01 張雪峰說國際貿易怎么樣(在985大學讀差專業是什么體驗？)

張雪峰評價西南財經大學怎么樣啊

張雪峰評價西南財經大學是比較高的。

張雪峰對西南財經大學的評價是比較高的。他曾經多次到西南財大進行交流和訪問，并且在該校擔任過客座教授。此外，他也曾經在公開場合多次提到他對西南財大的認可和贊揚，認為該校在經濟管理領域具有較高的學術聲譽和獨特的辦學特色。

張雪峰認為，西南財大在經濟、金融、管理等領域具備強大的學術實力，尤其是在國際貿易和會計領域處于全國領先地位。該校還注重培養學生的綜合素質和創新能力，不斷推出各種優秀的人才培養方案和課程體系，具有很強的就業競爭力。

西南財經大學（Southwestern University of Finance and E買粉絲nomics），位于四川省成都市，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，由教育部與四川省共建高校，位列國家“雙一流”、“211工程”、“985工程優勢學科創新平臺”。

入選國家“2011計劃”、“111計劃”、卓越法律人才教育培養計劃、基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校。

師資力量

據2022年7月學校官網顯示，學校有專任教師1355人，其中，有正高級職稱教師268人、副高級職稱教師425人，博士生導師98人。教師中現有國家“教學名師”獎獲得者2人，四川省“教學名師”16人，“全國模范教師”1人，“全國優秀教師”3人，享受國務院政府特殊津貼專家54人。

有1人獲“全國百名杰出留學回國人員”獎勵，教育部霍英東優秀青年教師獎及資助計劃獲得者12人，1人獲“四川省首屆創新人才獎”，31人獲“四川省有突出貢獻的優秀專家”稱號；有4人入選國家人力資源和社會保障部“百千萬人才工程”。

海關待遇為什么不好？

海關待遇不好的原因有以下幾點：一是工作壓力大，海關工作涉及到國際貿易和移民管理等方面，需要對相關法律法規進行深入學習和理解，且工作內容繁瑣、審查標準高，給海關工作人員帶來了較大的工作壓力；二是薪酬待遇相對較低，與同等學歷和工作年限的職業相比較低；三是工作環境比較差，存在安全風險和輿情壓力

在985大學讀差專業是什么體驗？

其實對于一個學校來講，好專業和差專業只是一個相對而言的說法罷了，以某985大學為例，其最好的專業在學科評估中才是B+,相對于其他985院校來說應該說不是很好，但確實是本校得優勢專業。

你提到985院校讀最差的專業是什么體驗？

首先，能夠考到985院校，無論是哪一所，說明你本身的水平不會太差，而且985院校他們招聘教師有他們自己的一套流程體系，現在的985招聘的前提條件一般是本碩博要不低于本校的辦學層次再加出國經歷或者是博士畢業于國外，世界top 100的一流高校，因此他們招聘的老師素質是非常高的。

那么這個所謂的差專業是怎么來的呢？可能是該校這個專業開設的時間不是很長久，學科的體系還沒有完全建立起來，因此導致學科評估不靠前，對于學校的許多A 類學科來講，當然相形見絀了，但這個專業在全國的評估可能是C 或者B ，所以，所謂的差轉業不一定差！

考入這個專業，你獲得了985院校的這個學歷，這對一個學生來說是至關重要的，第一學歷帶來的是更好的見識，更高的平臺。在這里，你有機會見到那些書本上才能了解的學術大拿，有機會目睹那些熒屏上才能看到的 社會 名流，這帶給人的思維提升和人脈圈是不一樣的。

往小了說，有了一個學歷，你出國留學，申請名校會更加受到親睞，工作時好多大型企事業和國有單位也更加親睞高層次大學的畢業生，因此對于個人以后的發展和成長成才是很重要的。

