些人認為程序員語言應該防止程序員干蠢事,另一些認為程序員應該可以用編程語言干一切他們想干的事。 C/Java語言是前一個陣營的代表, JS是后一個陣營的代表。

往往第一個陣營的語言強調性能, int就是int,double就是double 還第二個陣營就是強調便利性 ,int是var , double還是var。

選擇語言的時候,其實就是在做選擇題。是選擇便利還是選擇性能。

往往新出的語言便利性都很強,是因為硬件性能提高了,從而可以為了便利性放棄性能要求。

編程語言的主要矛盾就是程序開發的便利性和硬件水平的矛盾。

如果能夠穿越回到70年代(首先在中南海西面買塊地), 那時候你坐在龐大的計算機面前寫代碼的時候,無意間小手一抖,多敲倆空格,然后程序oom。

不要感覺上面的事情不可思議,那時候內存低的可憐,每一個字符都是嚴格定義的,不允許任何浪費。能運行java虛擬機都是天方夜譚,怎么可能會有java語言。

節儉是一種美德,浪費不一定是壞事情

隨著硬件性能的提高,出現了越來越多的編程語言,新出的語言往往性能上浪費,便利性上提高。要是按照幾十年前的標準衡量,有一些使用新語言開發的熱門應用程序對硬件資源浪費非常驚人。

不僅編程語言有這種現象,這實際是一種普遍的歷史趨勢, 隨著技術的發展,每一代人都在做上一代人覺得浪費的事情。你可以想象下30年前打個長途電話,而現在,別說長途電話了, 有的人都就坐飛機去約炮了,這個在以前很難想象。

如何才能充分利用新硬件更強大的性能最有利地“浪費”他們?

這時候問題就回到了開始, 證明:凡是能用JS開發的最終都會用JS開發

JS這種語言擴展性極強, 性能比起其它語言只能呵呵了。 但是硬件速度會提高很快。

Paul Graham算過,如果摩爾定律一直成立。一百年后計算機的運行速度是現在的74乘以10的18次方倍。(準確地說是73 786 976 294 838 206 464倍)

終有一天,你會在選擇的時候忽略性能,選擇便利性。

以前上學的時候,經常去網吧玩大話西游和傳奇。而現在隨便一個頁游就能做出這種游戲效果。10年前你很難想象在網頁上能玩這種游戲。

你現在就可以嘗試想象一下若干年后,打開網頁能玩魔獸世界。這并不是不可能實現的。

強調性能的語言還能否生存

我們都知道C/C++ 就是強調性能的語言, 我們做游戲或者視頻播放的都是要求性能的。他們會不會被新的語言取代呢?

我可以鄭重證明,不會的。

雖然上面我說的Java語言屬于強調性能的第一陣營的語言。但是相對于C/C++ 它顯然是增強了便利性。

語言是發展的,是迭代的, 隨著硬件性能提高,基本上每個節點下都會產生新的語言,相對于之前的語言浪費性能,增強便利性。

但是很難取代之前的語言,對性能要求高的程序依然會出現的, 即使以后可以在網頁上玩魔獸世界,但是還會出現 超級魔獸世界,泰坦世界, 宇宙世界 等等一大堆新的對性能要求較高的游戲。

買粉絲小程序會取代其它APP嗎?

問題回到我們的主題買粉絲小程序上,買粉絲小程序會取代其它APP嗎?

我的觀點很明確,

現在不會取代,以后會,但是以后會出現以后的買粉絲取代不了的;以后的以后會取代以后的,但是以后的以后會出現以后的以后的買粉絲取代不了的 .....

其實也不難解釋,10年前我們不能在網頁上玩傳奇, 但是現在可以。但是現在又有了魔獸世界,也許10年后網頁上就能玩了,但那時候肯定還會出現 超級魔獸世界之類的游戲不能在網頁上玩。

作為一個程序員,我們需要學什么?

有的人會擔心,買粉絲小程序出來了, 做Android、iOS開發的會不會失業啊。

其實你大可放心,只要你會學習,永遠不會失業,你不學習,就算買粉絲小程序沒有推出你也會失業。

就目前而言,小程序始終是小,場景有限。還不能完全取代APP , 還可以通過小程序引導用戶下載APP。就像簡書一樣,網頁端能瀏覽不代表不開發APP軟件。

但是要認清大的趨勢, 這段時間就是用來給你學習的。

具體怎么學啊?

看文檔學習唄, 首先了解JS語法基礎, 了解React Native原理,學習JS , RN,H5,CSS,運營,測試,產品設計規范,圖形設計,神經網絡,OpenGL.........

總之,根據具體文檔,用到什么學什么。

作為一個程序員,你可以忘了學習的高數,可以忘了學習的英語,可以忘了學習的線性代數.... 但是千萬別忘了學習。

你覺得買粉絲應該有朋友圈一鍵轉發功能嗎?測試版功能里你覺得哪個最有用?

