01 怎樣做自己的買粉絲做美文誦讀(怎么訓練自己寫作的能力？)

怎么訓練自己寫作的能力？

一、初級練習

進行初級練習就是為了讓寫作者明白寫作是多么容易的事。

你現在在參加一個聚會，走到了一道門的前面，當你站在那道門前時，你就要把自己當成寫作對象。

你站在哪里是什么樣子？你是以什么姿勢站在那里？你穿著什么衣服？是禮服還是休閑裝還是正裝？你走到那道門前的目的是什么？你會不會推開那道門？房間里有聲音，是誰發出的？你需要跟他們打招呼嗎？如果要打招呼，那么怎么開口？你怎么問候他們？那里面有你喜歡的人嗎？你會不會對他或她表現得更親昵？

這個練習會讓你更加客觀的看待自己，如果你能從中收獲一些東西，那么恭喜你，你已經在進步了。

二、回想

想一些昨天或者前天的或者更久的一件事，比如公司的周會。

在會上有誰發言？領導說了什么？你記錄了一些什么東西？你對公司提出了什么建議？領導或者同事的反應是怎樣的？有人反對，你是怎么陳述你的理由的。

或者睡覺前，你想著自己走進了森林，夕陽落在樹梢，偶爾有幾聲鳥叫，樹枝刮破了你的手臂……

三、寫故事

經常會不知道要寫什么，就用廣告公司里加工創意的方法來隨機結合幾個點子，寫一個故事或一篇文章。

比方對于公司的推廣，你應該有很多的創意，用卡片把每個點子寫下來，一張卡片寫一個，盡量多的寫出來，可能你會有幾十個吧，最少要二十個。像洗撲克牌一樣洗好，隨機抽幾張出來，比如5張。根據這5張卡片上面的內容，寫一個二到三百字的故事。

一天寫一個吧，這個就好像游戲一樣，雖然有時候你會寫不下去，但是硬著頭皮也要寫，堅持難道不是成功最好的方法嗎？

四、 倒推法

在具體寫作之前，先對其文章的結尾進行構思，并據此展開逆向推算，以明確怎樣的創意才能達到上述效果。

進而，還可以將結果“視覺化”。就好像小學或者初中經常做的那種給故事排序，把各個片段打亂重新排序，按照新的順序再重新寫作，那么文章的構思、結尾、語言會大不一樣。

五、 九宮格法

自己畫一個九宮格，在九宮格的中間寫下你將要寫的主題，然后要做的就是把四周的八個格子填滿，當你填格子的時候，你的思路也是最活躍的時候。

如果你的思路極夠好，八個格子根本不夠你寫，沒有問題，寫完八個格子就繼續在外圍寫，當你寫出盡量多的觀點的時候，從中選擇最和主題符合的來進行加工了。

每個加工好的片段連起來看看是不是一篇文章？

最后說兩句，方法再好，你不用也是半點用沒有，堅持是成功最好的方法，知道了練起來才能成功。

我讀書我快樂手抄報怎樣做？

一。寫讀書的好處

讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:

1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.

3.可以使我們變的有修養.

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.

......

二。讀書的名人故事：

聞一多醉書

聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。

華羅庚猜書

著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。

侯寶林抄書

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。

張廣厚吃書

數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。

高爾基救書

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

自己在搭配一下吧！！

本人才疏學淺，名字談不上好聽！！

名言——“金玉良言”

故事——“書之愛”（然后可以分為幾個部分：醉書，猜書，抄書……）

也可以自己插入幾幅圖，不用太難，做個裝飾就可以了！

也可以借書抒情啊

我還找了一些資料，也許有用

如何讀書

怎樣讀書

讀萬卷書，行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨，加上高考獨木橋擺在面前，所以只能每天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。可怎樣養成好的讀書習慣呢？

(1)看目錄速讀全書，掌握風格

(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數是少）

(3)即然少，自己想從這書里看到什么問題，什么是自己最感興趣的，對自己最有幫助

(4)目標確定后，規定時間

(5)重點放在目錄，大標題，和每章節的開頭結尾處，這樣速度快而且能抓住重點。

(6)記下一些好的句子或重點段落。

(7)讀書過程中，隨時保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來，把每一個能聯想起來的點畫在導圖上，同時寫作者優缺點，自己的看法，還可以參考哪些等

(8)最后復習一遍，選擇重點段落完善導圖。

(9)自己整理筆記，總結收獲。

三好詞好句：

學而時習之，不亦樂乎！

——《論語》

浩淼無際的大海，水是那樣的清澄。在大海最深的地方，居住著海王和許許多多的海類家族。

——《海的女兒》

這匹忠實的老馬要被殺害了。

——《牧鵝女》

那個掌握生殺大權的人，就這樣宣告了哈里斯的命運。

——《湯姆叔叔的小屋》

讀書格言：

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

好書推薦：

書名：《米老鼠》

作者：華特·迪斯尼

出版社：童趣出版社

推薦理由：圖畫很有趣

精彩片段：娃呀，快住手！這不公平！們還一個都沒吃呢。

書名：《小口袋文學》

作者：讓-皮埃爾·瑪麗等

出版社：開明出版社

推薦理由：情節引人入勝，共20本，讀起來很過癮呢

精彩片段：嗯，龜龍，這個名字不錯！

書名：《淘氣包埃米爾》

作者：林格倫

出版社：中國少年兒童出版社

推薦理由：特好玩

精彩片段：俄要俄的貓子

書名：《小學生科學認知》

作者：佐藤正彥

出版社：新蕾出版社

推薦理由：趣問妙答

精彩片段：針葉是朝哪個方向長的？

◎郭沫若曾寫過一副讀書聯：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網。

侯寶林抄書

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。

張廣厚吃書

數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。

高爾基救書

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

鑿壁偷光

漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。

由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。

他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。

附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。

世界讀書日

10年前，聯合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權日（又稱“世界讀書日”）。2005年4月23日是第10個“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來，每年的這一天世界上100多個國家和地區在政府的支持下，出版機構、學校、圖書館、社區等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動，把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節日。

但是，在中國，這個世界性的讀書節還未被社會公眾所知曉，更談不上是節日。據搜狐讀書網站2004年調查顯示：知道“世界讀書日”的人僅占6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個日子。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會，進一步激發全民讀書的熱情，讓我們認真讀一本好書吧！