因此，沒有差的專業，只有不認真的學生，只要你在所在專業好好去學，終會有所收獲，祝好！

交大生物工程

在我高考結束填報志愿的時候，本來我是希望填報一個生物工程、生物科學與技術等與生物學相關的專業。當時之所以想報這個專業是因為覺得這個專業比較有技術含量，在我上高三的時候，有大量的學習生物學相關的知識，覺得能夠把一個小小的細胞培養成一株植物，這本身就是一件很神奇的事情；試想一下，如果將來我能夠把一些珍稀植物復制出很多的單體的話，那我不是發財了。基于這些不切實際的想法，當時就很想報生物學相關的專業。

幸好當時有和我一個堂哥通電話，他極力阻止我填報這個專業。他說這個專業將來是很難找到好工作的，并且給我舉了一個他的同學的案例。他的一個初中同學，在上初中的時候都是年級里面的前幾名；這個同學到高中的時候學習成績依然是很突出的，后來他的這個同學就考上了陜西省第一的西安交通大學，當時學習的專業就是生物工程。但是他的這個同學從交大生物工程畢業以后，工作的情況很不樂觀，據說是在一家調味廠上班，一個月的工資只有1000多塊錢，而且因為是在車間里面工作工作環境是很苦的；一月1000多塊錢的工資在2008年的時候的確是比較低的，這么高的工資，甚至在小縣城里面都是比較低的工資，更何況在其他城市了。

基于堂哥這么慘痛的案例分析，我也就慢慢地接受了他的這個建議，現在想想的話還是很感謝堂哥當時的極力阻止。

后來我上了大學，對各種院校專業的情況也有了大致的了解，這個時候我真真切切的體會到生物工程專業真的是很難找到合適工作。

西北農林國際經貿

之前在我上班的時候有個同事是從西北農林 科技 大學國際經濟與貿易專業畢業的，這個女同事一畢業就被家里面兒的人忽悠回家找了一個很一般的公司上班。她的父母之所以這樣做，可能是擔心她去外地工作的話可能會嫁去外地。但是在小縣城里面上班的境遇也并不是很樂觀，她這樣一位985高校畢業生在縣城里上班，一月只能拿2000多一點的工資。

后來我查詢了一下他所學的國際經濟與貿易專業的情況，據說這個專業是一個很水的專業。這個專業是一個聽起來很高大上的專業，大學期間所學的課程也是比較雜的，然而學的東西是雜而不精；將來就業如果能夠找到國際經濟與貿易相關工作的話，很多東西還是要另外學習的，畢竟大學所學的東西都是照本宣科的，而且很多是與實際脫節的內容。

在動筆寫這篇文章的時候，我看了些在985、211這類學校讀書是什么體驗的網頁，因為我沒有體驗過，我只能通過別人口中的描述來稍微感受一下。和想象中的一樣，他們往往師資力量雄厚，擁有大牛級別的講座和豐富多彩的校園活動。

我的求學之路有些曲折，但是總體卻比較順利。我在一所河南的三本就讀，沒錯，現狀就是，和211，985差距很大，同學上進心不夠高，老師教完就走，講座沒什么水平，管理也是差強人意。但那又怎么樣，這所學校是我高考分數能報的最好的學校了，我沒有資格抱怨它。我也時常勉勵我自己：總歸會看到更大的世界，而不是因為我是一個三本生就不行。

一、學習氛圍

我所在的學校，得到不少“學習氛圍濃厚，地理條件還行”的評價。平時圖書館基本滿員，如果趕上期末考試或者四六級考試期間，不提前占座是沒有位置的。自習室比圖書館稍微弱一點點，在自覺隔座一人的前提下，稀稀拉拉也能湊滿一整個教室，而我們學校差不多有幾百個教室。他們都忙于“考證兒”的焦慮之中。

二、學術氛圍

一般而言獎學金的獲得成績占百分之10，實踐分占百分之90、實踐分的獲得就來源于平時的活動，出勤率什么的，所以，沒有人會在意你讀了多少書，聽了誰的講座，大家只關心的是這個活動我怎么沒有參加，獎學金怎么沒有是一等。所以不要提什么好的講座，同學們之間的讀書討論，老師對于相關學術論點的啟發與拓展，只要像高中那樣，老師講什么我背什么就好。照本宣科，因為我們嘗到了墨守成規的甜頭，不用擴展自己就可以輕松拿錢，何樂而不為？尤其是某某會，大家都懂得。