按照網上的描述,在朋友圈內長按內容(視頻、圖片、文字均可)可以轉發給好友,并不是像微博或者QQ空間那樣在朋友圈內進行轉發。

但是同時我發現了一件事:

我的買粉絲版本是8.0.20,三周前更新,并非是這幾天的新版本。

雖然以前我并沒有注意過買粉絲朋友圈內長按可以轉發的功能,但明顯,這并非是一個這幾天內測版8.0.21新出的功能,而是一個以前就有的老功能。

我查了一下,應該是1月份就已經開始有這項功能了,可能不少人和我一樣,因為過去沒有轉發朋友圈內容的使用習慣而沒有對這項功能的更新有感知。

目前這個功能只有ios端有,而在安卓客戶端這個功能并未上線,安卓端如果想要轉發朋友圈內容,仍需要對內容進行長按—復制—返回聊天頁面—點開對話窗口—粘貼。而ios端的轉發功能的實現步驟則得到了簡化:省了一步復制或者保存動作,直接把朋友圈的文字、圖片私信發給好友,注意只是發給好友,不是說朋友圈內容可以轉發到朋友圈,買粉絲永遠也不可能做這種功能。而且,文字、圖片都沒法一起發,這和微博的轉發不是一回事。

這句話乍聽復雜,但舉例說明就會很直觀:

你是一個公司職員,某天發布了一條朋友圈,其實是非常個人化的抱怨,你沒有選擇屏蔽好友,因為在這個賬號里都是你覺得信得過的熟人。但是,在這些熟人中,有你的公司同事。如果他們因自己有同感而轉發,盡管每個轉發的人都只是將內容轉發到了各自的個人社交空間,但從結果來看,你的朋友圈內容將會在一個公共領域內傳播。

所以,買粉絲朋友圈內沒有直接轉發別人動態至自己的朋友圈內的功能。

其實在這個軟件功能同質化嚴重的年代,能做到在軟件設計的一些初心上進行功能優化的探索,盡管會有因用戶既定的使用習慣而出現褒貶不一的情況,但我覺得長遠來看也是一種不錯的嘗試。畢竟當所有社交軟件如果都趨同的話,也都在公共領域展開的話,個人化的社交將會被擠壓,而選擇的余地也會消失。從這個角度來說,我還是希望社交軟件能各有各的特點,能給本就多樣化的用戶以多樣化的選擇。

2019年你最想說的話是什么?

我是一名畫渣,同時也是一名知識視頻創作者;我的初衷,就是用簡單有趣的線條視頻幫大家普及有用有趣的知識

歡迎大家來百度知道觀看我的視頻,一起來總結你的2019

學生暑假發自拍被學校處分,你認為處罰是否合理?

不合理,暑假本來就是在家里度過的,可以適當放松,而且現在這個時代,哪個學生沒有手機,并且記錄一下生活,為啥還要給處分,又沒有干啥傷天害理的事了。即使我刷到了這個視頻,那當地的教育局說這是正常情況,他說禁網禁手機。可是發朋友圈,就代表玩手機?那意思就是說不發朋友圈就可以玩手機了唄,他這個解釋非常不合理,所以我認為非常不合理,豈止是不合理,是非常不合理。“非常”上學的時候,相信不少人都盤算過如何把手機帶進校園。學校規定的本意,是防止學生沉溺于玩手機,學校是學習的地方,“手機禁入校園”,這種規定在上學期間合情合理。然而在移動互聯網迅猛發展的今天,手機已經成為當代人必不可少的一大“器官”,青少年自然有著使用手機的強烈愿望,一些家長也主動為孩子配置了手機。此時過分限制手機的使用,打著“為學生好”的旗號,在學生眼里就成了“管得太寬”,效果也會適得其反。要知道,“奇葩校規”不僅使規定失去權威性,流于形式,還弱化甚至帶偏了教育的功能。學校管理要得法、得當,凡事都要講個“度”。“度”也就是管理的分寸與邊界,暑假期間學生需要放松與休息,在合理范圍之內玩手機并無不妥,學校可以循循善誘,適當地提醒學生不要過度沉溺于手機,有效地引導學生正確使用手機和網絡,讓手機發揮正向作用諸如輔助學習等;家長更應承擔起暑假期間對孩子的監督責任,防止孩子長時間沉迷手機。暑假期間,對孩子應以家庭教育和社會教育為主,學校教育為輔。學校教育不是萬能的,不能采用“堵”“圍”等嚴厲的方式,將校園規定的觸角延伸到家庭場景中,引起學生的逆反心理。厘定家校之間的邊界,學校對規則限度保持明確的意識,并自覺做到不越界、不錯位,才能真正取得我們預期想要達到的理想教育效果,因為你這種學生的學習,他在學校學習就是正常的,如果你在家里面還有要求按照學校的規定來,那么學生他放假了,意義有什么意義呢?那么你還不如天天一直在學校里面呆著呢。因為你對于學習來說的話,你不能說一直要學習的情況,或者說不讓別人去娛樂或者是放松。

而且對于這個情況來說的話,別人只是發了一個朋友圈他又沒有發一些什么樣的違規的信息,如果你比如說他發了一些違規的信息,或者是不好的信息你處分也就算了但是這個學生他沒有對你的這種學校產生很大的問題你這個學校就管的比寬了吧。

而且你的這種制度我認為就是不合理的學生,你暑假也不讓人家玩手機,那你為什么不直接讓人家在學校里面上學呢?人家的家長可能都沒有說什么事情,你這樣的話,處罰人家,你是不是管的有點寬或者是說你站在的角度?你這個規章制度合理嗎?

這個意思就是說你學校就是認為學生在家里面影響學習的話也不能夠玩手機,或者是電子產品那么你這樣的情況下,你這個學校的升學率或者是你這個學校真的能夠獲得好的生源或者是讓學生得到好的學習嗎?

有些時候有些規章制度

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