四、考試制度

在這類學校，突擊復習的學生很有可能比認真聽課的學生考的多，最諷刺的是，成績好的往往是經常逃課的學生。這是因為出題老師一般會透露期末考試的原題，沒錯是考試原題！大多數學生也淪為“爭取不掛科，就是好學生”的圈子里。而我所在的某高校和某民族類高校的考核制度大體相同，除了提前就知道的考試范圍和可以應付的小論文之外，沒有別的路子。

對于標簽化的大學，母校因為不夠強大而受到的挫折，并且自己也無力反駁，因為你自己也是這么覺得的。因為這個標簽給自己帶來的是撕不掉的有色眼鏡，不僅是你自己，更是 社會 。對母校難以建立的認同感，這種羞于說出母校的名字的自卑和不自信，可能是最無法克服的

我不知道在985讀一個差專業是什么體驗，但知道在211大學讀差專業是什么體驗。

作為一個文科生，當我收到來自帝都一所工科211高校的錄取通知書時，心情是很復雜的。這所高校全國排名和世界排名都很好，但這是由于工科專業非常強勢，而學校里僅有的兩個文科學院都是被帶飛的，在專業排名中毫無存在感。

說實話，一開始沒有抵觸情緒是不可能的，畢竟努力了那么久最后進入一個不怎么樣的專業并不是一個令人滿意的結果。但沖著學校211的招牌，我還是去了。在開學之后，我發現了一些細節。

首先，我們的專業課老師都很有教學經驗，并且實力很強。系里的老師都畢業于名校，學歷最低也是研究生（老師們那個年代研究生比現在金貴多了），還有幾位老師是博士；資歷老一些的老師會被外派到英國孔子學院擔任院長，年輕教師則有出國進修的機會，這些都是為了提高老師的能力和教學水平。

其次，雖然學院非常非常小，但麻雀雖小五臟俱全，該有的硬件設施一樣不少。我們有專門的專業圖書館，和校圖書館是分開的；還有專業教室（同聲傳譯練習室等），盡量滿足學生的各種需求。

再次，學院里課外活動還是比較豐富的，圣誕晚會元旦晚會都有，節假日里院學生會的同學還會裝飾學院，很有氛圍。

其實想想也是很正常的，985和211高校都是國家重點建設的高校，首先在教育資金發放上就比別的學校寬裕，所以硬件設施比較好。而且進入這些重點院校當老師的門檻非常之高，就算是較差一些的學院也不會放寬標準，高門檻又注定了學校老師的高能力，所以師資配備上基本不會有太大的問題。

985211高校在學術氛圍上也是可圈可點的，國家投入了大量資源給這些高校建實驗室，建圖書館；能在本科考入重點院校的同學實力不弱且求知欲旺盛，硬件軟件相互促進自然能帶動學生的發展。

在畢業后進入 社會 時，985或211文憑很受一些企業的青睞，就算專業差一些，但學校名聲在外，都知道能考進來的學生實力不弱，所以在應聘時會多一些籌碼。

總之，這些重點院校里的所謂“差”專業，很多時候僅僅是相對于同學校的王牌專業來說的，單獨拿出去專業實力并不差，這大概就是名校之所以是名校的原因吧。

先說缺點

西北農林 科技 大學咸陽市，到西安做高鐵需要30分鐘的路程。所以說地理位置比較偏僻，沒有大城市的繁華，當然做學問也不需要繁華的都市。

大學專業性強，對就業沒有優勢。西北農林的優勢是農學等方面，對于就有沒有很大的優勢。

優點為：

可以利用985這個平臺繼續深造，考研讀一個喜歡的專業，學校的保研比例也可以。

學校的教師，尤其是一些老教授很有學者風范。

學校有一些特別福利，比如食堂有時候可以免費

很赞哦!（984）